LOADING...

加载过慢请开启缓存(浏览器默认开启)

loading

P-luminary

专升本英语单词复习款

2022/12/9

2022.12.9

accurate adj.正确无误的;确切的;准确的
accelerate v.加速
accumulate v.积累,积聚
accrue v.增长,增加;积累
abuse v.虐待;滥用
accuse v.谴责;控告,控诉
accuse v.谴责;控告,控诉
accustom v.使习惯,使适应 custom n.风俗,习俗;习惯 adj.定制的
accusant n.控诉者;指责者
acquaint v.使认识,使熟悉
acquire v.习得
acquirement n.取得;学得
acquaintance n.相识,泛泛之交
compete v.竞争,对抗;参加比赛
complete adj.完全的;完整的
correct adj.正确的,恰当的;得体的
collect v.收集;领取
connect v.(使)链接,与…有联系;接通电话
abuse v.虐待;滥用customer n.顾客,客户
sore adj.疼痛的,酸痛的 n.痛处 sorry
notion n.概念,观点
notify v.通知,告知


2022.12.10

abrupt adj.突然的;粗鲁的,不友好的
disturb vt.打扰
precise adj.明确的;准确的,精确的
accept v.接收;赞成,同意
ancient adj.古代的,古老的,古代人
accent n.口腔,腔调;变音符号
assent n.同意,准许
ascent n.攀登;上坡路
absent adj.缺席,不在;走神的,心不在焉的
account n.账户;老主顾
accord n.协议,条约
accordant adj.一致的;调和的
stress v.强调,着重;重读
address n.地址;演说,演讲
actress n.女演员
permission n.准许,批准;许可证
admission n.允许进入;入场费
adoption n.采纳,采用;收养
adopt v.采用,采取,采纳;养成某种习惯
adapt v.适应;改编
adolescent adj.青少年的,青春期的
adventure n.毛线,奇遇;投机
adjustable adj.可调整的,可调节的
advisable adj.可取的,明智的
adaptable adj.有适应能力的,能适应的
admirable adj.令人钦佩的,极其出色的
accuser n.控告人,控诉人
adviser n.顾问,提供意见者
affair n.事件;某类东西;私事;事务
affection n.喜爱,钟爱;爱慕之情;感情
alternative n.可供选择的事务
affirmative adj.肯定的,赞成的


2022.12.11

alter v.改变;改衣服
alternate v.(使)交替 adj.轮流的;可代替的 n.代替者
alternation n.改变,变化,修改
altar n.祭坛,圣坛
ambiguous adj.模棱两可的;不明确的
ambassador n.大使,使节
amuse v.逗乐,逗笑,(使)娱乐
amusement n.愉悦;娱乐,游戏
angel n.天使;大好人
angle n.角;视角
antibiotic n.抗菌素,抗生素
antibody n.抗体
anticancer adj.抗癌的
antipathy n.憎恶,反感
anyhow adv.不过,反正;尽管如此,无论如何
appear v.似乎,好像;显得;到达
appeal v.呼吁,恳求;有吸引力的
appendix n.阑尾;附录
appetite n.食欲,胃口;强烈欲望
apparent adj.表面上的;显而易见的,明白的
applicable adj.适用的,可实施的
applicant n.申请人
application n.申请;用途,运用,应用程序
appoint v.认命,委派,安排
appointment n.委任,职务;约会,赴约
appraise v.估计,估量;评价
apprise v.通知,告知
approved adj.得到正式认可的
apprehend v.逮捕,拘押;领会,理解
appreciate v.欣赏,重视;升值;领会,感激,感谢
appreciation n.欣赏;了解;增值;感激


2022.12.12

arbitrary adj.随意的;专制的
abstract adj.抽象的;空洞的
absolute adj.完全的,绝对的;肯定的
absence n.缺席;不存在的;缺乏
Arctic adj.北极的
Antarctic n.南极洲
as well 也,还有
assemble v.集合;组装;收集
resemble v.像,与…类似,与…相似
assertion n.断言,明确肯定
abortion n.人工流产
assist v.帮助;援助
reassign v.重新委派;再分配
assign v.分派;委派,指派
assume v.以为,假设;承担;取得;显露
assess v.评估,评定
assessment n.评价,评定;估价
assignment n.作业,任务,工作;分配,指派
attendant n.服务员
attainable adj.可达到的
auction n.拍卖
action n.行动;行为
aural adj.听觉的
autobiography n.自传
autograph n.亲笔签名;手稿 v.签名于
automation n.自动化
automobile n.汽车
activation n.激活;启动
available adj.可获得的;有空的
avoidable adj.可避免的
adaptable adj.有适应能力的
assailable adj.易受攻击的


2022.12.13

bachelor n.未婚男子,单身汉;学士
backer n.支持者;资助者
bald adj.秃顶的
band n.乐队;一伙人
bargain for phrv.预料到
barn n.谷仓,粮仓;车库
baron n.男爵,大亨
barren adj.贫瘠的;无效果的;不孕的
bash n.猛击;聚会
batch n.一批
be geared to 使适应
be made up of 由…组成
be made of 由…制成[看得出原材料]
be made from 由…制成[看不出原材料]
bear v.负载;具有;忍受;承担;开花;结果
belt n.皮带;传送带
beat v.猛击;优于
bent v.倾斜,弯曲
biceps n.二头肌
triceps n.三头肌
bid n.努力,争取;投标;出价;叫牌
bilateral adj.双边的,双方的
bilingual adj.双语的
billion n.十亿
million n.百万
biology n.生物学
biography n.传记


2022.12.15

biplane n.双翼飞机
biweekly adj.双周的
bleeding adj.讨厌的
bloom n.花;容光焕发
block n.大厦;块;街区 v.阻塞;挡住,妨碍
blow v.吹;炸开
bold adj.大胆自信的,莽撞的,敢于冒险的 n.黑体字
bracket n.范围,等级;托架,支架;括号
bakery n.面包房
bravery n.勇气
bright adj.鲜艳的;聪明的
brilliant adj.聪颖的;明亮的
bruise n.淤青,青肿
braise v.焖,炖
brutal adj.残暴的
bumper n.保险杠
bury v.埋藏;失去
busy adj.忙的,热闹的
certification n.证明,鉴定;颁发证书
classification n.归类,分类,类别
calcification n.石灰化;钙化
calm adj.镇静的;沉着的 v.使平静
cancer n.癌;癌症
camel n.骆驼
cancel v.取消,终止;废除[abolish]
capacity n.能力;职位,生产能力
contain v.包含;防止…蔓延
certain adj.肯定的,确定的
caption n.说明文字
captain n.上校;队长
capture v.俘虏;描述
capsule n.胶囊,小容器


2022.12.16

barrier n.障碍;障碍物
carrier n.传输工具
cease v.(使)停止,终止
census n.调查,统计,人口普查
cautious adj.慎重的,谨慎的
centennial n.一百周年纪念
campaign n.运动战役
champaign n.平原;原野
cheque n.支票
chapter n.章节;时期
chatter v.唠叨,喋喋不休
chimney n.烟囱
chord n.和弦;弦
choke v.窒息;阻塞
chore n.杂物;家务
circuit n.电路;巡回
circulate v.传阅;流传;循环
circulation n.发行量;传播
circumference n.周长;边缘;周边
cite v.引用,引述,举例
civilization n.文明社会;文明
cash n.现金,金钱
clash v.打斗,争论
crash n.碰撞,相撞
classical adj.古典的,传统的


2022.12.19

present n.目前
parent n.父母
leisure n.休闲
facilities n.设施
quite adv.非常
reliable adj.可靠的;可信赖的
basis n.原因,基础,依据
basic adj.基本的;基础的
advice n.忠告,建议(不可数) a piece of advice一个建议
information n.信息(不可数)
suggestion n.建议,提倡(可数)
equipment n.设备,器材(不可数)
facilities n.设施(复数可数)
expression n.表示;表达;表露;表情;神色
race n.赛跑,速度竞赛
contest n.比赛,竞赛(多指音乐、书法、演讲等方面进行的比赛或竞争)
gaze v.注视(由于吃惊、爱恋、深思等目不转睛地长时间看)
glare v.怒视,瞪眼(长久的)
glimpse v.一看,一瞥(catch a glimpse of)
loss n.损失,丧失;failure n.失败,未履行(应做之事) failure to do sth 未能做某事
establishment n.建立,创立;
commitment v.献身,奉献;
assessment v.评估
cancer n.癌症
career n.生涯;职业
cash n.现金;crash n.收入
crisis n.危机
criminal n.罪犯
find fault with 挑剔,指责;
take effect 生效,开始起作用;
take office 上台执政


2022.12.20

clearly adv.清楚地,清晰地,明白地
clever adj.聪明的,灵巧的
clerk n.职员
climate n.气候;局势,风气
climax n.高潮,顶点,巅峰
calling n.事业,使命感
cling v.抓紧;紧贴
crowd n.人群;一群人
clown n.小丑;活宝
crows n.乌鸦;放风者
clue n.线索;提示
clumsy adj.笨拙的,不灵活的
cohere v.连贯,有条理;粘合
column n.柱体,纵列
combat n.战斗,斗争 v.防止;抑制
commentary n.解说,实况报道;评论
commerce n.商务,商业,贸易
commander n.指挥官,长官
command v.命令;率领,控制;n.指挥部,掌握,控制
comment v.发表评论
combat n.战斗;斗争
commit v.做,犯;调拨
commonplace adj.平常的,普遍的
commonality n.共同特征;共性
communist n.共产主义者;adj.共产主义的
community n.社区,社团,团体;社会;群落
communism n.共产主义
compassion n.怜悯,同情
compaction n.压实;压缩
companion n.同伴;伴侣
comparative adj.相对的;比较的
comparison n.比较,比喻
compatible adj.可以并存的;合得来的;兼容的
competition n.竞赛;竞争对手
composition n.作品;构成
complement v.使完美,增色;补充
complacent adj.自满的;盲目乐观的
completely adv.彻底的,完全的
completion n.完成,竣工
complicate v.使复杂化
compliment n.赞扬,称赞
component n.组成部分,零件;成分
compass n.指南针,罗盘;范围,界限
compose v.组成,使平静
composition n.构成;作品
compound n.围起来的场地;化合物;复合物,混合物 v.使恶化;由…构成
compress v.压紧,包含;构成,组成
comprehend v.理解,领悟
comprehensive adj.全部的,所有的,详尽的
compromise n.折中,妥协
comprise v.包括,包含,由…组成
computation n.计算
comrade n.朋友;同志
conceal v.隐藏


2022.12.21

conceive v.想象;认为;怀孕;构想
concentration n.专心,专注;集中
concrete n.混凝土
condemn v.谴责,宣判
condone v.容忍,放纵
condense v.精简;冷凝,凝结
conduct v.组织,安排;表现
congress n.代表大会;国会,议会
confess v.承认,公认,坦白;忏悔,告解
confide v.吐露,倾诉
confine v.限制,限定,监禁,关押
confirm v.证实,确认;认可,批准
conform v.遵守,服从;顺应
conflict n.争执,战斗;矛盾;冲突
confound v.使困惑,使惊讶
confront v.面临,遭遇;正视,直面
confrontation n.对抗,冲突
conformation n.构造,一致,符合
conquer v.占领,征服,控制;克服
conductor n.指挥;列车员
conqueror n.征服者,胜利者
content n.所容纳的东西;容量
contend v.处理,解决;声称,主张
contest n.比赛,竞赛;争夺
context n.上下文,语境,背景;环境
continent n.洲,大陆
contact n.接触,联系;联通
contract n.合同,契约
contradict v.反驳,否认;与…矛盾
contrary adj.相反的,相对立的
contrast n.明显的差异,对比,对照
controversy n.争论,争议,争辩
conserve v.节约,节省;保护,保存
consent n.许可,允许
consequent adj.作为结果的
convention n.习俗,惯例;传统手法
conservative adj.保守党的;守旧的
consensus n.一致看法,共识;同感
confident adj.自信的,有信心的;肯定的
consistent adj.一致的,连续的
consignment n.运送的货物;运送
consul n.领事
consult v.咨询;查阅
counsel n.劝告,忠告;律师
consultant n.顾问,高级顾问医师
consume v.吃,喝,饮;吞噬,毁灭
constant adj.不断的,重复的,不变的
constitute v.被视为,可算作;构成,组成
consist v.由…组成;在于
construction n.建筑;创造,创立
constraint n.限制;约束
constriction n.规定;限制;制约
constitution n.宪法,章程;体制,体格
conversation n.交谈,谈话
convenient adj.便利的,方便的;附近的


2022.12.23

convert v.使转变,改造,改建
conversion n.变换,转变
conversation n.交谈,谈话
convention n.习俗,惯例;传统手法
convict v.定罪 n.囚犯
convince v.使相信,使确信;说服
coordinate v.使协调 n.坐标
contention n.看法,论点;口角,争吵
convention n.习俗,惯例;传统手法
cord n.粗线,细绳;电线
respond v.回答,回应;作出反应
correspond v.相一致,相对于;通信
correlation n.关联,联系
costume n.戏装,服装
cosmetic n.化妆品,美妆品
council n.委员会,议会;管理者,委员
counsel n.劝告,忠告,律师
counter n.柜台,计算器
counteraction n.反作用,抵消
counteract v.抵制,抵消,抵抗
courage n.勇气,勇敢
counterclaim n.反诉;反对要求
multicultural adj.多元文化的
countless adj.无数的,数不尽的
crack v.(使)破裂;噼啪作响
clack v.(使)啪啪作响
track n.小道;径赛
draft n.草稿;征兵
craft n.飞行器;技巧
create v.创造,创建;发明,设计;造成
creative adj.有创造力的,创造的
creativity n.创造力,独创性
creature n.生物,动物;…的人
critical adj.关键的;危急的
criminal n.罪犯
crisis n.危机,危险期
crimes n.犯罪
criterion n.标准,原则
crown n.王冠,皇冠,王国 v.加冕,加顶
crude adj.粗糙的,简略的;粗鲁的 n.原油
crash n.碰撞,相撞
crush v.压坏;镇压
cultivate v.耕作;培养,养成
culminate v.以…结束,告终
currently adv.当前
currency n.通货,货币;通用,流行
curious adj.好奇的;稀奇古怪的
cautious adj.谨慎的,慎重的
correct adj.正确的,恰当的
current n.水流,电流,气流
daily adv.每日,每天
dairy n.乳品店,牛奶厂


2022.12.26

dealer n.商人;毒品贩子
decelerate v.减速行驶;减缓,放慢
descent n.下降,下落;斜坡
descend v.下来,下降
designate v.选定,指定;指派
decent adj.相当不错的,正派的
decidedly adv.确实,显然,明确地
decisive adj.决定性的,关键的;果断的
dense adj.稠密的,秘籍的
defense n.保护,防护;辩护
depend v.取决于,看情况
dependent adj.依赖的;成瘾的
despondent adj.沮丧的,失望的
efficiency n.效率,效能;功率
deficiency n.缺乏,不足;缺点
degenerate v.恶化,退化;变质;变性
delicate adj.精美的,精致的;柔和的
delegate n.代表
democratic adj.民主的
democracy n.民主,民主制度;民主国家
demonstrate v.说明,证明;示威
denounce v.谴责,痛斥;检举
depress v.使沮丧;降低
depression n.忧郁,沮丧
compress v.压紧,压缩;精简;缩短
desperate adj.绝望的
desperation n.绝望,拼命
destruction n.摧毁,毁灭,破坏
destructive adj.破坏性的
detect v.探测,检测;查明
determination n.决心;查明


2022.12.28

determine v.查明;确定,决定
deviate v.偏离,违背
device n.装置,仪器;方法,技巧
devotion n.关爱;奉献;忠诚
dramatic adj.巨大的,突然的,急剧的
diplomatic adj.外交的;委婉的
distress n.悲伤,忧虑;危难,危急
disastrous adj.极糟糕的
differentiate v.区分,辨别;使不同
disastrous adj.极糟糕的,灾难性的
desirous adj.渴望的
discourage v.使灰心;阻拦,阻止
discharge v.允许离开,解雇;释放
disease n.病,疾病
disgrace n.丢脸,耻辱
dispel v.驱散,消除
display n.表演;显示,显像
dispose v.使有益于;排列,布置;丢掉,处理
disapprove v.不赞同,反对
disprove v.证明…有误或虚假的
dispute n.争论,辩论,争端,纠纷 v.质疑;争夺
dissipate v.(使)消失,消除,浪费
dissolve v.(使)溶解;解散;消失
dissuade v.劝阻
disturb v.打扰;弄乱
distort v.歪曲;使变形
distortion n.歪曲,曲解
distribute v.分发,分配;配销,分销
contribute v.做贡献;促使
district n.地区,区域;行政区
division n.分开,分隔;部门
divorce n.离婚;分离,脱离
domestic adj.本国的,国内的
drama n.戏剧;戏剧性情节
drastic adj.严厉的,极端的
demotic adj.通俗的
donor n.献血者;供体
dose n.一次,一剂
drain v.排空
grain n.谷物,粮食
brain n.大脑,智力


2022.12.29

drawn adj.清瘦的,憔悴的
drown v.(使)淹死,溺死;浸泡
dawn n.黎明;开端
duplicate v.重复,复制,复印
dread v.畏惧,惧怕
elegant adj.优雅的;简练的
element n.成分,一群
eliminate v.消除;根除;消灭
election n.选举,推选;当选
selection n.选择
energy n.力量,精力
emerge v.出现,浮现;从…中摆脱出来
employer n.雇主,老板
empower v.授权;使有能力
devour v.狼吞虎咽;吞噬
endeavour v.努力;尽力
endurable adj.能持久的,可忍受的
endurance n.忍耐力,耐久力
engage v.参与,参加;雇佣,吸引
engagement n.约会;婚约;参与
enormous adj.巨大的
entertain v.使快乐;招待;持有
entertainment n.娱乐活动
entire adj.全部的,整个的
entitle v.给予…资格
entrance n.入口,进入;到达
envelope n.信封;包膜
entire adj.整个的,全部的


2023.1.1

erode v.侵蚀;削弱
especial adj.特别的
essential adj.必不可少的;基本的
esteem n.尊敬,好评
ethnical adj.物种的;人种的
ethical adj.关于理论的
evaporate v.(使)蒸发
erect v.建造;创建
evaluation n.评价,评估
evolve v.进化;逐步发展
evolution n.进化论
evident adj.明显的,显然的
exaggerate v.夸大,夸张
excess n.过多;过量
excessive adj.过度的,过分的
exceed v.超过,超出
exception n.例外的人或事物
exceptional adj.非凡的;特别的,罕见的
exclusively adv.独占地,专有的
exhibit v.表现,展示;展览
exotic adj.异国情调的;外来的
expense n.花费,费用,开销
expensive adj.昂贵的
expansive adj.广袤的,全面的
expel v.开除;排出
expose v.使接触;揭露
exposure n.接触,体验
export v.出口;导出,输出
exposition n.阐述,说明;博览会
expect v.期待,预料;盼望
expert n.专家
explore v.考察,勘察;探讨
exploit v.剥削,开发
explicit adj.明确的;坦诚的
explore v.考察,勘察;探讨
exploration n.探险,探索;研究


2023.1.3

extension n.扩建部分;伸展
extensive adj.广阔的;巨大的
exterior n.外部,外观
extend v.(使)扩展;延伸
external adj.外部的,外来的
extent n.程度,限度;大小,范围
extreme adj.极度的,极端的
extraordinary adj.不一般的,非凡的
extravagant adj.奢侈的;无节制的;离谱的
fake adj.假装的,冒充的
fame n.名声,声誉
famine n.饥荒
fair adj.合理的,公正的;相当大的
fancy v.想要;爱慕;认为 n.爱好 adj.昂贵的
fantasy n.幻想,想象
fare n.车费
fatal adj.致命的
feather n.羽毛
fertilizer n.肥料
fierce adj.凶猛的,凶狠的;激烈的
flight n.飞行;班机
fight v.坚决反对;努力争取
financial adj.金融的,财政的
firmly adv.稳固地,牢固的
fix v.固定;确定,安排
fit v.合适,合身;安置,安装
flow v.流,流动;流畅
float v.漂浮;提出
flow v.流,流动;流畅
firmly adv.稳固地,牢固地
fluency n.熟练,流利
fluid n.流体,液体
forgive v.原谅,宽恕,请原谅
formation n.创建;形成;编队,列队


2023.1.5

fragrant adj.芳香的
fragment n.碎片,片段
frame n.框架
flame n.火焰,火舌
fame n.名声,声誉
frequency n.频率
fluency n.熟练,流利
former adj.以前的;前者的
farmer n.农民;农场主
frank adj.坦率的,直率的
furnish v.布置,供应,提供
further adv.在更大程度上;而且
feather n.羽毛
furthermore adv.此外,再者
furthermost adj.最远的
gear n.齿轮,变速器,档位;用具
genius n.天资,天赋,天才
generous adj.慷慨的,大方的;丰厚的
generously adv.慷慨地,大方地;丰富地
genuine adj.真正的;真诚的
generate vt.产生;生成
generation n.一代;产生
gigantic adj.巨大的,庞大的
glorious adj.辉煌的,美好的,荣耀的
gorgeous adj.令人愉快的;绚丽的,华丽的
governor n.统治者,州长,董事
govern v.统治,治理;支配
grand adj.壮丽的,堂皇的
grant n.拨款
giant adj.巨大的,伟大的


2023.1.6

greet v.和…打招呼,迎接;回应
greeting n.问候
greed n.贪欲,贪婪
grip v.紧握,抓紧;吸引
guarantee v.保证,确保,担保
guidance n.指导,引导;导航
guide n.手册,旅游指南
guise n.外表,外观;伪装
guilt n.内疚,犯罪
guilty adj.内疚的,有罪的
habitual adj.习惯性的
habitat n.生活环境,栖息地
halt v.(使)停住 n.停止
handler n.驯兽员,搬运工
handkerchief n.手帕,纸巾
handle n.把手,方法 v.应付,处理
hardness n.坚硬,坚固;艰难,艰苦
hammer n.榔头,锤子
harm v.危害,伤害
harmonious adj.和谐的
humorous adj.幽默感的
harsh adj.恶劣的,艰苦的
marsh n.沼泽,湿地
heaven n.天堂
hinder v.阻碍,束缚
hint n.暗示;少许
hit v.打,击;碰撞
homogeneous adj.同种类的
humongous adj.巨大的;举住轻重的


2023.1.7

honest adj.诚实的,老实的
honor n.荣幸,荣誉
honour n.正义感,道义,荣誉
humor n.幽默,心情;精神状态
humour n.幽默,心情
horror n.震惊,憎恶
horrible adj.十分讨厌的
hostile adj.敌对的
hydrogen n.氢
intensify v.加强,强化
identical adj.相同的
identify v.鉴别,识别;显示
isle n.岛
idle adj.闲散的,失业的
imitation n.仿制品;模仿
limitation n.限制;局限,缺陷
illiterate adj.文盲的,外行的 n.文盲
illustrate v.说明,阐明
illustration n.例证;插图,图解
illuminate v.照亮,照明;阐释
illusion n.错误观念;假象,幻想
imaginary adj.想象中的,虚构的
imagination n.想象力,想象
imagery n.意象
immense adj.巨大的
immigrate v.移民
immunization n.免疫
imply v.意味着,暗示;说明
impact n.巨大影响,冲击力
impatient adj.不耐烦的,急躁的
implication n.可能引发的后果;牵涉
implicit adj.含蓄的,内含的
important adj.重要的,有声望的
impress v.使铭记,使意识到
impose v.强制实行;强加于
depose v.罢免
compose v.组成;使平静
compress v.压紧,压缩;精简
impressive adj.给人深刻印象的
impassive adj.无动于衷的,无表情的
inexpressive adj.无表情的;无意义的
improper adj.不正当的,不合适的
impurity n.杂质,肮脏
inaccurate adj.不精确的,不精准的
inadequate adj.不够的,不胜任的
incapable adj.无能力的,不会的


2023.1.8

cognitive adj.认知的,感知的,认识的
figure out 解决;算出;想出;理解;断定
reproach n.责备,批评 [re反 proach接近 -> 接近的反面 -> 责备]
review n.回顾,审查,检查,报告
remark n.评论,言论
remarkable adj.非凡的,显著的 [re一再 + mark记号 + able…的]
remain v.留下,逗留,停留,保持不变 n.遗迹,残留 [re一再 + main逗留 -> 剩余]
prospect n.展望,前景,前途 [pro前 spect看]
respect n.尊重,重视,细节 [re再 spect看]
commitment n.承诺,许诺,保证,奉献
comment n.评论
commit n.罪犯
mental adj.精神的
metal n.金属
mendal n.奖牌
precise adj.精确的
previous adj.先前的
propose v.建议,提议,打算,求婚;提出
incline v.倾向,趋向;点头
incompatible adj.不协调的,不兼容的
indication n.迹象,显示;指正
indicate v.表明,显示;象征
indifferent adj.漠不关心的
indignant adj.愤怒的,愤慨的
indirect adj.间接的,附带的
indiscipline n.无纪律的
indispensable adj.不可或缺的
industry n.工业,勤劳,勤奋
indulge v.沉溺;满足;纵容
individual adj.单独的,个别的
inevitable adj.不可避免的
infancy n.婴儿期,幼年
indispensable adj.不可或缺的
inevitable adj.不可避免的
infect v.使感染,传染
inferior adj.差的,次的;低级别的
infinite adj.极多的,极度的,无限的
inhabitant n.居民
inherent adj.内在的,固有的
inherit v.继承,传承
initial adj.最初的,开始的,第一的
inland adv.向内陆,在内地
island n.岛
inset n.小地图
inlet n.水湾;入口
inn n.小旅馆;小酒馆
innocent adj.无罪的
inquire v.询问,打听;调查
conquer v.占领,控制,克服,征服
inspect v.检查,视察
infect v.感染
insect n.昆虫
inject v.给…注射;投入
inspire v.激励,吸入
installation n.设施,安装;就职
instrument n.器械,仪器,工具;手段
instance n.例子
instant n.瞬间,片刻
instruct v.指示,命令;教授,指导
instinct n.本能;直觉
inspiration n.灵感;启发
institution n.社会公共机构;建立
construct v.建筑,修建,构筑
instruct v.指示,命令;教授
instruction n.指示,命令;教学
instrument n.器械,仪器,工具;乐器
insufficient adj.不充分的,缺乏的
insulate v.使隔离
insult v.侮辱
contend v.处理,解决
attend v.出席,参加
intend v.计划,打算
instinct n.本能,直觉


2023.1.10

intensify v.加强,强化
intensity n.强烈;认真,投入
intensive adj.密集的,彻底的
intension n.内包,内涵,强烈,决心
intention n.打算,意图
intercourse n.性交
interfere v.介入,干涉;妨碍
intervene v.干预,介入;插话
interference n.干涉;干扰
indifference n.漠不关心的,冷淡
interior n.内部;内地 adj.内部的,内政的
intense adj.十分强烈的;激烈的;热切的
intensive adj.密集的;彻底的
interval n.时间间隔
internal adj.国内的,内政的
interpersonal adj.人际的
interact v.推动;相互作用
interpret v.把…理解为;演绎
interpretation n.解释,说明,理解,表演
interrelationship n.相互关联
interrupt v.插嘴,打岔;遮挡
intimate adj.亲密的,隐私的
invade v.武装入侵;大批进入
invasion n.侵略;干预;涌入
invent v.发明,编造,虚构
inventor n.发明家
invest v.投资;授予
investment n.投资额,投资


2023.1.11

irregular adj.不定期的;不平整的;不符合常规的
inspective adj.检查的;注意的
irrespective adv.不考虑地,不顾地
imitate v.模仿,效仿
irritate v.激怒,使烦恼
irrigate v.灌溉
immigrate v.移居
isolate v.孤立,隔离
jaw n.下巴
jealous adj.妒忌的;吃醋的
jewel n.珠宝
journey n.行程,旅行
journal n.报纸,刊物;日志
judgement n.判断力;意见,评价
jungle n.(热带)丛林,密林
junior adj.地位低下的
justice n.公平,公正
justify v.证明…有道理
condom n.避孕套
fandom n.运动迷
random adj.随机的
knot n.结;痉挛 v.打劫
laboratory n.实验室
lag v.落后 n.间隔
landlord n.房东;地主
lane n.小道,小巷
lately adv.最近,不久前
largely adv.大致上,基本上
laser n.激光
lunch n.午餐
launch v.发射
laundry n.洗衣店
lavatory n.厕所,卫生间
dawn n.黎明,开端
lawn n.草坪
layout n.布局,设计,布置


2023.1.12

leak v.漏,渗漏
leap v.跳,疾驶
leather n.皮革;皮衣
capture v.俘虏;吸引
lecture n.讲座,演讲
learned adj.博学的,学术性的
leisure n.闲暇,空闲
lens n.透镜,镜片,镜头
livable adj.适于居住的
liable adj.有…倾向的
liberal adj.慷慨的,自由开放的 n.开明者,自由主义者
leisure n.闲暇,空闲
liberal adj.自由开放的;慷慨的;开明的
literate adj.会读写的,有文化的
liberate v.解放;使解脱
liberty n.自由,冒犯,失礼
licence n.执照,许可证;准许,自由
likeness n.相像,相似,画像,类似
limb n.四肢,树枝;翼
lamb n.小羊;羊羔肉
liquor n.烈酒,白酒
linger v.继续存留;徘徊,逗留
winger n.边锋
lodge n.小屋,门房
logic n.逻辑学;理性思维
magic n.魔法,巫术;魅力
lord n.贵族,勋爵
lorry n.卡车


2023.1.13

lamp n.台灯
lump n.块,团,肿块
magnetic adj.磁的,磁性的;有吸引力的
magnificent adj.宏伟的,壮丽的
maid n.女仆
mail n.邮政;邮件,信件
maintenance n.维修;抚养费;维持
malnutrition n.营养不良
maltreat v.虐待
management n.经营,管理;管理层
manifest adj.明显的
manner n.方式,方法;态度;举止,礼貌
manual adj.体力的,手工的
mutual adj.相互的;共同的
lapping n.轻拍
mapping n.映射
marine n.海军陆战队士兵
mask n.面具,伪装
mark n.斑点,遗迹,特征
manual adj.体力的,手工的;手动的
mutual adj.相互的;共同的
mat n.衬垫;一团;垫子
mature v.变成熟,完善 adj.慎重的
measure v.测量,度量,计量;拿(自己或自己的力量等)作较量;打量
medium adj.中等的,中间的 n.灵媒;介质;媒介


2023.1.15

memorial n.纪念碑;纪念物,纪念品
menace n.威胁 v.威胁
mend v.修理,缝补 n.康复,好转
mental adj.思想的,心理的,精神的
merchant n.商人;批发商
melt v.融化;情绪等消散
merit n.良好品质,价值;优点
mercy n.仁慈,恩惠
merry adj.高兴的,愉快的
restrict v.限制,限定;束缚
metric adj.公制的
merit n.良好品质,价值;优点 v.值得
mild adj.温和的,和煦的;清淡的
migrant n.移民;迁徙动物
military adj.军事的,军用的 n.军队,军人
mill v.磨坊;工厂 v.磨成粉
mind n.思想;思维方式
mineral n.矿物 adj.矿物的
minister n.大臣,部长;牧师
ministry n.政府部;神职
minority n.少数派,少数人;少数民族
minor adj.次要的;小调的
mirror n.镜子
majority n.大部分,大多数
minus prep.减去 adj.有欠缺的 n.减号
miracle n.幸运的事,奇迹;神迹
misdeed n.恶行,劣迹
miserable adj.痛苦的
missile n.导弹;投射物
emission n.排放;排放物
mission n.重要任务;代表团
mist n.薄雾,水汽
misuse n/v.误用,滥用,盗用
modern adj.现代的;新式的
moderate adj.温和的,适度的


2023.1.16

modest adj.不大的;些许的;朴素的
modern adj.现代的;新式的
modify v.微调;修饰,限定
moist adj.潮湿的
moisture n.湿气,水分
moments n.片刻
momentary adj.片刻的,短暂的
momentous adj.重大的,重要的
monument n.纪念碑;丰碑;历史遗迹
moral n.道德,品德;寓意 adj.道德的
costly adj.昂贵的;造成严重损失的
mostly adv.大多;一般地;通常
emotion n.情感,情绪
motion n.运动,移动;运动,手势
motive n.动机,原因,目的 adj.发动的
mount v.组织;增加;骑
amount n.量,数量;金额
move on phrv.继续前进
multitude n.许多,大量;人群,群众
multiform adj.多种形式的
multiple adj.数量多的,多种多样的
multiply v.(使)大大增加
altitude n.海拔
attitude n.态度,看法;自信;姿势
multitude n.许多,大量;人群,群众
mutual adj.相互的;共有的,共同的
mystery n.奥秘,神秘事物
naked adj.裸体的;公然的
gamely adv.勇敢的,顽强的
namely adv.即,也就是
mature v.变成熟;完善
nature n.自然界,大自然;本质
novel n.小说
naval adj.海军的
navigation n.航行,航海;导航,领航
navy n.海军;海军蓝
neat adj.整洁的,整齐的
accessibly adv.易接近地;可得到地
necessarily adv.一定,必然地
necessity n.必要;必然性;必需品
necessary adj.必需的,必要的;


2023.1.17

positive adj.正面的,乐观的
negative adj.有害的,负极的
reflect v.反映,沉思;反射;显示
neglect v.疏忽,疏漏,不重视
neither conj.既不… adv.两者都不
severe adj.极为恶劣的,十分严重的
nerve n.神经;勇气
nephew n.外甥,侄子
nervous adj.紧张的;胆怯的;焦虑的
neutral adj.中立的,中性的 n.中立者;空挡
neutralize v.使无效,中和
niece n.外甥女,侄女
nitrogen n.氮气
noble adj.崇高的,宏伟的,高贵的
noise n.响声,干扰
nonsense n.胡说,废话
nonviolence n.非暴力
normalization n.正常化
normally adv.通常的
dominate v.在…占据首要地位
nominate v.提名,推荐;任命;挑选
nowhere adv.无处,哪里都不
nuisance n.讨厌的人
numerous adj.众多的,许多的
noticeable adj.容易注意到的
nursery n.托儿所,保育室
obesity n.肥胖(症)
objection n.反对,异议
oblige v.强迫,迫使,效劳
observation n.观察;评论;观察力
observe v.观察,注意到;庆祝
obstacle n.妨碍,障碍,阻碍
occasion n.时刻,场合 v.造成,引起
optional adj.可选择的,非强制的
occasional adj.偶尔的,偶然的
occupation n.职业;占领;消遣
odd adj.怪异的,反常的,奇怪的
offend v.冒犯,得罪;犯罪;违反
emit v.发出,射出,散发
omit v.省略,遗漏,删


2023.1.19

operational adj.可以使用的;操作上的
optional adj.可选择的
optical adj.视力的
component n.组成部分,零件;成分
opponent n.对手;反对者
opportune adj.恰当的,适时的
ordinary adj.普通的,平常的
origin n.起源,起因,出身
organ n.器官
organic adj.有机的,器官的
organised adj.有组织的,有安排的
organism n.生物,有机体
outlet n.专卖店,直销店;折扣店
outcome n.结果,效果
outlook n.观点;景色,前景
outline v.概述,概要,勾勒出…轮廓
outlook n.观点,景色,前景
outset n.开始,开端
overall adj.全面的,综合的 adv.总体上,大致上
overcharge v.对…要价过高
overdose n.过量,剂量过大
overestimate v.高估;过高评价
overleap v.跳过,忽略
overland adj.陆路的
overlap v.与…重叠;有共同之处
overtake v.超过;突然发生
specific adj.特定的;明确的,具体的
pacific adj.爱好和平的
pack v.收拾行李;塞进;堆积;包装
pocket n.口袋;财力
packet n.小包,一大笔钱
pad n.垫子;便筏本;爪垫
print v.印刷;冲洗
printer n.打印机,印刷厂
paint n.油漆,颜料
painter n.画家;油漆工
plaint n.抱怨;悲叹
palm n.棕榈树,手掌,掌心
channel n.频道;渠道;航道
panel n.专家咨询组;镶板
pacific adj.爱好和平的;以和平为目的的
specific adj.特定的;明确的,具体的


2023.1.21

parade n.游行;检阅 v.炫耀,展示
parallel n.相似之物,平行线;联系,相似 v.与…同时发生
parcel n.包裹 v.打包
parliament n.议会,国会
partial adj.部分的;偏爱的
particle n.粒子;颗粒,微粒
participle n.分词
partner n.配偶;盟友;合伙人
passive adj.被动的,顺从的;消极的
passport n.护照;途径,手段
paste n.面团,酱 v.粘贴
pat v.拍,打 n.轻拍 adj.敷衍的
peak n.顶峰;山顶,山峰 v.达到顶点 adj.巅峰的
peculiar adj.奇怪的,不寻常的;特有的
penetrate v.渗入,穿透;进入,理解,洞察
perfection n.完美;完善
perform v.执行,运转;表演
permeation n.渗透
permission n.准许,批准;许可证
perception n.看法,认识,洞察力
perspective n.思考问题角度,观点
prospect n.景色、前景
prospective adj.预期的,未来的
perceptive adj.观察敏锐的,有洞察力的
protective adj.保护的,防护的
persist v.持续,存留;坚持,执意
perceive v.察觉,看待,理解
pessimistic adj.悲观的,悲观主义的
petrol n.汽油
petroleum n.石油
phase n.阶段,时期
phrase n.成语,习语;词组
philosopher n.哲学家
physical adj.身体的,欲望的
physician n.医师,内科医生
physicist n.物理学家
point n.观点;要点;地点;时刻
pick v.挑除;剔除,采集
pile n.堆,大量,叠,摞
pie n.陷阱,派
piece n.张,片,作品,碎片 v.拼凑
pigeon n.鸽子
cellar n.地窖,地下室,酒窖
polar adj.极地的,南极的
pillar n.柱子,支柱,栋梁
pillow n.枕头;坐垫
pilot n.飞行员;领航员 v.驾驶,引航


2023.1.22

pipe n.管子,水管;烟斗
pile n.堆,大量;叠;摞
pine n.松树;松木 v.悲伤,难过
pie n.陷阱,派
patch n.补丁
pitch n.球场;程度
pinch v.捏,掐,拧
plastic n.塑料;信用卡 adj.可塑的,塑料的
pledge n.保证,诺言,誓言
place n.地方;位置;住所
palace n.宫殿,王室
pilot n.飞行员
plot n.布局,阴谋;情节
plug n.插座,插头;塞子 v.射击;宣传
plunge v.纵深投入;(使)骤降
plural adj.复数的,复数形式的
point n.观点,要点,地点;时刻;意义
prison n.鉴于;监禁
poison n.毒药,恶毒
poisonous adj.有毒的,有害的
policy n.政策,方针
polish n.抛光,优雅,修养,完美 v.磨光;润色
pond n.池塘
ponder v.仔细思考,深思
powder n.粉末,细面
pork n.猪肉
port n.港口、端口
part n.部分,成员
post n.邮政;邮件
postpone v.延迟,延期
postman n.邮递员
postage n.邮费
poet n.诗人
portable adj.轻便的,轻便的
portion n.一部分,一份
strait n.海峡;困境
portrait n.人物照片,肖像,描写
postscript n.附言,又及
position n.位置,地方,姿态;职位 v.安放,放置
positive adj.乐观的,有益的,正面的 n.有点,正片
possess v.具有,拥有,支配
possession n.拥有;属地,领地;控制
postgraduate n.研究生
potential adj.可能的,潜在的 n.潜力,可能性
pound n.英镑
poverty n.贫穷,贫困,贫乏
powder n.粉末,细面;美容粉 v.抹粉
practically adv.简直,几乎;实际上
pray v.祈祷,祈求;希望
precise adj.明确的;准确的,精准的
precede v.处在…之前,先于
preceding adj.前面的 v.先于
proceeding n.诉讼,活动
precious adj.宝贵的,珍惜的
predominant adj.占主导地位的;显著的
predecessor n.前任,前辈
preface n.前言,序言
predict v.预测,预言
profitable adj.盈利的,有益的
predicable adj.可预言的
preferable adj.更可取的,较合适的
preference n.偏爱,喜爱;优惠,优先权
precision n.精确,细致


2023.1.23

pregancy n.怀孕,妊娠
prejudice n.偏见,成见 v.损害
prejudge v.预先判断
preliminary adj.初步的,预备的 n.初赛
precede v.处在…之前,先于
prelude n.前奏,开端;序曲
preposition n.介词,前置词
reposition v.重新放置,调换位置
prerequisite n.先决条件,前提
preserve v.保护,维持;保存
prescribe v.开药,开处方;规定,指示
presence n.出席,到场;风度,仪态,幽灵
prescience n.预知,预见性
pretence n.假装,伪装
prevent v.阻止,阻挠;防止,预防
present adj.现在的;在场的;礼物
presently adv.目前,现在;不久
preserve v.保护,维持,保存 n.蜜饯
prevail v.占上风,占优势;获胜
previous adj.先前的;以往的
grey adj.灰色
prey n.猎物;受骗者
primary adj.首要的,重要的;基本的;最初的
principal adj.首要的,主要的
prime adj.首要的 n.全盛时期
primitive adj.原始的,远古的;发展水平低的
prince n.王子;亲王
princess n.公主
prior adj.先前的;优先的
private adj.私营的;孤僻的;私人的
privilege n.特权;荣幸;优惠待遇
primitive adj.原始的,远古的
price n.价格;代价
prize n.奖品;珍贵的人或物
pride n.自豪,骄傲;尊严
probable adj.可能的
probably adv.很可能,大概
probability n.可能性,概率
procedure n.程序,步骤
produce v.引起;制作;生产
proceed v.接下来做;进行
process n.过程;进程;流程;工序
procession n.队伍,行列
profession n.职业,行业
precession n.进动
progression n.变化,发展;一系列
progressive adj.进步的;逐渐的
processed adj.经过特殊加工的;精致的
proponent n.支持者
prominent adj.著名的,杰出的;显著的
promise v.许诺,承诺;预示
prompt v.促使,激起,提示
pronoun n.代词
proof n.证据,证明;校验
poverty n.贫穷,贫困;贫乏
property n.财产;房地产;性质,特征
promote v.促进;提升;晋级
prompt v.促使,激起,提示
proportional adj.与…成比例的
proposal n.提议,建议;求婚
propose v.建议,提议;打算,计划;提名,求婚
prospect n.可能性;前景
prosperity n.繁荣


2023.1.24

protect v.保护
protection n.保护,保卫;保险
protective adj.保护的,防护的
protest v.反对,抗议;申辩
province n.省会;范围
procision n.精确,细致
provision n.提供,准备;条款,规定
psychiatric adj.精神病的
publication n.出版;出版物;公布,发布
mutual adj.相互的;共有的
punctual adj.准时的
puncture n.刺孔;扎孔
pulse n.脉搏;节拍;脉冲
purse n.女用钱包;手提包;资金
pursue v.执行;追查,追赶;追求
put on phrv.穿上,戴上;打开;播放;增加体重;表演
qualify v.限制,使有权
quality n.质量,品质;优质;人品
quantity n.数量;大量,大宗
quit v.辞去;离开;停止
quiet adj.安静的;寡言的
quite adv.相当,完全;有点
quiver v.颤动,发抖
annotation n.注解;释文
notation n.符号
quotation n.引文;报价
quote v.引用,报价
racism n.种族主义
rack n.架子
radial adj.辐射状的
radical adj.彻底的;全新的
radiant adj.容光焕发的
radiation n.放射,放射物
radius n.半径
radios n.收音机
radium n.镭
rag n.破布,抹布 v.嘲笑,捉弄
rage n.盛怒;暴力行为
range n.一系列;牧场
rail n.横杆,栏杆 v.责骂
rises v.(不及物 主语是自然环境)上升;攀升;提高;起立
raise v.(及物动词 主语是人)升起;提高;引起
praise v.表扬,赞扬
rapid adj.迅速的
rat n.老鼠,小人 v.揭发,告密
rate n.速度,价格,费用 v.评估
rather adv.有点;相当;更确切地说
ratio n.比例,比率
regional adj.地区的
rational adj.合理的,基于理性的


2023.1.25

realistic adj.现实的;务实的;逼真的
realization n.认识,意识;实现,成真
bear v.负载;具有;忍受;承担
rear n.后部,尾部;屁股
rebal n.叛乱者;反对派 v.造反;厌恶
rebellion n.叛乱;反抗
receipt n.收据;接收
recover v.康复,找回,拿回
receiver n.听筒;接收器
recession n.经济衰退;退后
reception n.接待处;对待
recreation n.娱乐;重现;再创造
reciprocal adj.相互的,互惠的
recline v.斜靠
reclaim v.收回,拿回;开拓
recommendation n.建议,提议;推荐
reconvene v.重新召集
reconcile v.调解,调和
recruit v.招收;组建
referee n.裁判员;介绍人
reference n.谈到,提及;引述;标记
refine v.提炼,精练;改进
reflection n.倒影;反应;沉思,想法
retreatment n.再处理
refreshment n.茶点,点心,饮料
recruit v,招收;组建
refuge n.避难所,庇护所
refugee n.难民
refusal n.拒绝
regard v.将…认为 n.尊重;关注
regarding prep.关于
region n.地区,地域;部位
regular adj.有规律的
regularly adv.有规律的;经常
regulate v.控制,管理
regulation n.章程,规章制度;管理
reinforce v.加强,加深;加固,增援
reject v.拒绝接受;不同意;冷落
relate v.涉及;产生共鸣;联系;讲述
related adj.相关的,有联系的
relative n.亲属,亲戚;同类事物
relation n.关系,联系,交往
regulate v.控制,管理


2023.1.26

relay n.接力赛
reply v.回答,答复;回应
repel v.击退;排斥;使厌恶
repay v.偿还;报答
rely v.依赖,依靠,信赖
release v.释放;发泄;放开 n.释放;泄露
reliability n.可靠性
reactivity n.反应性;反应
relativity n.相对论
relied v.信任;信赖;依赖
relief n.救济;消除;轻松,解脱
religion n.宗教;教派
religious adj.宗教的;虔诚的
reluctant adj.不情愿的,勉强的
remain v.保持不变
remains n.剩饭菜;遗体
remind v.提醒
remark v.谈到
removal n.消除;移动;迁移
renew v.重新开始;重申
renovate v.修复,翻新
renovation n.修复,翻新
repeatedly adv.重复的
representation n.代表;表现,描述
repetition n.重复
repetitive adj.反复的
reporter n.记者
reproduce v.复制;再现;繁殖
reproduction n.复制品;生殖;复制
republic n.共和国
reputation n.名声,名誉
request v.要求,请求
resemblance n.相似,相像
resemble v.像,与…类似
present adj.现在的;在场的
recent adj.近来的,最近
resent v.怨恨,憎恶
reserve v.保留,预订
reside v.居住,定居
residence n.住处,居住;居留
resign v.辞职
resist v.抵制,反抗
resistance n.抵制,反对;抵抗;抵抗力
restraint n.限制;克制;约束力
resistant adj.抵制的;有抵抗力的
resolute adj.坚决的,果断的
resolution n.决议;坚决;分解
resource n.资源,财力 v.资助
respectable adj.体面的,可敬的
absolution n.赦免,宽恕
respective adj.分别的,各自的
responsible adj.应承担责任的
rest n.剩余部分;支撑物
restless adj.焦躁不安的
restore v.修复;恢复
respire v.呼吸
restrain v.制止;抑制
responsible adj.应承担责任的


2023.1.27

restrict v.限制,限定;束缚
resume v.重新开始;恢复 n.简历;摘要
retail n.零售,售卖
detail n.详情;琐事
retailer n.零售商
retain v.保持,保留;聘请
retire v.退役,退休;离开;就寝
retirement n.退休,退职
resort v.诉诸,采取
retort v.反驳,回嘴
report v.汇报;举报;报道;公布
reveal v.揭示,显示;露出
avenue n.大街;林荫大道;方法
revenue n.税收;收入
reverse v.颠倒;撤销 adj.相反的 n.倒车档;相反;挫折
review n.检查,审查;复习;回顾 v.仔细;评论
revise v.改变;修改;复习
revision n.修订,修改
revolt n.反抗,造反;v.反抗,造反
revolutionary adj.革命的;改革的
revovle v.以…为中心;围绕
rhythm n.节奏,韵律;规律
rhyme v.押韵
rib n.肋骨;排骨 v.开玩笑
ribbon n.带子,丝带,带状物;绶带
ride v.骑;搭乘;依赖 n.旅程
ridiculous adj.愚蠢的,荒谬的,荒唐的
rigid adj.严格的;坚硬的;死板的;固执的
rigorous adj.严格缜密的;一丝不苟的
ripe adj.成熟的
rip v.撕开,撕裂;穿透
rival n.竞争者,对手
roam v.漫步,漫游
roar v.呼啸而过;咆哮,吼叫
roast v.烤,烘烤 n.烤肉
robbery n.抢劫;盗窃;掠夺
rotary adj.旋转的
rotate v.使旋转
rotation n.旋转;轮班;一圈
rouse v.唤醒;激起
route n.路线;航线;途径
routine n.常规,正常顺序 adj.常规的
rub v.搓;摩擦;涂抹
aural adj.听觉的
rural adj.乡村的,农村的


2023.1.28

rust n.锈,铁锈;锈病
sack n.麻袋布,洗劫 v.解雇;劫掠
sacrifice v.牺牲,舍弃,献出;献祭 n.牺牲
safeguard v.保护
sail n.帆;乘船航行
trust v.相信,信任;希望
sake n.目的,理由
salute v.敬礼,致敬
salt n.盐;盐类
satellite n.人造卫星;卫星城;卫星 adj.卫星的
bake v.烘烤
scale n.大小,规模;天平
sale n.销售;拍卖
scan v.浏览;审视 n.扫描检查
scar n.伤疤 v.结疤
scarce adj.缺乏的,稀有的 adv.几乎不
scarcely adv.几乎不,不应该
sparsely adv.稀少的,稀疏地
scenery n.风景,景色
scent n.香味;香水;臭迹;气味
scheme n.计划,方案;阴谋,诡计 v.密谋,策划
scientist n.科学家
science n.科学;理科
scold v.训斥,责骂
scope n.机会,能力;范围
score v.得分,进球;计分
scarp n.碎片,少量;打架;废品 v.取消,废弃
scratch v.挠,刮,擦;划伤;退出,取消 n.划痕;挠,抓
scream v/n.尖叫
screw n.螺钉;旋拧;螺旋桨 v.拧紧;扭曲;诈骗
seal v.密封;封锁;确定
sear v.烧焦;灼伤
secret adj.秘密的,保密的
secure v.获得;保卫;抵押 adj.严密防守的
security n.保护措施,安全工作;保证金
secretary n.秘书;干事;助理;部长,大臣
section n.部分;条,款;区域;部件
curiosity n.好奇心
seize v.抓住,夺取;没收
semester n.学期


2023.1.29

sensible adj. 明智的,理智的;意识到的
semicolon n.分号
semiconductor n.半导体
semifinal n.半决赛
semiliterate adj.半文盲的
situation n.情况,状况;位置;工作
sensation n.感觉,知觉;直觉
sensitive adj.善解人意的;机密的;敏感的
positive adj.正面的,乐观的
separate adj.单独的,分离的;不同的 v.分局;划分
consequence n.结果,后果
sequence n.排序,一系列;顺序
serious adj.严重的;重要的;认真的
series n.系列;连续;连接
servant n.仆人
serve v.为…效力;度过
survive v.生存,存活
service n.公共事业;部队
session n.会议;会期;一场
battle n.战斗,战役;奋斗,斗争;争论
settle v.解决,结束;安排;付清
settlement n.协议;和解;解决;偿付;移民
severe adj.极为恶劣的,十分严重的
shame n.羞愧,惭愧 v.使羞愧
share n.股份,股票 v.共享,同意
shave v.剃发,刮脸;消减
shake v.摇动,晃动;抖
shelf n.架子;陆架
shell n.壳;框架;炮弹
shield n.盾牌,保护物 v.保护,防护
shiver v.发抖 n.颤抖
shaver n.电动剃须刀
shrink v.缩小;退缩,畏缩
shriek v.尖叫
shudder v.发抖,战栗;强烈震动
shoulder n.肩;肩部;路肩
shy adj.腼腆的,怕生的;不情愿的
sick adj.有病的;想吐的;厌烦的
sideways adv.向旁边;侧着 adj.平级的
silence n.沉默,无声 v.使安静,使沉默


2023.1.31

silver n.银;银币;银器
simplification n.简化
simplify v.简化
simulate v.假装,冒充;模仿,模拟
situate v.将…置于
situation n.情况,状况;位置,环境,工作
sincere adj.真诚的
sincerity adv.真诚地
site n.场地;网址;地点,位置;现场
sketch n.速写;简述 v.画素描
skim adj.苗条的;单薄的;不足的,小的
skim v.撇去;略过;掠过
slam v.砰地关上;摔 n.猛击
slap v.打,拍 adv.恰好
singular adj.单数的,单数形式的
slave n.奴隶
shave v.剃,刮脸;消减
slavery n.奴隶制;奴隶身份
sleeve n.袖子
slender adj.苗条的,修长的
slide v.(使)滑行,滑动
slice n.薄片;份额
light n.光,光线,光亮
slight adj.轻微的;瘦小的;微不足道的 n.冷落
slip v.滑到;下降;滑落 n.小纸片;小错误;摔跤
slit v.切开,刨开 n.狭缝,裂口
slope n.山坡;斜度;陡坡
smart adj.光鲜的,漂亮的;智能的 v.剧痛
smash v.打破,打碎;猛烈撞击
soap n.肥皂;肥皂剧
soak v.浸透;浸泡
sock n.短袜;重击
solar adj.太阳的,与太阳有关的
soar v.急升,猛涨;高昂;耸立
soft adj.柔软的;柔滑的;柔和的
sort n.种类,类别,品种
soften v.(使)变软;(使)态度缓和
sole adj.唯一的,专用的
solemn adj.严肃的,庄重的
solution n.解决方法,答案;谜底;溶液
somewhat adv.有点,稍微
somewhere adv.在某处,到某处;大约
somehow adv.不知怎么地
sophisticated adj.精密的,复杂的
arrow n.箭
sorrow n.悲伤,悲痛;伤心事
sour adj.酸的;馊的;不友好的


2023.2.1

source n.来源,出处,起源,源头 v.从…获取
sow v.播种;散布 n.母猪
space n.空间;开阔;空白,空格
spacecraft n.宇宙飞船
spade n.铲,锹;黑桃
shade n.浓淡,色度;阴影部分
spark n.火花;电火花;导火线 v.触发,导致
steak n.牛排,鱼排,肉排
sociality n.社会性;社交
socialist adj.社会主义的
specialist n.专科医生,专家
scan v.浏览;审视;符合规律
span n.间隔,期间;持续时间
speciality n.专业,专长;特产
species n.物种,种类
specialize v.专门研究,专攻
specially adv.专门地;特别;尤其
specific adj.特定的;明确的,具体的
specify v.明确要求,详述
specimen n.标本;样本;抽样
speech n.说话能力;口语;演说,演讲
sphere n.球体,球形;范围,领域;层
spill v.(使)洒出
split v.分割,分成
spit n.唾液;烤肉叉
splendid adj.极佳的,非常好的
splendent adj.光亮的;杰出的
spoil v.破坏,搞坏;溺爱;格外关照
sportsman n.运动员
spray n.水花,飞沫;喷雾,喷剂;花簇 v.扫射;喷
spread v.展开;传播 n.酱;蔓延
string n.线,细绳;一串;一系列
spring n.春天;弹簧,弹力;泉
spur v.鼓励,激励;促进 n.刺激;马刺;尖坡
stage n.阶段;时期;舞台
stagger v.摇摇晃晃地走;勉强维持
strain n.压力;张力;类型;旋律;菌株
stain n.污渍;败坏;着色剂
state n.国家;政府;状况,状态;州
status n.地位,身份;重视;状况
statue n.雕像,塑像
stale adj.不新鲜的;厌倦的,腻烦的
stable adj.稳定的;牢固的;沉稳的
steady adj.稳步的,持续的;匀速的;恒定的
stamp n.邮票;特征;印记 v.盖章;跺脚
standardize v.使标准化
starvation n.饥饿,挨饿
salvation n.灵魂得救,救助途径
carve v.刻,雕刻;切下
stare v.凝视,盯着看
starve v.挨饿,饿死,使缺乏
static adj.静止的;静力的 n.经典;抨击
statical adj.静止的;静态的
statistical adj.统计的,统计学的
statistics n.统计数据,统计资料;统计学
steal v.偷,窃取 n.偷垒
steel n.钢,钢铁
step n.脚步;阶梯;阶段;步骤
steep adj.陡的;急剧的


2023.2.2

steer v.驾驶;引导;行使
stem n.茎;柄
stick n.枝条;球棍;拐杖;指责 v.放置;忍受;卡住了
sticky adj.粘性的,棘手的
stiff adj.挺的,硬的 n.死尸
accumulate v.积累
stimulate v.激发,促进,刺激
sting v.刺,蜇;刺痛
stir v.搅动 n.激动,愤怒
stitch v.缝补;缝合 n.针脚;缝
shock n.震惊;触电
stock n.股票;债券;库存;储备
sock n.短袜;重击
storage n.储藏,存储
store n.商店;储备;仓库 v.储备;记忆
stored v.贮藏;保存;存储;记忆
storey n.楼层
stove n.炉子,火炉
straight adj.直的;坦诚的;整洁的 adv.直接;清楚地
strain n.压力;张力;旋律;品种 v.使紧张;拉上
strange adj.奇特的,奇怪的;陌生的
strategic adj.战略性的
strategy n.策略,策划;战略
straw n.稻草;吸管
strange adj.奇特的,奇怪的;陌生的
stream n.小河,溪;班 v.分班;涌动;流出
strengthen v.加强,增强,巩固
stress v.强调,着重;重读 n.压力;强调;紧张;重音
strict adj.严明的;严谨的;恪守信条的;严厉的
strive v.努力,奋斗
strife n.冲突,争斗
striking adj.引人瞩目的,显著的;漂亮的
strap n.带子,皮带
strip n.条,带;队服 v.脱衣服;剥夺
stripe n.条纹,线条;种类;条
strike n.罢工,撞击;发现;袭击
stroke v.轻抚,抚摸 n.打击;击球
structure n.结构体,结构,建筑物;体系
stubborn adj.固执的,倔强的
stupid adj.愚蠢的 n.傻子
subconscious n.潜意识,下意识
submarine n.潜水艇
submerge v.潜入水中;掩盖
submission n.屈服;提交
subconscious n.潜意识
submarine n.潜水艇 adj.水下的
subscribe v.同意,赞成;申请
consequent adj.作为结果的
subsequent adj.随后的,后来的
substratal adj.基本的,基础的,根本的
substantial adj.大量的;基本上的
substance n.物质,物品;主旨
substitute v.用…代替
abstract adj.抽象的,空洞的
subtract v.减去
suburb n.郊区
accession n.登基,就职
succession n.一连串;继承


2023.2.4

suck v.吮,抽取,卷入
suffering n.痛苦,折磨
efficient adj.效率高的,有能力的
efficiency n.效率,效能;功率
sufficient adj.足够的,充足的
sufficiency n.充足,足量
suicide n.自杀;自杀者
summary n.总结,摘要 adj.立即的,速决的
summarize v.总结,概括
submit v.屈服;提交
summit n.峰会;山顶,最高点
suburb n.郊区,城外
superb adj.极佳的,卓越的;超凡的
superficial adj.肤浅的;表层的;浅显的
superior adj.更好的;有优越感的
supervisor n.监督者,指导着
supplement v.充足,增加 n.增刊;补充
support v.支持;资助;支撑
suppose v.假定;推断,料想
supreme adj.最高的;极大的
surgeon n.外科大夫
surpass v.胜过;超出限度
surplus n.过剩;盈余
surrender v.投降;放弃,交出
survey n.调查;测量 v.审视
survival n.生存,存活,幸存
suspect v.猜想;怀疑,不信任 adj.可疑的
suspend v.暂停,暂缓;使暂时停职
suspicion n.怀疑,不信任;嫌疑
suspicious adj.引起怀疑的,不信任的
supposition n.假定,猜测
suspension n.暂停;停职;悬架
sustain v.使持续,保持;维持;遭受
swallow v.吞下,咽下 n.燕子
sweat n.汗;满头大汗
swear v.咒骂;发誓,承诺;使承诺
sweep v.打扫,吹走 n.清扫
sweet adj.含糖的,甜的;温和的 n.糖果;甜点
swift adj.迅速的,敏捷的
swing v.(使)摆动,摇摆;朝…打去 n.摆动;改变
switch n.开关;转变 v.转变
sword n.剑,刀
sympathetic adj.同情的,有同情心的
sympathize v.同情,体谅;赞同,支持
sympathy n.同情;赞同
synthetic adj.合成的,人造的
systematic adj.有条理的;系统化的
tackle v.解决,应付,处理;阻截,铲断;交涉 n. 铲断;装备
tail n.尾巴 v.跟踪
sailor n.水手,海员
tailor n.裁缝
tale n.故事;叙述
tame adj.驯服的,温顺的;乏味的 v.训化,驯服
tank n.罐,箱;坦克 v.下跌;失败
target n.靶子;目标,对象 v.瞄准


2023.2.5

tedious adj.冗长乏味的
tremendous adj.巨大的,极大的
telescope n.望远镜 v.缩短
temper n.坏脾气;情绪;火气 v.锻造;使缓和
serious adj.严重的,认真的
ample adj.充足的;丰满的,肥大的
temple n.寺;太阳穴
tempt v.诱惑,引诱;怂恿
trend n.趋势,趋向;时尚
tend v.找到;照顾,照料
tendency n.偏好,性情;趋势
tender adj.温柔的;幼小的;嫩的 n.投标 v.提出,提供
tense adj.(局势)紧张的 n.时态
sense n.感觉,意识;理解力
tension n.紧张关系,紧张,焦虑;分歧
extension n.扩建部分;伸展;扩大
pension n.养老金;抚恤金
terminal adj.末端的,晚期的 n.终点站;终端
territory n.领土,版图;属地;地区;领域;底盘
terror n.恐惧,惊骇;讨厌鬼
theory n.学说;观点,见解;理论,原理
theorem n.定理
therapy n.疗法,治疗
thereby adv.因此,由此
thermometer n.体温计
thick adj.厚的,粗的;密布的
think v.认为;想到;考虑
thicken v.(使)变浓;变密集
sickness n.生病;病症,疾病
thickness n.厚,厚度,粗
thin adj.细的;薄的 adv.薄薄的 v.使变少;使变稀
though conj.虽然,尽管,不过
thought v.想
through prep.穿过;遍布;自始至终
thorough adj.彻底的,完全的
threat n.威胁
threaten v.威胁;危及;可能发生
thread n.线;主线,思路;线状物;螺纹 v.穿过
thrill n.惊险,刺激;震颤 v.使兴奋
throne n.王座,宝座;王权
tight adj.紧身的;严厉的;挤满的;小气的 adv.紧紧地,牢固的
till prep.直到 v.耕作 n.收音机 conj.直到


2023.2.6

roast v.烤,烘烤;严厉批评
boast v.炫耀;吹嘘
toast n.烤面包片;干杯
toe n.脚趾
token adj.象征性的
tolerance n.宽容,忍耐;忍耐力;容限
tolerant adj.容忍的,能耐…的
tolerate v.容忍;忍受,包容
tongue n.舌头 v.吹奏
torch n.手电筒;喷灯;火把
porch n.走廊,门廊
torture v.拷打,拷问;折磨
totally adv.完全,全部地
touch v.触摸;接触;伤害
tough adj.坚强的;棘手的
tour n.巡回活动;游览,观光 v.旅游
tourist n.旅行者,观光者
towel n.毛巾,浴巾;抹布
tower n.塔 v.屹立
trade n.贸易,交易;生意,行业
trace v.追溯,追踪;描绘;绘出
factor n.因素,要素;倍数;系数;因数
tractor n.拖拉机;牵引车头
contractor n.承包人,承包商
trademark n.商标;标志,特点
tragedy n.不幸,灾难,悲惨;悲剧
tail n.尾巴;尾部;燕尾服
trial n.审讯;试验 v.试用
trail n.小路,小道;路线,路径 v.跟踪;失利
traitor n.背信弃义者,叛徒
transaction n.交易;办理
transporter n.运输车,运送器
transformer n.变压器
transgene n.转基因
transistor n.晶体管
transit n.运输;通过 adj.中转
transaction n.交易;办理
translate v.翻译;意为;被译为
translation n.译文,翻译;转变
transmute v.变形,变化
transparent adj.透明的;清楚的,明显的
transplant n.移植;移植器官 v.移植;移栽
transport n.交通工具;运送 v.运输,交通
tray n.托盘,碟
treat v.看待,处理;医疗,治疗;招待 n.款待
treatment n.疗法,治疗;处理;对峙
treaty n.条约,协定
tremble v.发抖,颤抖
trend n.趋势,趋向;时尚
tribe n.部落;群族;家族
trick n.花招,把戏;诀窍,计谋 v.欺骗,哄骗
thick adj.厚的,粗的;密布的
trigger n.扳机;引爆器;诱因 v.引起,触发


2023.2.7

trim adj.整齐的;苗条的,修长的 n.修剪毛发;饰物
triumph n.巨大成功 v.打败
troop n.军队,部队 v.结队前行
tropical adj.热带的;湿热的
typical adj.典型的;特有的
trump n.王牌
trample v.践踏,无视
trunk n.树干;旅行箱;后备箱;躯干
tune n.曲调,曲子
tube n.管子
tone n.音质;音调;氛围 v.调整
tunnel n.隧道 v.开凿隧道
tutor n.助教;导师 v.教授
twist v.扭,拧;弯曲
tyre n.轮胎
utimate adj.最终的;极端的 n.典范
unanimous adj.意见一致的,无异议的
entertain v.使快乐;招待;持有
uncertain adj.拿不准的,犹豫的
unconscious adj.不省人事的,失去知觉的
unconditional adj.无条件的,毫无保留的
uncover v.揭露,发现;发掘
overestimate v.高估;过高评价
underestimate v.低估
undergo v.经历,经受
undergraduate n.本科生
underground adv.地下的;秘密 n.地铁
underline v.强调,使突出;划线
underpass n.地下通道
undertake v.着手做,承担;承诺
underworld n.犯罪团伙;地域,阴间
undo v.打开,解开;抵消,消除
undoubtedly adv.无疑的
undress v.脱衣服 n.裸体;便服
uneasy adj.担心的,不安的;不确定的
unexpected adj.出乎意料的,始料不及的
unfasten v.松开,解开
unfit adj.不健康的;不适宜的;不胜任的
unfair adj.不合理的;不公正的
unload v.卸下;取出;推卸;发泄
unfold v.展现,变得明朗
untold adj.难以形容的;无数的
uniform n.制服 adj.统一的
unify v.统一;成一体


2023.2.8

union n.工会;联合,同盟;协会
unison n.同时,一起;同音
unit n.单位;小组;元件;科室
unite v.统一、联合
universe n.宇宙
unlikely adj.不太可能的
unload v.卸下;取出;推卸;发泄
untidy adj.不整洁的,凌乱的
untie v.解开
unusual adj.特别的,不寻常的
upgrade v.升级;晋升;升舱 n.升级
upright adj.直立的;正直的;笔直的
urban adj.城市的,都市的,城镇的
usage n.使用;用法;利用度
utility n.效用;公共事业 adj.多功能的
utilize v.利用,使用
utmost adj.最大的
outmost adj.最外边的,最远的
utter v.出声,说,讲 adj.完全的
vacant adj.空的;空缺的;茫然的
vocation n.使命感;职业
vacation n.假期;假日,休假 v.度假
vague adj.含糊的;模糊的;茫然的
valid adj.合理的;有效的;认可的
valley n.山谷,谷
utilize v.利用,使用
utmost adj.最大的 n.最大限度
van n.小型货车;货车车厢
vanish v.突然消失;灭绝
vanquish v.彻底征服;击败,战胜
vapour n.蒸气,雾气
variety n.品种,变化;各式各样;多种多样;异体
various adj.各种各样的,多姿多彩的
vast adj.辽阔的;大量的;巨大的,庞大的
ferocity n.凶猛,狂暴
velocity n.速度,速率
veracity n.真实,诚实
verbal adj.口头的;文字的;动词的
verge n.路边;边缘,边沿
merge v.(使)合并,(使)融合;融入
surge n.激增;涌动,涌现
verity n.真理,信念,事实
verify v.核实;证实
verse n.诗,韵文;节;诗节
vertical adj.垂直的 n.垂直方向
vessel n.船;容器;血管
veteran n.退伍军人,老兵
vibrate v.(使)振动
hibernate v.冬眠
vice n.缺点,瑕疵;老虎钳 adj.副的


2023.2.9

vigor n.[生物]活力,精力
vigorous adj.剧烈的;健壮的;充满活力的
vinegar n.醋
violate v.违反,违背;侵犯;亵渎
violet n.紫罗兰
violent adj.暴力的,强暴的
violence n.暴力,暴行
violinist n.小提琴手
visual adj.视力的,视觉的
virtual adj.很接近的,事实上的;虚拟的
virtue n.德行;优点,好处;美德
virtuous adj.有德行的;自命不凡的
visualize v.设想,想象;使形象化
vivid adj.生动的;鲜明的;丰富的
vacation n.假期;假日,休假
vocation n.使命感;职业
violinist n.小提琴手
volcano n.火山
volt n.伏特
volume n.量;卷,册;音量
voyage n.航行
wage n.工资
wrist n.手腕
waist n.腰部
waiter n.男服务员;侍者
witness n.目击者;见证人;证人
waitress n.女服务员
waken v.醒来,唤醒;唤起
woken v.唤醒,觉醒
wonder v.想知道,琢磨;惊叹
wander n.游荡,闲逛,流浪
welfare n.幸福,福祉,福利
warfare n.战争,作战;斗争,冲突
workfare n.工作福利制
wave v.挥手;挥舞;飘动 n.波浪卷;爆发
weakness n.迷恋,嗜好;弱点;软弱
weary adj.疲倦的;感到厌烦的
weapon n.武器;手段
weave v.编;编篡
sweep v.打扫;迅速传播
weep v.哭泣,流泪;流血


2023.2.10

wheat n.麦子
wheel n.轮子;机轮;方向盘 v.推;转圈
white adj.白色的;苍白的
while conj.与…同时
whip n.鞭子 v.鞭打、抽出
whisper v.低语,小声说话 n.传言;低语
whistle v.吹口哨;鸣汽笛 n.呼啸声
form v.形成 n.格式、模式
orginal adj.原本
originally adv.原本地
investigate v.调查
investigation n.调查
wicked adj.邪恶的;淘气的;危险的
kicked v.踢;戒除
widely adv.灿烂的;巨大地
wise adj.充满智慧的;明智的,高明的
wisely adv.明智的,聪明的
wit n.风趣,机智
wide adj.宽的,宽阔的,宽广的
wile n.诡计,花言巧语
wipe v.擦,揩;消除 n.湿巾
wire n.金属丝;电报;电线
withdraw v.撤走,拿走;取(钱)
withstand v.承受,经受住
wool n.羊毛;毛线;毛料
wit n.风趣,机智;说话风趣的人
fit v.合适,合身;安置;符合
worm n.蠕虫;寄生虫
wired adj.紧张的
worried adj.担心的
hurried adj.匆忙的;仓促的
warship n.军舰,战船
worship v.崇敬,崇拜
worthless adj.无价值的
wound n.伤口;创伤
trap n.陷阱;圈套
wrap v.包、裹,用…缠绕
crack v.使破裂;重击
wreck v.毁坏,毁掉;使遇难
zone n.地区,地带,区域;气候带
zoo n.动物园;一片混乱之处


put in fit in 把…装到…去 (get) involved in 卷入…
of + 名词 = 该名词的形容词形式
selttle problem
yielded the result 带来结果、产生影响
crime v.犯罪
criminal n.罪犯
prison n.监狱
fright害怕fully
casual n.偶尔
casually adv.偶然地
subsequently adv.随后的,后来
detective n.侦探
detection n.侦查、发觉
suspension n.暂停、终止、悬挂
be regard as sb 把…看作…
adjust to 调整以适应
in one’s belief 某人信仰
turn to sb for help 寻求某人的帮助
turn out at / to be 证明是…
achievement 成就
fetch 取得,取来,拿来
picked 摘下
fetched 取回
held 捧,拿
take off 起飞,脱下,离开
put off 推迟,扔掉,组织
give off 发出光,长出树枝
set off 出发,引起,动身;抵消;分开
transported to 运送到
transformed into 转变成
transmitted form 从什么地方发出
transferred to 转移到
put 放入 fitted 配备、安装
involved 卷入、涉及
appreciation 欣赏
sincerity 真诚
settle 解决
dragged 拖,牵引
protested 抗议、反对
yielded 生产、带来
frightfully 可怕地
rarely 很少地
casually 偶然地
subsequently 随后地
constrast 对比
replacement 代替
reflection 反应、表达
detection 侦查、发觉
prospect 景色、前景
suspension 暂停、终止、悬挂
scheme 方案、计划
resource 资源
broke off 折断、打断
broke out 爆发
broke up 破碎、分解
broke down 损坏、发生故障
adopted 收养、采用
adapted 合适的
adjusted 调整过的
admitted 被承认的
turn to 转向、求助于
bring out 带来
bring over 带回、说服某人改变主意
turn on打开
in mind 牢记于心
into account 考虑
for granted 想当然,认为理所当然
for sure 确定

attained 实现、达到
侧重指在抱负或雄心的激励下,以最大的努力去达到一般所不及或不敢追求的目的

reached 达成
到达某一空间、时间、目标或发展过程中的某一点

achieve 实现、达到
侧重为达到目的所需的技巧、忍耐和努力

arrive 达成
指得出结论,达成某项协议或作出某一决定等

arrested 被捕
spread 散布、传播
offended 冒犯
caught catch捉住
assisted 帮助
consisted (of)组成、构成
persisted 后+in,表坚持
insisted 后+on,表坚持


2023.2.11

reflect on 思考
in charge of 主管,掌管,负责
be aware of 意识到,察觉到
take pride in 为…感到自豪
on the rise 在上涨,增长
plan out phrv.策划;为…做准备;结果
borrow sth. from sb. 向某人借某物
budget carefully 精打细算
budget for sth 在预算中考虑到
size up 打量;估计;判断;评估
play a part (in sth.) 发挥作用;参与某事;角色扮演
end up in 在…结束;最后到了…
be infairor to 比…弱


blow 打击
crash 相撞
shock 震动、打击
hit 一击
advanced 先进的、高级的
improved 改良的
superior 优于… 更好的
maintenance n.维护
manual n.手册,指南
find out 发现、看出
reston 依赖于、基于
point at 指向
refer to 参考、查阅
turn out to 证明是、结果是
turn in 上交
turn up 出现
turn over 调转、提交
collapsed v.坍塌,倒塌;昏倒
squeezed 挤出 in squeeze 排队
dropped 落下、降低
settled 定居、解决
interruption n.干扰,打扰
interrupt v.中断
instead of 而不是/用…代替
in case of 万一、如果
in spite of 尽管
in sight of 在看得见的地方
expenses n.开销
desirable adj. 向往的;可取的;值得拥有的
cut down 降低
cut off 切断
cut out 切去、放弃
cut away 剪,去掉
decision n.决定,抉择
solution 解决
resolution 决心
possession 占有、拥有
instruction 指示、指导
instrument n.仪器;设备
make sth possible 使…成为可能
contribute to 为…做出了贡献
promotion n. 提升、晋升
promote 促进,促销,提干
situation 处境、形式
offer 提供、给予
afford sb to sth 买得起、负担的起
provide 提供
devote 致力于、奉献
devote to oneself


2023.2.12

enable sb to do sth 使得某人做某事
depend on 取决于;依靠,信赖
size up 打量;估计;判断;评
to set off 出发;开始做某事;点燃
free up 开放,放开
part with 放弃,交出
throw sth. away 把某物扔掉
cut back on 削减,缩减
afford to do sth. 有经济条件做某事
afford sth 支付得起某物
let go of 放弃,摒弃,松手,放开
as…as possible 尽量地
spend time on doing sth. 花时间于
spend on sth 花费在某事上
spend money on sth 在某事上花钱
make contact with 和…取得联系
used to do sth. 过去常常做某事
used to doing 习惯于做某事
get off 离开;逃脱惩罚;别碰 下车
in case of 以防万一;如果,假使
in case + 句子;in case of + 名词
plan out 策划;结果;为…做准备


2023.2.13

be similar to 与…相像的,类似的
be familiar with 熟悉…
cut off from 与…断绝来往;与…隔绝
cut down 消减;砍倒
cut in 插嘴;超车domin
interact with 与…相互作用;与…互动
be fond of 喜欢
engage sb. in sth. 使某人参与某事
be caused by 由…引起;所致
allow sb. to do sth. 允许某人做某事
be allowed to do sth
concentrate on 集中精力于
have a positive effect on 对…有积极影响
result in 导致,造成
be beneficial to 有益于 = be good for
be closely related to 与…密切相关


2023.2.14

take up sth开始做sth
实义和感官 后面+do(省略to)

up 慢慢慢慢慢起来
out boom!!一下
to for 目的性去…到…

be dressed in “穿着”,表示状态;被动表主动
have on 状态+动作
pick up 捡起,获得,收获
keep up 保持
take up 上课,拿起
put up 举起,建造,提高
make for 导致,有利于,促进,行进,趋向
make up 组成,补足
make out 填写,理解,详述
plainly 直率的,坦率的,朴素地
primarily 主要地,首先
dominantly 统治地,支配地
actually 事实上

dress, wear, put on, have on, in 都含有”穿、戴”之意,但用法不同
in是介词,后接表示衣服或颜色的词,着重于服装的款式或颜色。它锁构成的短语只能作表语或定语
put on”穿上、戴上”,强调”穿”, “戴”的动作,后接衣服、鞋帽等
wear”穿着;戴着”,表示状态,宾语可以是衣服,也可以是饰物、奖章等


2023.2.19

recover from… 从(疾病)…恢复过来
prevent sb from doing 阻止某人做某事
provide sb with sth 提供某人某物
keen on 喜欢…热衷于…
sharply 尖锐的,犀利的
object to doing
It is time should do
live on 以…为生
win 游戏/比赛
beaten 人
strike n.罢工,打击;罢课;v.划火柴
rises v.(不及物 主语是自然环境)上升;攀升;提高;起立
raise v.(及物动词 主语是人)升起;提高;引起
imform sb of sth 告诉某人某事
remind sb of sth 提醒默认做某事
scolded 责备
charged 指控 charged sb with sth
be accused sb of doing sth 指控某人犯了…
punished v.处罚;惩罚
held on 坚持
held back 隐瞒,退缩,抑制,阻止
held up 耽搁,拦截,阻挡,举起
held out 伸出,提出
out of place 不合适的,不相称的
out of date 过时的
out of practice 久不练习
out of control 失去控制
productive 多产的
superior 优于,优秀的,出众的
prosperous 繁荣的
splendid 辉煌的,灿烂的
remove 移动,迁移,开除
return 返回
recover 恢复,弥补
restore 修复,重建
maintain 维护,保持
prevent 阻止
provide 提供
propose 提供,建议
sharp 尖锐的
keen 热衷的
accept 接受
afford 负担的起
complete 完成
match 匹配,相配
imitate 模仿,效仿
adequate 充足的,适当的
advisable 明智的,可取的
available 可用的,可获得的 available to 对…有效的
adoptive 采用的,有收养关系的
call in 请来
call for 要求
call on 拜访
call off 取消,停止
attacked 袭击
beaten 打败
hit 打击
struck 敲击,罢工
be likely to do 很有可能做某事
spare 抽出,匀出
offer 主动提供
grant 准许,承认
share 分享
lifts 举起,抬起
rises 上升,增高(不及物动词)
raises 举起,增加, 提升(及物动词)
shots 射击
remind 提醒
resemble 像,类似于
reflect 反映,反射
reveal 显露,揭露
Remind sb of sth 提醒某人某事
extreme 极端
tip 尖端、末端
summit 峰顶,高层会议
peak 山峰,最高水平,最高点
result in 导致
result from 由…引起
wounded 受伤的(肉体的)
injured 受重伤(肉体上)
hurt 受伤的(肉体上或精神上)
harmed 伤害,危害
promete 推销,促进,提升
lift 举起,抬起 n.电梯
advance 提出,提升


2023.2.21

remind sb of sth 让某人想起
community 社区
popular 流行的,受欢迎的
beneficial 有益的
amusing 有趣的,好玩的
familiar 熟悉的,常见的
sb is familiar with sth 某人对某事熟悉
Used to do 过去常常,过去曾经
Be used to doing 习惯于,适用于
be used to do 被用来做……
before long 不久以后
above all 首先,最重要的
at all 根本,究竟,完全
after all 毕竟,终究
object to 反对 object to doing
permission n.准许;许可;批准;许可证;书面许可
served for 充当,被用作,起…作用
served up 上菜,准备饭菜
served as 担任,充当,起…作用
served out 分发口粮
In case 以防万一
In that 因为
Now that 既然
So that 以便,所以
name for 为…命名
name after 以…命名
as soon as 一…就
as long as 只要
as much as 差不多,几乎
as well as 和…一样,也
cure 缓解,治疗,治愈
recover 恢复,弥补
endure 忍受,忍耐
survive 幸存,生还
recover from 恢复,痊愈
turn out to be 结果是,证明是
turn in 上交,交换,上床睡觉
turn off 关掉,关闭,失去兴趣
turn out 产生,证明是
turn away 避开,解雇
be senior to 比…年长
be junior to 比…年幼的
atmosphere 大气层、氛围
circumstances 环境,情形
circulate 循环
keep up with 赶得上,跟上,不落后
look up to 尊敬
make up for 弥补,补偿
live up to 符合,做到,不辜负
regular 规则的
reliable 可靠的
rely on 依靠
regard sth as sth 将某物视为某物
be relevant to 有关的,相关的
regarding to 就…而言,关于
entertainment 娱乐


2023.3.5

remain 保持
maintain 维持
equal 平等的
be equal to 与…平等
have access to 使用,接近,可以利用
connection 联系
taken up 开始做某事人开始干什么
employment 雇佣
local 当地的
take in 吸收,领会
take over 接管,接收
take to 喜欢,开始,走向,开始从事物开始干什么
general 普遍的
carry out 执行,实施
creative 有创造性的
exclude 排除、陪吃
represent 代表,表现
display 显示,表现,陈列
satisfactory 满意的,满足的
friction 摩擦
determined 下定决心
battle 战争
at all costs 无论如何 不惜一切代价
occasions 场合,机会
extents 范围
extention 扩张范围
On occasion 偶然的,偶尔的
proceed 表示进行
turn to sb for help 寻求某人帮助
turn out to be 证明是
move to 移动到,改变到,倾向于
proceed to 继续下去,进入
approach to 接近,约等于,类似
it is adj that (should) v
it take sb sth/sometime to do sth
beyond under control 失控
bring…under control 把…控制起来


2023.3.7

result from 起因于,由…造成的
consequences n.结果;后果;重要性
From now on 从现在开始
definite 明确的、准确的
ordinary 普通的,平凡的
general 普通的,一般的
common 普遍的,一般的,通常的,共同的
average 平均的,普通的
stay up late 熬夜
so + adj + 冠词 + 名词
such + 冠词 + adj + 名词
mid1990’s => 如果后面不加’s 是1990年 加了20世纪90年代中期
an increasing number of 越来越多的人
arising 出现,产出
spreading 传播
climbing 上升的
increasing 越来越多的
degree 程度
standard of living 生活水平
make preparations for 为…做准备
product 产品 v.produce
set about 着手开始做
take away 带走,拿走,取走
【little(否定) a little(肯定)】 不可数
On the whole 基本上,大体上,一般来说,总体来说
in the main 基本上
as a result 结果
as a whole 作为一个整体
for a whole 暂时
wash clothes with hands真实的东西双手
wash clothes by hand抽象概念 ↓↓
by bus 用车的方式乘坐
LiMing’s in bus真实的,前面冠词或定语或复数
==铁包肉用in(bus) 肉包铁用on(自行车)==
除了自行车[ride bike] 用动词时 一律用take


2023.3.12

employ vt.雇佣
employee n.雇工,雇员
It is + 段时间 before + 现 / since + 过
patient 耐心的
impatient 没有耐心的
on feet 用脚
in peace 安详的
make progress 取得进步
have nothing to do 没事可干
have nothing to do with 和…没关系
have something to do with 和…有关系
hear from sb 收到sb的来信
go up 上升
go up by 上升了
According to 根据…
go on to do/ doing
successful 成功的
succeed 成功
independence 独立
dependence 依靠
with regard to 关于,至于
by means of 用,依靠
in case of 万一,假设
in line with 符合,与…一致
bill 账单
debt 债务
owe 欠
owing to + 名词 = 介词 因为… 由于…
pay off 还清
get away 离开,逃脱
take off 起飞,脱下,离开
expression 名词表达、面部表情
impression on sth 对于某事的印象
impression 印象;感想;影响;效果
injury 外在伤口 意外发生
damage 损伤,损毁
hurt 痛苦,危害心灵上的受伤
provide sth for/to sb 提供某事给某人
provide sb with sth 提供给某人某物
tours 游客
towers 塔
towels 毛巾
transfer 转移ss
technologies and skills 新科技
self-confident 自信的
confidence n.信心;信任;信赖
==sth occur to 导致== [某人突然想起一个点子 想法观点]
==happen to do sth碰巧做某事==
remind sb of sth 提醒某人某事,让某人想起某事
reveals v.揭示;显示;透露;
major in history 专业动词学历史
my major is english 我专业名词是英语
take in 吸收,领会
deal in 经营,经销
cope with 妥善处理
deal with 处理
big deal 大事(口语)
deal 说定了(口语)


major in 主修
work in 进入,插进
take in 吸收,领会
deal in 经营,经销
concentrate on 集中做sth
be worthy of 值得, 配得上
sensitive 敏感的
be considerate of 体谅,为…着想
be aware of 意识到, 察觉到
worth doing
make sence 有意义
considerable 大量的
considerate 考虑
reward 报酬, 赏金 ,非金钱的报酬
award 奖励奖赏, 奖品、奖金
praise 高度赞扬
be rich in 盛产…的
metal 金属
minerals 矿物
emergence 紧急事务/事件
on sale 热销/在销售中
while…表示 当…时,后面跟正在进行时
as…as中间是原形
lent借出去 browrrow是借回来
encourage 鼓励
discourage 泄气
hold inside 隐藏起来
express 表达
indicate 表明
demonstrate 证明, 展示
go on with + 名 继续
live up to 不辜负,实践
look out of 向外看
think up 想出, 发明
think over 仔细考虑,重新考虑
region 区域,地区
search for 寻找, 搜索
run for 竞选
run into 碰巧碰到某人
run out 用完
reach for 伸手去拿
reach out 伸出手去
reach out for 伸手去拿
charge for 收费
make friend with sb 和某人交朋友
learn learnt(得失) / learned(学习)
in good order 好的, 做事井井有条
praised 表扬
mentioned 提及
address 地点/地址n 强调/做演讲v
In one’s mind在某人心里
presents 呈上, 礼物

secure 保护
insure 给…保险,投保
assure 保证, 担保, 使确信
ensure 保证, 确保, 使安全

settled down 安定下来
adopt 收养
determined 下定决心 (不畏艰苦一直坚持到底)
decided 决定
assign 分配指派
assignment 作业

rise 不及物动词(自己上升 温度提高 太阳升起)
raise 及物动词 提高(提高工资, 提高生活水准)
arise 不及物动词 产生, 出现
arouse 及物动词 唤起, 唤醒(唤起了她的记忆)

lift 提起
promote 促进, 提高, 提拔, 提升, 促销
countryside 农村
adopt 收养, 采用
adapt to 适应
regulate 校准,调节
adapt oneslef to 使自己适应
It take sb some time to do something 花费某人多长时间做某事
on time 按时 准时
in time 及时
effective 有效的
主句是过去 从句要往过去推一档
graduating students 毕业生
even more 更加地
still more 更加
many more 更多的(可数)
much more 更多的(不可数)
be disappointed at sth 对…很失望
there be结构的非限定形式 there being
present 出席
cannot … unless / until
decision 决定 make a decision 做决定
It is wise of sb to do sth 某人做某事是非常明智的
follow one’s advice 听从某人的建议
lecture 演讲, 上课
impatient 不耐心的
express 表达
expression 表达
impressive 给sb留下印象
impress on 给某人留下印象
possible可能的
solution 解决
entrance 入口
objected to介词 doing反对
proposal 建议
put forward 提出
adjusted oneself 调整自己以适应
aim at 目标是…
run into 偶遇,碰上
take in 吸收,领会
get over 克服
break down 发生故障, 失败
sb is said to do 据说某人做某事
it is a waste of time doing 做某事是浪费时间
it’s very kind性格/特征/ good好坏 of you
look forward to介词 doing
interview 面试
relatively 相对的
nations 国家
engage in 从事, 参与
emerge 浮现, 拜托
exceed in 在…方面超过
international 国际的


medal 勋章
model 模型,典范
meal 一餐饭
temper 脾气
lose temper 发脾气
lose heart 失去信心
lose wight 减肥
manage to do 想方设法做…
run business 经商
run into 偶遇某人
run for 参加竞选/参加选举
run out 用尽/用完
watch over 看守,监视
work out 解决
wait on 服侍sb
Time is limited 时间很紧迫
in no time 立刻马上
carry out 执行、实施、实现
take up 开始从事, 拿起
come about 发生,产生
run out of 用尽、用光
come up with 提出, 想出, 赶上
get along with 取得进展
go away from 走开,离开
主句动词是过去式 后面的动作时态往之前推一档


正在进行时被动 一般不会出现 一出现就可能是正确答案
enthusiasm 热情地
it is no use doing… 习惯性表达
Given表示考虑到 表示給
sb is report to do
adress 发言 强调 地址
Since 既然 因为
Since we have given the right address 因为我们被给了正确的地址
praised highly 高度赞扬
mention 提及
mind是抽象概念 在某人脑中/心中
associate with 和…相关
determine to do 深思熟虑
settle down 解决问题、安定下来
assign 分配 安排
secure 保护 assure 保证
be similar to 与..相同
lamp 小台灯
discovered 发现
invent 发明 原来没有的 被你发明出来了
found 发现 人家有 被你找到
miss 丢了找不到
lose 丢失 不知道在那
Forget 不知道在那
left 丢失知道在哪 找到了
inform sb of sth 通知某人某事
so that so many mistakes
such that 后面一般是名词单数
make great progress 取得进步
expect 期望 except 除了
有it首先考虑it
finished => complete 完成
Smoke heavily 抽烟抽的很凶
heavily smoker 烟瘾特别大的人
the latest 最新的
the latter 后者
the later 后来的
available 可用的;不轻易出现 一出就是答案
applicable 合适的
accessible 可进入的,易接近的
considerable 相当大的,重要的
frequently 频繁的
escape doing sth 逃脱做某事 fine 罚款
promise 许诺
instrument 乐器
flight instrument 飞行器
negative 消极的
positive 积极的
interfere with 干扰,妨碍
disturb with 用…搅动
potential 潜能
lies in 在于
alterative 改变的
scattered 分散的
ever 首选
anyhow 无论如何,不管怎样
anyway 无论如何,不管怎样
somehow 以某种方式
somewhat 有点,稍微

阅读全文

(思修)第二章-理想信念、信仰、梦想中国梦

2022/11/27

追求远大理想 坚定崇高信念

理想信念的内涵及重要性

什么是理想信念
理想[超越、实践、时代]

==内涵:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。==

理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是多方面和多类型的,根据不同的标准,可以
==主体上划分:分为个人理想社会理想
从时序上划分:近期理想远期理想
从内容上划分:生活理想、职业理想、道德理想政治理想等。==

==特征:① 超越性 ② 实践性 ③ 时代性== [理想超实时]

  1. ==理想具有超越性==。理想因其远大而为理想。理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅源于现实,而且超越现实。理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们对未来美好生活的憧憬和期待。离开理想的指引,人们会失去前进的方向; 离开现实的努力,理想同样不能实现。科学的理想是人的主观能动性社会发展客观趋势的一致性的反映,是在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求、合乎人民利益的价值追求。
  2. ==理想县有实践性==。作为一定的社会实践的产物,理想是处在特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶。离开了实践,任何理想的产生都是不可思议的。理想的实现,同样也离不开实践。人们只有在改造客观世界和主观世界的实践过程中才能化理想为现实。理想在实践中产生,在实践中发展,而且也只有在实践中才能得以实现。
  3. ==理想具有时代性==。理想同任何一种社会意识形式一样,都是一定时代的产物,都带着特定历史时代的烙印。不同时代的生产力发展水平不同,社会历史条件和政治经济关系不同,人们对社会现实状况、社会实践活动及其发展规律认识的深度和广度不同,形成的理想也就会有所不同。理想的时代性不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。随着社会的发展进步,随着对社会发展规律和人的发展规律认识的逐步深化,人们也会不断地调整、丰富和发展自己的理想。
信念[执著、支撑、多样]

内涵:信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。==信念同理想一样,也是人类特有的精神现象==。信念是认知、情感和意志的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

==特征:① 执着性 ② 支撑性 ③ 多样性== 【信念多执支】

  1. ==信念具有执着性==。信念因其执着而为信念。信念一旦形成,就不会轻易改变当一个人抱有坚定的信念时,他就会全身心投入为实现目标而努力奋斗的事业中精神上高度集中,态度上充满热情,行为上坚定不移。坚定的信念使得人们具有强大的精神定力,不为诱惑所扰,不为困难所惧。
  2. ==信念具有支撑性==。信念是一经受实践考验而始终坚守理想的新神力量。任何一种理想的实现都不是轻而易举的,会遇到各种各样的困难和波折,人必须有坚定不移的决心和坚忍不拔的意志,才能不断战胜困难,把理想变为现实。纵观人类社会发展史,共同的信念凝聚着一个国家、一个民族的集体意志,为社会理想的实现提供强大的精神力量。
  3. ==信念具有多样性==。不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念,同时一个人在社会实践中会形成不同类型和层次的信念,并由此构成其信念体系。在信念体系中,高层次的信念决定低层次的信念,低层次的信念服从高层次的信念。==信仰最高层次的信念,具有最大的统摄力信仰有盲目和科学之分==。盲目的信仰就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等对象的迷信和狂热崇拜,科学的信仰则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。
关系

==理想和信念总是相互依存。理想是信念所指的对象,信念则是理想实现的保障。==

==理想信念是人的精神世界的 核心 ,是人精神上的”钙”理想信念是人类特有的精神现象==

有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会”缺钙”,就会得”软骨病”。一个人精神上”缺钙”,就容易精神空虚甚至陷入精神荒漠,既不可能感受精神生活的丰满充实,更不可能承担时代所赋予的历史重任

理想信念是人类特有的精神现象。人既需要物质资料来实现生存和发展,也需要理想信念来充实精神生活。正确坚定的理想信念,激励人们为一:定的社会理想和生活目标而不断努力追求。

志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不人,锐兵精甲,不能御也。”志存高远的人,再遥远的地方也能达到, 再坚固的东西也能突破

**理想和信念总是相互依存**。理想是信念所指的对象,信念则是理想实现的保障。离开理想这个人们确信和追求的目标,信念无从产生;离开信念这种对奋斗目标的执着向往和追求,理想寸步难行。在此意义上,理想和信念难以分割地紧密联系在一起。也正因如此,人们常将理想与信念合称为理想信念。

理想信念是精神的”钙”

理想指引方向,信念决定成败。如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔远航的风帆。没有理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中
理想信念是人生发展的
内在动力。在大学期间,大学生不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要树立崇高的理想信念。

为什么理想信念是精神的钙【简】

==理想信念昭示奋斗目标==

人生是一个在实践中奋斗的过程,要使生命富有意义就必须在科学的理想信含指引下,沿着正确的人生道路前进。==理想信念是人的思想和行为的定向器==,一旦确立就可以使人方向明确、精神振奋,即使前进的道路曲折、人生的境遇复杂,也能使人看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。只有理想信念坚定的人,才能矢志不渝、面折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。人的理想信念反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会,塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么样的人等重要的人生课题。

==理想信念催生前进动力==

志向高远,便力量无穷。一个人有了崇高坚定的理想信念,才会以惊人的毅力和不懈的努力成就事业。与此相反,一个人如果没有崇高坚定的理想信念,就有可能浑浑噩恐、庸庸碌碌、虚度一生,甚至腐化堕落、走上邪路。无数杰出人物之所以能在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,在极其困难的条件下创造奇迹,一个重要的原因就在于他们具有崇高坚定的理想信念,从而具有披荆斩棘、锲而不金的动力。

==理想信念提供精神支柱==

理想信念是一个人在精神生活领域”安身立命”根本没有理想信念的支撑,人的精神世界就如同无根之木、无基之塔。理想信念能够在人们遭遇挫折、经受考验的时候,提供一种强大的精神力量,使人不为困难所压倒,顽强奋斗直至战胜艰难险阻。今天,像战争年代那种血与火的生死考验少了,但其他考验仍无处不在。一个人如果没有坚定的理想信念,就会在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向、在泰山压顶的巨大压力下退缩逃避、在糖衣炮弹的轮番轰炸下缴械投降。”不能胜寸心,安能胜苍穹。”只有铸牢理想信念之魂,才能经受得住各种考验,创造人生事业的辉煌。同学们要在坚定理想信念上下功夫,为人生的发展筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

==理想信念提高精神境界==

==理想信念衡量一个人精神境界高下重要标尺==。理想信念作为人的精神世界的核心,一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来,使人的精神世界成为一个健康有序的系统,避免精神空虚和迷茫;另一方面又能引导人们不断地追求更高的人生目标,并在追求和实现理想目标的过程中提升精神境界、塑造高尚人格。在追求理想和实现理想的过程中,人们要不断面对各种挑战、抵御各种诱惑、突破各种局限、克服各种困难。这个过程是人的精神世界从狭隘走向高远、从空虚走向充实、从犹疑走向执着的过程,也是一个人沿着自我成长和完善的阶梯不断攀登、逐步提升精神境界的过程。

“我将无我,不负人民”

坚定信仰信念信心

信仰、信念有什么区别?

1、就对象而言,信念的对象较为具体,信仰的对象则较为抽象,具有整体性
2、就主体而言,信仰比信念更具有景仰、敬仰、虔诚等情感因素。
3、就表现形式而言,信念较多地表现为理性的概念、判断、推理,多在经验和先验范围,而信仰则更多地表现为非理性的形式,多在不需实让也难以证实的超验领域。

==增强对马克思主义、共产主义的信仰==

坚定的理想信念、必须建立在对马克思主义的坚定信仰上,建立在对历史规律的深刻把握上。==马克思主义==坚持远大理想现实目标相结合、历史必然性发展阶段相统一,坚信人类社会必然走向共产主义
马克思主义作为我们立党立国根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。大学生要树立崇高的理想信念,增强对马克思主义、共产主义的信仰,在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向,为服务人民、奉献社会作出更大的贡献。

为什么要信仰马克思主义【简、论】

==马克思主义是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。==
马克思主义为我们提供了科学的思想方法,正确运用马克思主义,我们在观察事物时就能正确地提出问题、分析问题和解决问题。新时代的青年大学生府负建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代使命,需要全面、准确、科学地认识马克思主义,把握马克思主义的科学价值和实践意义,增强对马克思主义的信仰。

==马克思主义是科学的理论创造性地揭示了人类社会发展规律==
马克思主义是在批判地吸收前人优秀思想成果、总结人类历史经验的基础上,创立的科学理论。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向。马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律,是”伟大的认识工具“。时代在变化,社会在发展,但马克思主义基本原理依然是科学真理。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化,但从世界社会主义500年的大视野来看,我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。这是我们对马克思主义、共产主义保持坚定信仰的科学根据。

==马克思主义是人民的理论第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。==
马克思主义博大精深,归根到底就是一句话,为人类求解放。在马克思之前,社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力,就是因为它植根于人民之中,指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。

==马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。==
马克思主义不仅致力于科学解释世界,而致力于积极改变世界。在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马兄思的一句名言; “哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”这鲜明地表明了马克思主义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。正是在马克思主义的指导下,社会主义由空想变成科学,由科学理论转变为社会实践。社会主义国家的出现和社会主义制度的建立,深刻改变着人类历史的走向。虽然东欧剧变和苏联解体使世界社会主义运动遭受了严重挫折,但是历史发展的总趋势并没有改变。特别是中国特色社会主义的成功实践,无可辩驳地证明了马克思主义具有鲜活的实践性和创造性,证明了马克思主义在中国的实践伟力。在人类思想史上,还没有一种理论像马克思主义那样对人类文明进步产生如此广泛而巨大的影响。

==马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。==
马克思主义诞生于19世纪中叶,但并没有停留在19世纪。马克思一再告诚人们,马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。因此,马克思主义能够永葆其美妙之青春,不断探索时代发展提出的新课题,回应人类社会面临的新挑战。

==马克思主义是党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。==
“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”背离或放弃马克思主义,就会失去灵魂、迷失方向。大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的立场、观点、方法,准确把握时代发展潮流,以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。【毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想】

胸怀共产主义远大理想

马克思主义科学预测了未来社会的理想状态,指明人类会的发展方向。==共产主义社会是物质财富极大丰富、实现按需分配、人的精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现==。中国共产党从成立之日起,就确立了共产主义的远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。

==共产主义现实运动长远目标相统一的过程==。共产主义是崇高的社会理想,是关于无产阶级解放的学说,同时也是一种现实运动共产主义远大理想既是面向未来的,又是指向现实的,不仅反映了人们对未来社会的美好向往,更是一个从现实的人出发,不断满足人的现实利益需求、推进人的全面发展、推动社会发展进步的历史过程与现实运动。有人认为,共产主义理想离现实太遥远,是无法实现的,这实际上割裂了共产主义远大理想与现实的辩证统一关系。事实上,共产主义的思想和实践早已存在于我们的现实生活中,那种认为”共产主义是渺茫的幻想””共产主义没有经过实践检验”的观点,是完全错误的。

回顾共产主义运动的历史进程,从1848年《共产党宣》问世到1917年第一个社会主义国家建立,从第二次世界大战后一大批社会主义国家勃然兴起到20世纪80年代末90年代初东欧剧变、苏联解体,再到新时代中国特色社会主义焕发出前所未有的生机和活力,社会主义和共产主义的理想与实践不仅没有戛然而止,没有像西方某些人所预言的那样进入历史博物馆反而在长期的艰辛探索中展现出更加光明的前景。理想实现的路途是艰难曲折的,共产主义远大理想的实现更是需要一代又一代人的不懈奋斗和接续努力必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。同时,也必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我们必须立足党在现阶段的奋斗目标,脚踏实地推进我们的事业。如果丢步了共产党人的远大目标,就会迷失方向,变成功利主义、实用主义。

共产主义决不是”土豆烧牛肉”那么简单,不可能唾手可得、一蹴而就,但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程。就认为那是虚无缥纷的海市蜃楼,就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天。实现共产主义是我们共产党人的最高理想,而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。如果大家都觉得这是看不见摸不着的东西,没有必要为之奋斗和牺牲,那共产主义就真的永远实现不了了。我们现在坚持和发展中国特色社会主义,就是向着最高理想所进行的实实在在努力。——习近平

==增强对中国特色社会主义的信念==

中国特色社会主义,承载着几代中国共产党人的理想和探索,寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲,是近代以来中国社会发展的必然选择。在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,要求我们必须增强对中国特色社会主义的坚定信念

==(一)中国特色社会主义科学社会主义无产阶级领导的服务人民的,不是别的什么主义。==
历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能教中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。
中国特色社会主义
是改革开放以来党的全部理论实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价才取得的根本成就。中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,使我们国家快速发展起来,使我国人民生活水平快速提高起来。新时代坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。在当代中国,坚持中国特色社会主义,就是真正坚持科学社会主义。

==(二) 中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路==
中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是中国共产党带领中国人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是: 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族布大复兴的正确理论,是立于时代前沿、与时俱进的科学理论
中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。
中国特色社会主义文化源自中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,是中国人民胜利前行的强大精神力量
中国特色社会主义,既是我们必须不断推进的伟大事业,又是我们开辟未来的根本保证。走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。以史为鉴,开创未来,必须坚持和发展中国特色社会主义。

==(三) 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征==
==中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系==
==中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心。“两个先锋队,一个领导核心”==

[帽]中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

四个自信:道路 理论 制度 文化
中国特色社会主义道路是指引中国人民创造自己美好生活的必由之路
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义制度:当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色的先进制度
中国特色社会主义文化

中国共产党自诞生之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,并团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利,使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有500多年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,让科学社会主义在21世纪焕发出新的莲勃生机;使具有70多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,让中国这个世界上最大的发展中国家在短短40多年里摆脱贫困全面建成了小康社会,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹,使中华民族焕发出新的莲勃生机。当今中国,只有中国共产党,才能领导中国人民坚持和发展中国特色社会主义,才能担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

==增强对实现中华民族伟大复兴的信心==

==实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。是中国共产党一百多年来带领人民的一切奋斗的主题,它的本质是:国家富强、民族振兴、人民幸福,==它凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。我们的民族是伟大的民族。在5000多年的文明发展历程中,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。近代以后,我们的民族历经磨难,中华民族到了最危险的时候,无数仁人志土在探索救国数民的道路上作出了可歌可泣的奉献和辆牲,值得水远敬仰和铭记。在中国共产党的领导下,我们终于找到实现民族复兴的正确道路。经过新民主主义革命,中华民族获得了独立,中国人民得到了解放,实现了站起来的愿望。

==实现中华民族伟大复兴的中国梦是一项光荣而艰巨的事业==。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须付出艰苦的努刀。中国共产兄一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。百年来,为了实现这一历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对挫折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了个又一个彪炳史册的人间奇迹。进入新发展阶段,是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。中国人民实现中华民族伟大复兴的愿望和信心无比强烈,中华民族伟大复兴的前进步伐势不可挡。

对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。心中有信仰,脚下有力量。走好新时代的长征路,大学生要不断增强中国特色社会主道路自信、理论自信,制度自信、文化自信,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,为崇高理想信念而矢志奋斗

在实现中国梦的实践中放飞梦想

理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,唯有实践才是联系二者的桥梁。理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条并不平坦的曲折之路,有赖于脚踏实地、持之以恒的奋斗。实践,只有实践,才是通往理想彼岸的桥梁

==科学把握理想与现实的辩证统一==

==1.辩证看待理想与现实的矛盾。理想与现实是对立统一的。== [经常出现应然实然的矛盾]

理想与现实的关系:理想高于现实,是现实的升华,理想来源于现实,是对现实的反应,理想可以转化为现实。

在日常生活中,人们在处理理想与现实的关系时,往往只看到二者对立的一面,看不到二者统一的一面。一种认识偏向是用理想来否定现实,当发现现实不符合理想预期的时候,就对现实大失所望,甚至对现实采取全盘否定的态度。另一种认识偏向是用现实来否定理想,在追求理想的过程中一遇到困难就产生畏难情绪,觉得理想遥不可及,丧失为理想而奋斗的信心和勇气。直至最终放弃理想。之所以会出现这些认识误区,从思想方法上讲,是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。
理想和现实存在着对立的一面,二者的矛盾与冲突,属于==“应然”“实然”==的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义了。
==理想受现实的规定和制约,是在对现实认识的基础上发展起来的==。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展;另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件,在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。

==2.实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。==理想的实现是一个过程。一般来说,理想越是远大,它的实现过程就越复杂,需要的时间也就越漫长。
纵观人类社会发展史,任何一种理想的实现都不是轻而易举的,必然会遇到各种各样的困难和波折,充满艰险和坎坷。实现理想、创造表来,必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力。理想变为现实不是一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。在现实生活中,人们对于理想的美好有着充分的想象,而对于实现理想的艰难则往往估计不足。

==3.艰苦奋斗是实现理想的重要条件。==”人类的美好理想都不可能唾手可得,都离不开竿路蓝缕、手拼足胝的艰苦奋斗。”一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的。==艰苦奋斗是我们的传家宝==。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣。靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。对于当代青年来说,理想的实现必须通过实践才能转变为现实。凡有成就者,其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩,都是从艰苦奋斗中得来的。艰苦奋斗是成就人生事业不可或缺的条件。在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。

==面对 理想与现实 当代青年怎么做?【万能句】==

学习上
刻苦钻研、不畏艰难、孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想道德和专业知识水平

生活上
艰苦朴素、勤俭节约,抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风 奢靡

工作上
奋发图强、不怕困难、不避艰难,努力完成各项任务

坚持个人理想与社会理想的有机结合

1.总要求

坚持个人奋斗目标国家民族的奋斗目标相统一,把个人理想融入社会理想之中,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想这是大学生成长成才的必由之路。

2.概念解读

==个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的向往和追求。==
==社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。==

3.关系
(总)个人理想与社会理想的关系实质上个人与社会关系理想层面的反映。个人与社会有机地联系在一起,二者==相互依存、相互制约、共同发展==。同样,社会理想与个人理想也不是彼此孤立的,它们之间相互联系相互影响、相互制约。

==个人理想以社会理想为指引==。追求个人理想的实践活动都是在社会中进行的,正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的,从根本上说它是由正确的社会理想规定的。同时,==个人理想的实现,必须以社会理想的实现为前提和基础==。因此,在整个理想体系中,==社会理想是最根本、最重要的,而个人理想则从属于社会理想==。换句话说,个人理想的确立要以社会理想为引导,个人理想的实现依赖于杜会理想的实现。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才可能变为现实。

==社会理想个人理想汇聚升华==。社会是个人的联合体,社会理想与个人理想密不可分。社会理想不是凭空产生的,也不是由外在力量强加的,而是建立在众人的个人理想基础之上的。强调个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系。社会理想归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现。并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候,有志气、有抱负的人可以作出最大的自我牺牲,使个人的理想服从于全社会的共同理想。

得其大者可以兼其小。个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。大学生对自己未来生活的逡求和向往,不能脱离当代中国的社会现实。坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是当代中国最大的现实,也是全体中国人民共同的社会理想。大学生要在社会理想的指引下,珍惜韶华、奋发有为,勇于追求个人理想,在实现社会理想的过程中努力实现个人理想

==为实现中国梦注入青春能量【当代大学生应该怎么做?】==

==立鸿鹄志,做奋斗者==。中国传统文化中有许多励志警句。如:
墨子说”志不强者智不达“,诸葛亮说”志当存高远“,王守仁说”志不立,天下无可成之事“。这里的“志”具有双重含义;一是对未来目标的向往,二是实现奋斗目标的顽强意志。志向,就是理想信念;立志,就是确立理想信念。远大的志向如太阳,唯其大,才有永不枯蝎的热能;如灯塔,唯其高,才能照亮前进的航程。有志者,事竟成;有大志者,人生事业才能辉煌。志向高远,就是要放开眼界,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,
更不要斤斤计较个人利益的多少与得失。大量事实告诉人们,那些在事业上取得伟大成就、对人类作出卓越贡献的人,都是在青年时期就立下了鸿鹄之志,并为之坚持不懈、努力奋斗。周恩来中学时期就立下了”为中华之崛起而读书“的志向,李四光、钱学森、邓稼先等老一代知识分子,青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。树雄心、立志,是关系大学生一生前途命运的重大课题。

==心怀“国之大者”。敢于担当==。中国民主革命的先行者孙中山曾激励广大青年,要立志做大事,不要立志做大官。其中的道理就是希望青年以国家民族的命运为已任,而不要以个人的荣华富贵为人生的理想。如果-个人不顾自身所处时代的召唤,脱离自已所归属的国家和民族繁荣发展的需要一切以自我为中心,那么,不仅他的人生价值取向是错误的,而且这种追求因为脱离了国家、民族和时代的需要。往往也是难以实现的。在今天,做大事就是投身于新时代中国特色社会主义伟大事业。无论从事什么具体、平凡的工作,只要是与中国特色社会主义伟大事业相联系、服务于祖国和人民的,就值得我们去做。
新时代的大学生应该肩负历史使命,把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,立为国奉献之志,立为民服务之志,让青春在为相国和人民利益的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

==自觉躬身实践。知行合一==。漫长征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的。但起点就在脚下,就在一切平凡的岗位上,就在扎扎实实的学习和工作中。中国古代先哲老子说:”合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土; 千里之行,始于足下。”踏踏实实、循序渐进,与雄心壮志、力争上游并不矛盾,不踏踏实实打好基础,就无法攻尖端、攀高峰。大学生要牢记”空谈误国、实干兴邦”,志存高远、脚踏实地、埋头苦干,充分展现自己的抱负和激情,在”真刀真枪”的实干中成就一番事业。

@@ 马克思主义是党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是党和人民不断奋进的万里长河
@@ 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论
@@ 马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久生命力

@@ 马克思主义体现了科学性和革命性的统一
@@ 最远大的理想共产主义理想
@@ 理想特点:超越性、实践性、时代性
信念特点:执着性、支撑性、多样性
@@ 信仰是最高层次的信念
@@ 理想信念昭示奋斗目标,催生前进动力,提高精神境界,提供精神支柱
@@ 物质财富极大丰富、实现按需分配、人的精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会是共产主义社会
@@ 马克思主义最崇高的社会理想是实现共产主义
@@ 新时代坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴
@@ 共产主义社会是物质财富极大丰富、人的精神境界极大提高、每个人自由而全面发展
@@ 共产主义是关于无产阶级解放的学说、一种现实运动
@@ “为中华崛起而读书”启示我们立鸿鹄志、做奋斗者

阅读全文

(千课)冠词、数词

2022/11/12

冠词

冠词是一种虚词,不能独立担任一种成分,只能附属在一个名次

冠词分类[泛指用不定冠词/零冠词,特指用定冠词]

  • 不定冠词 a,an
    • a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前。
  • 定冠词 the
  • 零冠词

(1) 拼写以辅音字母开头,读音却以元音开头的单词
hour[an hour] , honest[an honesty boy] , honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头,但其读音却以元音开头,因此前面要用an。
(2) 拼写以元音字母开头,读音却以辅音开头的单词
useful, [a]university, [a]usual, one等单词的拼写虽然以元音字母开头,但其读音却以辅音开头,因此,前面要用a。

用于单数可数名词前可表示一类人或事物
A doctor is a person who treats people who are ill. 医生是治愈生病患者的人

用于序数词前,表示“再一,又一”
This book is worth reading a second time. 这本书值得再读一遍

用于词组中,构成固定搭配
a few(+可数名词) 少数 a lot of 许多 a little(+不可数名词) 一点… go for a walk去散步
have a good time 玩的开心 have a cold 感冒 have a rest 休息一下 have a look 看一眼

定冠词用法the

the是定冠词,修饰特指名词,翻译成”这个”。
The lady is a teacher. 这位女士是一名老师

特指前文提到过的人或事物(双方都知道的事物)
I have a dictionary. The dictionary is priced ten yuan.

特指说话双方都知道的人或物
I hope you can pass the exam. 我希望你们都能通过考试

用在独一无二的事物的名词前,表示唯一或特指
the sun 太阳 the moon 月亮

用于序数词、形容词和副词最高级前
She became one of the best known actors of her day.

用于西洋乐器名称前
play the piano play the guitar

与形容词或分词连用,表示某一类人
the poor the rich the unemployed

用于姓氏的复数前,表示一家人或夫妻
The simpsons 希普森一家

用于表示年代的数字前
in the 2020s

用于表示方位的名词前或固定词组中
on the west在西边 in the end最后

涉及身体部位或某一部分的介词短语中
hit sb in the face

表示编号时,可用”名词+基数词“,首字母通常大写,也可以用”the + 序数词 + 名词“,首字母不用大写

零冠词用法

  • 表示三餐及球类的词前不加冠词

play football 踢足球 have breakfast 吃早饭

  • 星期、月份、季节等名词前不加冠词

on Friday 星期五 in June 在六月 in summer 在夏天

  • 专有名词(国名、人名、地名)之前不加冠词

Have you been to Chengdu? 你去过成都吗? Let‘s call Mary. 我们給玛丽打电话

  • 可数名词复数和不可数名词之前不加冠词

Boys like playing game. 男生喜欢玩游戏 We need freedom. 我们需要自由。
在复数名词[可数名词复数]之前要用零冠词

  • 名词前已有其他限定词时,不加定冠词

my bike 我的单车 some water 一些水

  • 表达称呼、官衔、职位的名词前应用零冠词

My friend told me that the girl wearing a hat was / captain of the hockey team.


数词

英语中用来表示事物的数量顺序的词叫做数词

事物的数量 <=> 基数词 顺序 <=> 序数词

表年代:in the + 数词复数
in the 1980s (20世纪80年代)
表年份:in + 数词
in 2021

  • 当 hundred、thousand、million、billion、dozen、等词在表示具体数字时,应用单数形式,反之则用复数形式,并与of连用。

three hundred students三百名学生 hundreds of animals 数百只动物
a dozen workers十二个工人 dozens of villages几十个村庄

“成百上千,成千上万”基数词要加-s,此时常与介词of连用 hundreds of

在…多岁时“应用”in one’s + 基数词的复数形式

序数词:用法

序数词可缩写为其阿拉伯数字加序数词最后两个字母
first → 1st 第一 second → 2nd 第二 third → 3rd 第三 ninetieth → 90th 第九十

序数词主要用作定语,前面一般要加定冠词(或物主代词)
the first one;the last one

固定搭配:first of all;at first;at last;a second chance;on second thoughts

“基数词 + 连字符 + 名词”可以构成复合形容词,表示数量。

“表示编号”时可用”the + 序数词 + 名词“ 或 “名词 + 基数词

分数

分子(基数词) + 分母(序数词) = 分数

1 / 4 one fourth = a quarter 1 / 2 a half 1 / 5 one fifth

分子基、分母序,分子大一1,分母记得上 s 2 / 3 two thirds 4 / 5 four fifths

百分数:基数词 + percent = 50%:fifty percent

lf you grow up in B large family, you are more likely to develop __ ability to get on well with___others.
A. /; an; the B. a; the; / C.the; an; the D.a;the;the
【解析】B
a large family 指一个大家庭,the ability特指某和能力,others表示其他人,句中无需特指。
句意:如果你在一个大家庭里长大,你更可能具备与他人友好相处的能力。

百分数表达

百分数的表达方式为”基数词/小数 + percent”,其中,percent后不加-s

表示房间号无需冠词,直接房间后接数字即可
The foreign guest stayed in Room 204 last night

7.The report found that C_11-year-old boys and girls liked ice-cream.
A.two-third of B.two-third C. two-thirds of D. two thirds
【解析】
几分之几的表达方式是“基数词(分子)+序数词(分母)”,若分子大于一,需把分母变为复数;此外因为要表示所属关系,故用of属格。句意:报道指出,在十一岁的孩子里面,有三分之二喜欢冰激凌。


@@ 形容词最高级之前一般要加定冠词the,但有时其不表示最高级,而表示“非常”,(the most challenging question)

@@ Tom has just finished writing a nine-hundred-word article on Chinese poetry.
“基数词+连字符+名词”可以构成复合形容词,表示数量(名词的单复数形式由基数词决定),表示具体数字时,基数词如 hundred、thousand、million、billion等只能用单数形式,不能加-s

@@ It is generally believed that only ten percent of our brain is used
百分数的表达方式是”基数词/小数 + percent,其中,percent后面不加-s”,“百分数+of+名词/代词”作主语时,谓语动词应与of后面名词或代词的数保持一致。

阅读全文

Word

2022/11/8

WORD

@@ word的主要功能包括(表格处理、图形处理、网页制作)

@@ Ctrl + wCtrl + F4 是关闭文档窗口,不关闭程序窗口

@@ 启动word,默认建立一个文件名为(文档1)的空文档

@@ Word状态栏位于界面底部,用于显示当前文档的相关信息,如文档页数、当前页码、字数统计等

@@ word的运行窗口一般由标题栏、选项卡、功能区、标尺、文档编辑区、滚动条等组成

  • 格式刷双击可以重复多次刷刷刷

  • 字体一号最大,磅值数字越大字越大

@@ 首字下沉在插入选项卡

@@ “分隔符”命令,可以在指定文档中指定位置强行分页(页面布局)

@@ 可以显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是(页面布局)

@@ 在Word2010中显示有当前页数,总页数,字数等信息的是(状态栏)

@@ 关闭是文档;退出是软件本身

@@ word其中大纲视图可以显示标题的层次结构,并可以方便地折叠和展开各种层级的文档

@@ word中切换到页面视图方式的组合键是Ctrl+Alt+P

@@ word中要在文档之间进行切换,可以使用Ctrl+F6

@@ 要在屏幕上显示一个文档的不同部分,可以使用拆分窗口功能

@@ 格式刷既可以复制字体格式也可以复制段落格式

@@ 页面设置实际上应该在文档的编辑、排版和打印等操作之前进行,因为它对许多操作都产生影响

@@ 关闭已编辑完成的word时,文档从屏幕消失,同时也从内存中消失

@@ 在word 2010中插入|图片命令不可插入背景

@@ 要想为当前文档中设定字间距,应当使用开始选项卡中的字体组

@@ 段落对话框的“缩进”表示文本相对于文本边界又向页内或页外缩进一段距离,段落缩进后文本相对对打印纸张边界的距离等于**页边距+缩进距离**

@@ 配色方案指的是软件的界面配色,而不是word排版。文件->选项->常规->用户界面选项

@@ “插入”和“改写”可以通过状态栏用鼠标左键点击切换

@@ 可以通过“文件”|“另存为”对话框添加或更改当前文件的“作者”

@@ 在页面视图中能隐藏文档的段落标记(回车符的标记)

@@ (单选题)在Word 2010中,关于“引用”选项卡的功能下面(A)叙述是正确的。
A.可以通过“插入”|“文档部件[文本组]”来插入另一个文档中的 64%文字

@@ 在word大纲视图中,可以设置文档和标题的层级结构,并且以折叠和展开的形式显示各层级的内容。

@@ (单选题)下列(B)不属于Word文档视图[音乐舞蹈操]。A.草稿视图5% c B.浏览视图87%(正确答案) C.大纲视图0% d D.页面视图1% y ==普通视图 = 草稿==

@@ “剪贴板”包括**复制,剪切,粘贴,格式刷 ** 命令 批注,修订,字数统计在审阅中

@@ 有关word文档窗口的方法按Ctrl+Alt+S键、拖动垂直滚动条上方的拆分钮、“视图”-“拆分” 也可以”新建窗口

@@ word可对英文进行单词拼写检查,也可以进行语法检查

@@ word中剪切板上的内容可以粘贴多次,但不超过24次

@@ word中文档的分栏操作,最多只能分为**45栏 **[ 跟纸张的大小方向有关 ]

@@ 在word中插入分节符,应选择**页面布局选项卡,在页面设置**组中单击“分隔符”命令

@@ 创建的word模板的文件名必须以**.dotx 或 .DOTX**为扩展名

@@ 在Windows里剪切的可以粘贴1次,在word剪切的可以粘贴很多次


word创建和编辑文档

创建文档

  • 模板

扩展名:模板的扩展名是.dotx,默认空白文档模板的文件名是normal.dotx,带宏的模板normal.dotm

  • 能保存的文档格式[保存时可以点击工具–常规选项–给文档加密]

  • 插入/改写

**切换**:通过Insert按键切换;鼠标单击word状态栏”插入或改写”按钮

  • 文档的审阅

    • 拼写和语法

    红色波浪线  红波浪线是表示该处可能存在单词拼写错误
    绿色波浪线  绿色波浪线是表示该处可能存在语法错误
    自动更正选项:文件–选项–校对–自动更正选项

    • 字数统计

    Ctrl + Shift + G审阅“选项卡–”校对“组–“字数统计”命令

文档选中方式

  • 文本编辑区

鼠标拖动:将光标置于要选择的单词、句子或段落的第一个字母的前面,拖动光标的鼠标拖动同时单击并按住以选择想要的文本
双击鼠标左键:光标放在待选词上方,双击鼠标左键选中该词
三击鼠标左键鼠标放在段落任意位置,连续三击鼠标左键可选中整段
==按住Ctrl键,单击句子任意位置可选中这一句==
==按住Alt键,拖动鼠标左键可选定矩形文本==
快捷键Ctrl+A全选文档
Shift+Home:选中插入点到行首的文本
Shift+End:选中插入点到行尾的文本
Ctrl+Shift+Home:选中插入点到文档首部的所有文本
Ctrl+Shift+End:选中插入点到文档末尾的所有文本
Ctrl+Home:移至整个文件头
选择一行文本 将光标放在行的开始处,然后按Shift +向下键
选择一段 若要选择段落,将光标置于段落开头,然后按Ctrl+Shift+向下键

  • 文本选定区

位置 文本编辑区左侧空白处,鼠标放置后呈现白色箭头
单击鼠标左键选中一行 拖动鼠标左键可选中多行
双击鼠标左键选中一段
连续三击鼠标左键选中整篇文档
按住Ctrl键,单击鼠标左键选中整篇文档

  • 文本选中方式

@@ 在word中,选择垂直文本时,首先按住Alt键不放,然后按住鼠标左键拖出一块矩形区域。

@@ 在word中,如果要选定多页的连续文字键,可以通过按住Shift进行选择

  • Delete

删除光标之后的一个字符。如果光标放在段落末尾,delete是删除段落标记符,使得两个相邻的段落合并成一个段落,合并之后两个段落的字体格式不变,段落格式按照合并前的前一个段落格式执行

  • 重复和恢复

重复:刚才做的什么操作,再一次做一遍
恢复(Ctrl + Y):刚刚删掉的东西再一次恢复回来

  • 查找(可以使用通配符进行复杂查找)

普通查找:Ctrl+F
高级查找[全角半角、段落标记、分页符、区分大小写]:Ctrl+G
图形可以查找,但不是很精确

@@ 利用”查找和替换”功能搜索文本 “张晓^?“ ,全部替换为

不同的通配符的含义

^?任意字符; ^#任意数字; ^$任意字母; ^p段落标记; ^t格式标记;

^d域; ^w空白区 (空格、不间断空格、以及任意顺序的格式标记);

^f脚注标记; ^e尾注标记; ^b分节符; ^&原查找内容;
^c,剪贴板内容。

 

@@ 在word中,当前输入的文字被显示在**[光标]插入点位置**

@@ word中插入总页码的域公式是 {NumPages}

@@ word文档窗口中,可以同时打开多个文档窗口,但其中只有一个活动窗口

@@ 每个文档都是在模板的基础上建立的

@@ [查找和替换 都在[开始 ]编辑菜单中]使用字处理文件word文档时,将文档中所有地方的”E-mail” 替换成 “电子邮件” 应使用的菜单是编辑

@@ 在Word文档编辑时,“插入”选项卡中的“形状”一“椭圆”,为了确保画出的图形为圆形,应在按下鼠标左键并手动鼠标的同时按下Shift

@@ “四号“ 大于 ”五号“;15磅 大于 14磅;四号=14磅

@@ 欲把整篇文档中某一单词“计算机”全部删除,最简单的办法是使用“开始”选项卡的“编辑”组中(替换)命令。也可用”替换“方式删除文档中所有的空行

@@ 可以将插入点快速移到文档首部的组合键是Ctrl + Home;快速移动到行首的组合键是Home

@@ word的段落标记位于段落的结尾处

@@ 在Word 2010中,要删除文档中所有的空行,最佳的方法是使用替换功能,将文档中所有两个连续出现的段落标记替换为单个段落标记

@@ 文档是只读方式,不能做修改,做了修改的文档是不支持直接保存到源文档里的,只能另存为另一个文档来实现保存。

@@ 在word中能够**显示分栏效果[ 而不是真正的分栏 ]的视图是页面视图**

@@ 选中文字后在开始菜单中有一个Aa橡皮擦清除文本格式

@@ 在word中可以打开并编辑的文件类型包括**.TxT;.DOC;.HTM;.JPG;.GIF**

@@ 当前页为第13页,要立即移至25页,可以使用 “编辑/定位” 命令

@@ 首字下沉插入选项卡 全选在**开始**-编辑选项卡

@@ Word具有强大的图文混排功能,能完成(**文字环绕图片、文字与公式混排、文字与艺术字混排、图片设置为文字背景**)

@@ 插入–对象–”公式编辑器”中可以插入公式

@@ 可以把文字隐藏,被隐藏的文字也可以选择打印出来[ 打印隐藏文字 ]

@@ 只要光标在所选段落,就可以不用鼠标选中段落直接设置格式

@@ (多选题)有关Word页眉和页脚,正确的说法有**(可设置首页不同的页眉和页脚;如果想不同的分节有不同的页眉和页脚,需要将“链接到前一条页眉”按钮断开链接,再分别设置不同的页眉和页脚;可设置奇偶页不同的页眉和页脚;可分页设置不同页眉和页脚**)

@@ 页边距可以通过标尺设置

@@ 在Word 2010中也能打开并处理文本文件(.txt文件),但要保存图片及文字的全部格式信息,不能将编辑好的内容再存成txt文本文件(会丢失)

@@ 艺术字是具有图片性质的文字,格式刷可以把艺术字的字体属性刷给其他字,但不可以把艺术字的艺术属性刷给其他字

@@ 插入公式 开始 – 文字 – 对象 – 公式3.0插入 – 符号 – 公式

@@ Ctrl + 回车插入分页符

@@ 在域代码和其结果之间进行切换的快捷键宿舍Shift + F9

@@ 对所选文本添加发光、映象、阴影、轮廓等效果的命令叫做文本效果

@@ word中的查找和替换,可以替换格式(Ctrl+H) [更多(M) >>]

@@ 目录没有页码的操作方法:**页面布局 – 分隔符 – 分节符 – 下一页 – 连接到前一条页眉[取消掉] – 右键页脚 – 设置页脚格式 – 起始页** 如果想不同的分节有不同的页眉和页脚,需要将“链接到前一条页眉”按钮断开链接,再分别设置不同的页眉和页脚


Word文档的格式化与排版

**Enter(硬回车)**:插入段落标记符,生成新的段落
**Shift + Enter(软回车)**:换行符
Ctrl + Enter:插入分页符,产生新的一页
Ctrl + L:左对齐
Ctrl + E:居中
Ctrl + R:右对齐
Ctrl + J:两端对齐
Ctrl + Shift + J:分散对齐

==默认情况下,段落的对齐方式为”两端对齐“==
@@ Word的汉字默认字体是宋体

@@ word中,若将两个段落合并为一个段落,可将鼠标指针移动到第一个段落的末尾,然后按Delete

@@ 左边距和右边距属于页面设置

@@ 现有前后两个段落,当删除了前一个段落结束标记后两段文字合并为一段,并采用前一段落的段落格式

@@ 左对齐两端对齐在效果上差别不大

@@ word水平标尺上有4个缩进标记 首行缩进 悬挂缩进 左缩进 右缩进

@@ 在开始选项卡可以插入项目符号和编号

@@ 要设置行间距从段落选项卡里 -> 是在开始菜单

@@ 最直观调节段落缩进,并且能够观察到页边距的是标尺

@@ Word使用主题,用户可以快速改变word文档的整体外观,包括**字体、字体颜色、图形对象的效果**-

  • 分页符

自动生成的分页符不能删除,手动插入的分页符可以删除

  • 分栏符

指示分栏符后面的文字将从下一栏开始

  • 分节符

下一页、连续、奇数页、偶数页 设置不同的页眉页脚、不同的纸张大小和方向

目录不要页码:从目标想要页码开始的那一页,点击连接到第一条页眉取消掉[第一部分和第二部分没关系了],然后在右键设置页码格式=> 页码格式 => 页码编号(起始页码【1】),前两页可以删掉。[页眉和页脚是以“节”为单位分隔的,不同的节可以设置不同的页眉页脚]

右键页脚有切换域代码 = Ctrl + F9 变成了大括号 => {NUMPAGES} 总页数

  • 常用域代码

    • 当前页码 PAGE
    • 总页数 NUMPAGES
    • 当前时间 TIME 当前日期 DATE

    快捷键

    • Ctrl + F9 组合键 —— 快速插入域定义符”{}” (注意:这个花括号不能用键盘输入)
    • Shift + F9 组合键 —— 显示或者隐藏指定的域代码
    • Alt + F9 组合键 —— 显示或隐藏文档中所有的域代码
    • F9键 —— 更新单个域

@@ 要设置行距小于标准的单倍行距,需要选择固定值再输入磅值
固定值——固定不变的一个行间距,不会因为字的大小发生变化。
最小值——行距不小于此值,可随字号的变大而自动加大

@@ 合并字符可以将一行字变成两行,不过最多只能选择六个字符

@@ 双行合一无6个字符的限制

@@ 要设置各节不同的页眉页脚,必须在第二节始的每一个处点链接到前一条页眉(节)按钮编辑内容

@@ 样式是格式的集合

@@ 页眉和页脚的作用范围是

@@ 一级标题、二级标题…属于多级列表

@@ 文本效果:对所选文本应用外观效果(阴影、发光、映像)

@@ 突出文本[显示]:使文字看上去像是用荧光笔作了标记一样

@@ word对齐方式没有顶端对齐

@@ “阿”自动改成“啊”这主要利用软件的“自动更正”功能

@@ “首字下沉”在”插入“选项卡

@@ 在word中使用“垂直标尺”或“水平标尺”对字符格式无影响

@@ 以字符为度量单位可以通过文件–选项–高级–显示来进行度量单位的选取

@@ 页眉页脚:文档内容和页眉页脚可在同一窗口编辑

@@ word把格式化分为**字符、段落和页面格式化**

@@ word水平标尺上有首行缩进、悬挂缩进、左缩进、右缩进{4个缩进标记}

@@ word为我们提供的标题样式为标题1,标题2

@@ 分散对齐指的是左右两端对齐,字符少的则加大间距,把字符分散开以使两端对齐

@@ word中默认的对齐方式是两端对齐

@@ 对于字体颜色自动、主题色、标准色;对于背景填充颜色主题色、标准色

@@ 如果希望页面上半部分为一栏,下半部分为两栏,应插入的分隔符号为分节符(连续)。分栏是以为单位的

@@ 插入题注–标签–图1 <==> 插入交叉引用 ==> 图1(自带图片定位) ==> 保证图的编号与题注编号始终一致

@@ 紧密型字会跟着图形{△}的形状去让位置

@@ Ctrl + F9 是插入域;F9是更新域;右击单击此域,从弹出的快捷菜单中选“更新域”命令;Shift + F9是在域结果和域代码之间的切换;Ctrl+shift+9的作用是将域变成非域

@@ 图片环绕方式:四周型、嵌入型、穿越性、紧密型

@@ 拼写错误是红色波浪线,语法错误是绿色波浪线

@@ SmartArt有八种:列表、流程、循环、层次结构、关系、矩阵、凌锥图和图片

@@ 可以对奇偶页使用不同页眉页脚,因为是以为单位的

@@ 是文档格式化的最大单位,在相同节中,不可以设置不同的页眉、页脚、页边距

@@ 通过新建主题颜色,可以修改已访问的超链接的字体颜色

@@ 在域代码和其结果之间进行切换的快捷键是Alt+F9; 在**选中的**域代码和其结果之间进行切换的快捷键是Shift+F9

@@ 在缺省状态下(默认),word文档中的文字字体是宋体

@@ word中,给选定的段落、表单元格、图文框对象添加的背景称为底纹


功能区的最小化:Ctrl+F1

多个文档的切换:Ctrl+F6

记事本中不支持插入/改写的状态切换

记事本支持编辑,支持插入,但不支持插入/改写状态的切换

Ctrl + F导航窗格可以查找个数

Ctrl + Shift + G 打开数字统计对话框

Ctrl + K 超链接

Ctrl + Alt + M 插入批注

Ctrl + Alt + F 插入脚注[位于页面的底部,可以作为文档某处内容的注释]

Ctrl + Alt + D 插入尾注[位于文档的末尾,列出引文的出处等]

回到行首 Home
回到行尾 End
回到文档开头 Ctrl+Home
回到文档末尾 Ctrl+End
全选 Ctrl+A
选定从当前位置至文档尾部 Ctrl+Shift+End
选定从当前位置至文档开头 Ctrl+Shift+Home

  • 特殊字符

版权符号 Ctrl+Alt+C
注册商标 Ctrl+Alt+R
商标符号 Ctrl+Alt+T
Ctrl+Alt+. 省略号 中文输入法状态下Shift+6

  • 表格

普通的单击拖动仅改变单一列表,不平均分布
按住Ctrl键/左键拖动[平均分布其他列],改变某列宽度,表格大小不变
按住Shift键,鼠标拖动改变某列的宽度,表格大小随之改变
鼠标放在表格的外边按Enter键,则在下方插入一行
插入点在表格最后一个单元格内或外,按Tab键下方产生新的一行
选中表格,按Backspace键可删除表格 按Delete是清除表格中的内容,表格本身没删除
右键拆分表格[布局->拆分表格]/合并表格!只能水平拆分不能垂直拆分;拆分:Ctrl+Shift+Enter
在Word中合并后单元格中的内容都在。Excel中合并后单元格仅留左上角的内容
两个表格合并的关键是两个表格的文字环绕方式必须为”
合并表格操作:将两个表格之间的段落标记删除,即为合并在一起
布局选项卡->重复标题行,就可以重复第二页(跨页)表格的表头
排序依据”主要关键字、次要关键字、第三关键字”
若光标位于表格外右侧的行尾处,在外按Enter键结果插入一行,表格行数改变
在内按Enter键结果会在表格框里面产生下一行
在表格最后一行的最后一个单元格内,按下Tab键,将产生一个新行
表格的每一行中各单元格的高度必须相同,不然算不上是一行
表格里的单元格可水平/垂直拆分
表格中可以插入公式,可以添加斜线
@@ 对Word创建的表格不可以对表格的的数据进行排序,可以对列的数据进行排序

@@ 删除表格中斜线的命令或操作方法是单击“表格工具”选项卡上的”擦除”按钮

@@ 笔划,数字,拼音,日期可以作为排序类型

@@ 可作为文本转换成表格的分隔符是段落标记、制表符、空格、@、#

@@ 表格可以转换成文件、文件也可以转换成表格

@@ 平均分布表格是对选中范围的表格平均分布行和列

@@ 一张Word表格最多可以有32767*63个单元格


邮件合并、插入目录等综合讲解

插入剪切画:”可以创建自带或者office.com的图片”

嵌入型[默认] 不仅占据空白的地方,还像文字一样占据一行中文字所在的位置
四周型环绕 文字环绕在图形周围
**紧密型环绕 ** 文字更加紧密地环绕在图形周围
穿越型环绕 紧密型与穿越型是比较相似的,因为很多时候它们两个的显示方式没有区别,只有在一些凹凸性比较强的图形,穿越型下有些文字会穿插在图形中的空白处,在正式文档中,是很少能看到的,所以这两种任选其一即可。
上下型环绕 只占据空白行,不与文字同行
衬于文字下方 衬于文字下方就像是水印一样衬托在文字下面
浮于文字上方 浮于文字上方就像漂在文字上一样,是可以自由拖动的 插入图形默认是浮于文字上方

  • 插入SmartArt图形

8种类型:==列表、流程、循环、层次结构、关系、矩阵、棱锥图、图片==

  • 插入图表

11种图表类型:==柱形图、折线图、饼图、条形图、面积图、XY(散点图)、股价图、曲面图、圆环图、气泡图、雷达图==【没有扇形图!】

  • 链接

    • 超链接:创建指向网页、图片、电子邮件地址或程序的超链接

      插入,链接,超链接 快捷键Ctrl+K

    • 书签:创建一个书签,为文档中某个特定点指定一个名称

      可以创建能够直接跳转到书签位置的超链接

    • 交叉引用:通过插入交叉引用,引用标题、图表和表格之类的项目

      如果项目位置发生了移动,交叉引用会自动更新,默认是超链接的形式

  • 文本

文本框和空文本框可以创建连接,写不下就去另一个空文本框里写我们
Word文本框内支持插入文字和图片
插入艺术字:艺术字是具有图形效果的文字,艺术字属于文字但具有图形属性
文档部件:插入可重复使用的内容片段,包括域、文档属性(标题、坐着)或任何创建的预设格式片段
首字下沉插入选项卡
艺术字插入后的默认环绕方式为浮于文字上方

  • ==邮件合并==(除了主文档还需要已制作完成的数据源)

    • 创建主文档
    • 设置数据源
    • 插入合并域
    • 预览结果
    • 邮件合并
  • 防止文档内容丢失

    • 自动恢复:Word默认开启了自动恢复功能,每10分钟自动保存一次
    • 1-120分钟整数

@@ 修订是对word文档所做的批注

@@ 插入|图片命令不可插入背景

@@ 浮动式对象既可以浮于文字之上,也可能沉于文字之下

@@ 浮动式对象是矢量图的默认插入形式

@@ 嵌入式对象是位图图片的默认插入方式

@@ 画矩形时按Shift,能画正方形。Alt是选择区域

@@ 某文档在编辑时,最后一页只有一行,如果要将这一行提到上一页,使用孤行控制

@@ 如需自动生成目录,可以通过“引用” 选项卡的命令操作

@@ 窗口工作区,闪烁的垂直光条表示光标插入点

@@ 打印预览中不能设置打印字符格式

@@ 多个嵌入式对象不可以组合成一个对象;必须先转为非嵌入式[图形]

@@ 可以实现预览打印的方法单击”文件”选项卡中的”打印”命令、使用Ctrl+P在弹出的窗口预览

@@ 图形=矢量图;图片=位图

@@ Office剪切板能保存最近24次的复制或剪切的内容,Windows只能保存最近的一次

@@ 四号 = 14磅

@@ “插入”选项卡下的插图块内可以給文本加入图片、剪贴画、形状、图表等

@@ Office主题包括颜色、字体、效果设置项

@@ 打印预览对话框中无法设置打印字符格式

@@ 移向右一个单元格Tab 移向左一个单元格Shift+Tab 向下移动单元格Enter 向上移动单元格Shift+Enter

Shift + Enter Enter Shift + Tab Tab

@@ 字符格式包括设置字体、字形、字号、字符颜色以及是否加下划线

@@ 表格中的数据进行组合排序时,最多能选择三列作为排序依据

@@ 按住Ctrl键并单击左键将选中光标所在句子

@@ Word中合并表格后单元格的内容2个单元格内容均保留

@@ 在文档中设置不同的页面格式,要使用页面布局-选项卡-分节符

@@ 要在文档中录入较复杂的数学公式,选择的选项卡是插入

@@ Ctrl + Shift + Home 可以从当前位置扩展选定到文档开头
Ctrl + Home 光标从当前位置文档开头

@@ 绿色是语法错误;红色是拼写错误

@@ “项目符号” 是开始->段落中的

@@ 自动更正经常输错的单词,应使用校对->自动更正

@@ 设置页边距不影响原有的段落缩进

@@ 非嵌入式对象可以图文混排结合成一个对象

@@ word视图:页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图、草稿视图

@@ 要将表格增加一行:将插入点定位到表格最后一行的最后一个单元格内;按Tab键将插入点定位到表格任意一行最后一个单元格外,按回车键

@@ 将鼠标移至页左选定栏,按住Ctrl键的同时单击鼠标左键

@@ 在“开始”选项卡中包括剪切、复制命令

@@ 可以在”字体“对话框中设置字符间距

@@ 一个段落可设置为既是居中又是两端对齐

@@ 在word中可以将文本转换成表格,也可以将表格转换成文本

@@ 拆分表格时,只能从拆分,不能从拆分

@@ 当前文档的文件名会在标题栏显示

@@ 最节省计算机系统硬件资源的视图是草稿视图

@@ 改写状态是Insert

@@ word默认的对齐方式是两端对齐

@@ wrod中插入图片的默认环绕方式是嵌入型

@@ word中邮件合并需要两部分内容,一部分是主文档,另一部分是数据源文件

@@ 撤按钮可以将被删除的文本恢复到屏幕上

@@ 利用“表格工具布局”选项卡“数据”组中的**重复标题行按钮可以在每一页的表格中都显示标题行 15350668871**

@@ 一张word表格最多可达32767行 ==[$2^{15}-1$]==

@@ 在word中状态栏位于窗口底端,用于显示当前文档的页数/总页数、字数、输入语言及输入状态等信息

@@ Word支持即点即输功能:将鼠标指针指向需要输入文本的位置,在有文字的地方单击鼠标即可进行文字输入

@@ 悬挂缩进是指段落中除首行以外的其他行距离首行左侧的缩进量


铭升教育↓

启动word应用程序

执行”开始”菜单”所有程序”中”word”快捷方式
双击桌面word快捷方式图标
【考点】双击word文档,同时打开word程序和文档
执行”开始”菜单 “运行”命令,在”运行”对话框中输入 word程序名

退出/关闭 word应用程序的方法

双击标题栏”控制菜单”图标
单击标题栏”关闭 X”图标
执行“文件”菜单 “退出”命令 [同时关闭word和文档]
快捷键 Alt + F4 Ctrl + F4只能关闭文档,即:执行”文件”菜单 “关闭”命令
对文档进行修改后,直接关闭,弹出对话框[保存:保存文档,且关闭文档 不保存:不保存文档,且关闭文档 取消:不保存文档、不关闭文档、只是关闭对话框]

word的窗口、菜单、选项卡

word的菜单:文件、开始、插入、页面布局、引用、邮件、审阅、视图

“快速访问工具栏”

默认的”保存、撤销、恢复”命令
工具栏 中的命令可以 添加、删除
撤销:取消最近一次操作 可以取消连续的 多步操作

“重复”:再将执行最近一次的操作
“恢复”:取消最近一次的撤销操作 Ctrl+Y

【考】”恢复” 是灰色的:没有撤销操作 ”命令行“是灰色:表示功能不可用
工具栏中常用的命令:新建、打开、保存、打印、打印预览、撤销、重复(恢复)、绘制表格

“视图” 选项卡 “显示”工作组 “□标尺”
显示/隐藏 水平标尺和垂直标尺
【重点】标尺的功能
快速设置 段落缩进:首行缩进、悬挂缩进、左缩进、右缩进
快速设置 表格的行高和列宽
快速设置 制表位(制表符)
快速设置 上、下、左、右 的页边距
双击标尺,打开 “页面设置“ 对话框

状态栏

“定位”按钮 或 “开始”菜单 “编辑”功能组 “查找 或 替换”命令
显示 当前页码/总页数
单击”定位”按钮,打开”查找和替换”对话框 “定位”选项卡
【考点】
定位 不是 查找选项卡
定位 依据:页号、节号、行号、图形号、图表号、表格号、脚注、尾注、书签 等所有的文档组成元素

状态栏里”行、列” 表示 光标插入点 所在的位置
【考点】插入点 位置 是当前编辑的位置

【重点】“字数统计”图标 或 “审阅”选项卡 “校对”功能组 “字数统计”命令
统计对象[多选]:页数、段落数、行数、字数、字符数、空格数、非中文单词数

“拼写和语法”图标 或 “审阅”校对卡 “校对”功能组 “拼写和语法”命令
下方的”书”图标 √:表示没有拼写和语法错误 ×:表示有拼写或语法错误

正文字符下方
红色下划波浪线:拼写错误
绿色下划波浪线:语法错误

“插入/改写” (单击切换) 或 Insert
插入:添加内容
改写:覆盖原有内容

视图模式 p91 3.11

视图”选项卡 “文档视图”功能组 “页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图、草稿” 或 状态栏 右侧 五种视图 图标

页面视图

默认的视图模式,显示 所有的 排版效果,”所见即所得
排版效果有三大类:字符格式、段落格式、页面格式
字符格式:字体、字形(加粗)、字体颜色、字号(五号字)
段落格式:缩进、行间距、段间距
页面格式:页眉页脚、分栏、插入形状、插入图片
【选择】’’所见即所得’’ 与打印效果相同

“阅读版式视图” 以 左、右 两页形式显示,方便阅读文档

“Web版式视图” 以一张网页形式,显示整篇文档,不显示 页面格式(不显示 页眉和页脚、分栏)
【考点】没有分页效果
【提示】利用word 可制作网页

“大纲视图” 在”导航”任务窗格中显示 章节标题
大纲视图 用于 显示 文档结构:即 只显示标题
通过 移动标题:可快速移动标题和以下的文字
删除标题:可快速删除标题下所有文字
【考点】利用 大纲视图,可快速编辑长篇文档
如:将书稿中第二章与第五章 互换位置,可直接在大纲视图下 拖动标题,无需 复制、粘贴

“草稿”只显示 字符格式 和 段落格式,不显示页面格式(页眉和页脚,不显示 插入形状,分栏显示为一栏效果)
采用一条长虚线 显示分页
功能:用于 快速编辑文本(字符)

【掌握】 文档创建、文档编辑、查找和替换、撤销和恢复、文本选定 等

文档创建

打开word程序时,自动创建一个 空白文档,默认的文件名”文档1.docx”,word文件默认的类型名是.docx
方法一,执行”快速访问工具栏”中”新建”命令或Ctrl+New
【考点】利用”空白文档” 的 模板文件 创建新文档
方法二,执行”文件”菜单 “新建”命令,打开”新建” 任务窗格,可选择 模板文件 或 主题 创建新文档
【考点】
创建新文档,必须使用 模板文件
模板文件 是一系列排版命令的集合 或 一系列排版格式的集合
【区别】
模板文件 的 类型名是 .dotx
word文件 的 类型名是 .docx
模板文件 在使用之前,可以预览效果
利用 模板文件 创建新文档,可以”统一文档风格、简化排版操作”(即: 模板的功能)
【考点】“空白模板文件”或word文档中 默认的
字符格式:宋体、五号
段落格式:两端对齐

打开文档

“快速访问工具栏” 中 “打开” 命令 或 Ctrl + Open
“文件”菜单 “打开”命令
在”打开”对话框中 可 搜索文件
【说明】
打开文件 默认的路径是”文档”
打开文件的方式有【选择】:打开、以只读方式打开、以副本方式打开””
“文件”菜单 “最近所用文件”命令:显示最近打开过的文件的快捷方式
【考点】可 快速打开最近使用过的文件

保存文档

“快速访问工具栏” 中 “保存” 命令 或 Ctrl + S
“文件”菜单 “保存”命令
【选择】新创建的文档,第一次保存,弹出 “另存为” 对话框
默认的保存路径“文档”
默认的文件名是 文档中第一段文本第一句文本
默认的文件类型是 .docx
允许的其他文件类型有

.doc 2003版
.dotx 或 .dot
.html .htm .mht 网页文件
rtf 写字板文件
txt 纯文本文件
pdf 适用于网络中传播的矢量文件

【判断题】利用word文件,可打开.jpg类型的文件 (×)
“工具” 命令列表中 “常规选项”命令,可设置文件的安全性,三方面:
打开文档的密码、修改文档的密码、以只读方式打开

第一次之后的保存,是将文档 按 原文件名、源文件类型,保存在原路径

【重点】 换名保存

打开文件 c:\123.docx,修改后,执行”文件” 菜单 “另存为” 命令,将文件保存到 d:\abc.html
【注意】 修改了文件保存路径、文件名、文件类型 “另存为”之后
当前文档是 abc.html 源文档 123.docx被关闭了
修改的内容在 abc.html 文档中 123.docx 文档没有被修改

“自动保存”
“文件’’菜单 “选项”命令,可以调整自动保存的时间间隔(默认的自动保存时间间隔 10分钟)
功能:将 对文件的修改内容,以临时文件形式保存在硬盘中,用于出现意外时,恢复文件,如,突然断电,下次打开文件,会自动显示恢复信息

文档编辑

文档编辑的 输入文本(字符) 有三个原则
输入文本时,只需要输入,无需考虑文本格式
必须使用排版命令设置 文本格式
【考点】 不允许使用 空格 设置段落缩进 或 字符间距
输入文本到达行尾时,继续输入,自动换行;只有在段落结束时,才回车(enter),形成段落标记

【考点】对文本(字符)进行操作之前,必须先 选中/选定/选择
【选择题】对文本进行复制之前,必须先进行的操作是选中

选中文本的方法

用鼠标
段落 中操作
单击:定位光标插入点,选择编辑的位置(不会选中文本)
双击:选中一个词
三击:选中一个段落
按下Ctrl不放,单击:选中一句
按下Alt不放,拖动鼠标:选中一个矩形区域

【选择】选中一个段落 包括:段落中全部文本(字符)、所有的格式、段落标记
文本选定区(左页边距)中操作

单击:选中一行
双击:选中一个段落
三击:选中全文
先选中部分字符,Ctrl+单击:选中不连续文本
没先选中字符,Ctrl+单击:选中全文
Shift+单击:选中连续文本

键盘 操作
Shift + home:选中光标插入点到行首的文本
Shift + end:选中光标插入点
ctrl + shift + home: 选中光标插入点 到 文档首 的文本
ctrl + shift + end:选中光标插入点 到 文档尾 的文本
Shift + ↑ 或 ↓ 或 ← 或 →:选中连续的文本

光标插入点 定位 (选择编辑的位置)
单击:定位单击的位置
home: 插入点定位到 行首
end: 插入点定位到 行尾
ctrl+home: 插入点定位到 文档首
ctrl+end: 插入点定位到 文档尾 【p95】
pageup:向上翻一页
pagedown:向下翻一页

“插入” 选项卡 “文本”功能组 “日期和时间”命令
“插入” 选项卡 “符号”功能组 “符号”命令,可向文档中插入多个符号

【重点】”插入” 选项卡 “符号”功能组 “公式”命令,可向文档中插入公式,只能用于打印输出,没有计算功能

移动 文本

先 选中
利用 剪贴板 ctrl+x ctrl+v
直接拖动文本

复制文本

先 选中
利用 剪贴板 ctrl+c ctrl+v
按下ctrl键不放,拖动对象

【考点】word、Excel、ppt的剪贴板
最多可保留最近24次复制或剪切的内容
文档关闭后,剪贴板中的内容仍保持不变

查找和替换

“开始”菜单 “编辑”功能组 “查找”命令:打开 “导航” 任务窗格,
三个功能
显示文档标题
显示页面的缩略图
搜索/查找:按关键字搜索文档中匹配项

“开始”菜单 “编辑”功能组 “替换”命令:打开”查找和替换”对话框
【操作题】将文档所有的”计算机”文本替换为”Computer”的方法
执行”开始”菜单 “编辑”功能组 “替换”命令
在”查找和替换”对话框 “替换”选项卡的 “查找内容” 文本框中输入 “计算机”,在 ‘’替换为’’ 文本框中输入”Computer”

【操作题】删除文档中 全部的”计算机” 字符方法
执行”开始”菜单 “编辑”功能组 “替换”命令
在”查找和替换”对话框 “替换”选项卡的 “查找内容” 文本框中输入 “计算机”,在 ‘’替换为’’ 文本框为空
【说明】 “替换为” 文本框为空,是 删除 查找到的内容

【操作】删除 文档中的空格
执行”开始”菜单 “编辑”功能组 “替换”命令
在”查找和替换”对话框 “替换”选项卡的 “查找内容” 文本框中输入 “特殊格式” 中 “段落标记” 两次;在 “替换为”
文本框中选择 “段落标记” 一次
【说明】”特殊格式” 有:换行符、段落标记、连续空格 等

【操作】利用 “查找和替换” 功能,可按 文本格式、文本格式和内容 对文本进行替换
将文档中 所有 红色文本 替换为 黑色文本
将文档中 所有 红色、二号的”计算机”文本 替换为 黑色、三号”‘Com’”文本

搜索范围

全部:搜索整篇文档
向上:光标插入点 到 文档首
向下:光标插入点 到 文档尾
如果勾上 区分大小写了,全字匹配,就必须内容精确一致!!
□ 使用通配符
√:*代表0~多个字符,?代表1个符号

文档格式化 或 排版

字符格式

【操作题】将文档中 中文字符 设置为 楷体,西文字符 设置为 Roman,字号四号、字形加粗,字体颜色为 蓝色 格式的步骤

【说明】
“字形” 有四种:常规、加粗、倾斜、加粗 倾斜
“四号” 字体 > “五号” 字体 ,30磅>28磅

【p101 3.20】
“字符”对话框 “高级”选项卡
① 字符 “缩放”:字符本身 加宽 或 边窄
② 字符 “间距”:增加/减少 字符之间的距离
③ 字符 “位置”:将选中字符 提升/降低

段落格式

将文档中第二段设置为 首行缩进2个字符,左右各缩进2个字符,段前、段后各空1行,行间距1.3倍 的 步骤
选中文档第二段
【填空】执行”开始” 选项卡 “段落” 功能组 “段落”命令
在”段落”对话框 “缩进和间距”选项卡 “特殊格式”下拉列表中 选择”首行缩进”、在”缩进量”中摄制2个字符;在”缩进”的”左侧”设置2个字符、“右侧”设置2个字符;在”间距”中设置”段前” 1行、”段后” 1行,在”行距” 下拉列表中选择”多倍行距”,在”设置值”中设置1.3
单击”确定”命令按钮

【说明】
“特殊格式” 有三种:无、首行缩进、悬挂缩进
“行距” 有六种:单倍行距、1.5倍行距、2倍行距、多倍行距、最小值、固定值(两个单位:磅)
段落 在文档中 五种对齐方式:左对齐、居中、右对齐、两端对齐(默认的)、分散对齐

项目符号 和 编号

都是以 段落 为单位进行设置【不是按 行 设置】
设置方法
选中文本,执行”开始”选项卡 “段落”功能组 “项目符号”命令
【考点】项目符号 可以是 任意图形、任意图片,并可设置任意格式[p105 3.26]
选中文本,执行”开始”选项卡 “段落”功能组 “编号”命令[3.27]
设置好”项目符号” 或 “编号” 的段落,在其后回车(enter),新段落前会自动添加 项目符号或编号
“多级列表” [p106 3.28]

“页面布局”选项卡 “页面设置”功能组 “分隔符”下拉命令列表中,设置”分页符、换行符、分栏符、分节符”
“分页符”:强制分页,ctrl+enter
【选择】 文档中 开始新的一页,如开始新的 章标题,在此之前,插入分页符
“换行符”:在段落中换行后,仍处于同一个段落中
shift + enter 标记 ↓
“分栏符”:分栏符以下的字符,从下一栏开始
【考点】 分栏符 没有分栏效果
例,将文档中第二段设置为 两栏、并插入分割线 的步骤
选中文档中第二段
【填空】执行 “页面布局” 选项卡 “页面设置” 功能组 “分栏” 命令列表中”更多分栏”命令;
在”分栏”对话框中选择“两栏”,”√分隔线”;
单击”确定” 命令按钮

分节符

默认的,整篇文档处于同一节中(没有分节符)
【考点】要在一篇中设置多种页面格式(在一篇文档中设置多种 页眉或页脚 格式),需要 插入 分节符,实现 多种 页面格式。

@@ 主文档可以是 信函、信封、邮件;第二个文档叫做数据源 [在合成过程中可以改格式] 生成第三个合并文档 => 源数据变的话 主文档会改变 第三个文档不会变,要变要重新生成;在邮件选项内

@@ 普通视图 = 草稿

@@ 一篇文档中插入不同的格式 要用分节符

@@ 创建图表时,选中的数据区域的第一行和第一列 一般是文字
用于表示图表中数据系列的含义:X轴和图例

@@ 想在图片上输入文档应该采用什么方法?在图片上插入文本框;将文本框的”形状填充”设置为”无填充颜色”;”轮廓填充”设置为”无轮廓 “

@@ 打印版式:幻灯片、备注页、大纲、讲义 四种


2023.3.14计算机题目

@@ word模板文件的扩展名为Dotx

@@ 不选择文本,设置Word字体,则对插入点后新输入的文本起作用
@@ win7不可以设置的搜索方式是在网络内搜索@
@@ ctrl + H 替换 ctrl + F查询导航 ctrl + G定位
@@ 证书授权机构CA ISP中国移动
@@ 中英文ctrl+空格 ctrl+. 中英文标点符号
@@ 在第一段的第一个字符前插入一个☆的步骤
将光标插入点定位到第一段的第一个字符前;执行”插入”选项卡”符号”,功能组”符号”命令列表的”其他符号”命令;在”符号”对话框”符号”选项卡中双击
@@ 文档网格 是在页面设置里 文档网格:有文字方向、分栏、网格、字体
@@ 在页眉中不能插入分隔符,可以插入剪贴画
@@ 导航尺上面的是首行缩进 下面的是悬挂缩进
@@ 段落对齐方式有左、中、右、两端、分散对齐
@@ 在word中的是拼写和语法
@@ 剪贴画位于插入->图片->剪贴画
@@ 快速访问工具栏:”打印预览“;文件菜单:”打印
@@ word内有文字发光、ppt内有阴影
@@ 是文本中有三个重要符号 插入点 文本结束标志 段落标记
@@ Excel文件按钮中的信息有 权限、检查问题、管理版本
@@ 打印设置可以有打印整个工作簿、打印选定区域
@@ word 页面设置可以有 页边距、纸张可以设置打印选项、版式、文档网格
@@ “审阅”功能组的”翻译”可以进行翻译文档、翻译所选文字、翻译屏幕提示
@@ 页面视图:所见即所得
@@ 把数据保存到硬盘的操作是写盘
@@ “文件” 菜单文件名:最近打开过的文件;”切换窗口”菜单文件名:当前打开的文件,可以选择活动文档
@@ 最近打开过的文档 可以显示50个
@@ Ctrl+”=”可以将一个字符设置为下标 Ctrl+Shift+”=”可以将一个字符设置为上标
@@ word中,插入图片后可以通过图片工具功能区对图片进行着色、压缩图片、阴影效果、重设图片
@@ word页面设置中科院设置文字方向、页边距 不能显示页眉页脚、打印预览
@@ 审阅功能选项卡中的翻译可以进行翻译文档、翻译所选文字、翻译屏幕提示
@@ 右击绿色波浪线,快捷菜单中选择”全部忽略” 或者 执行”审阅”选项卡 “校对”功能组 “拼写和语法”按钮,在对话框中选择”全部忽略”命令
@@ 要显示随时间而改变的连续数据,往往采用折线图

阅读全文

(千课)形容词、副词、连词、介词

2022/11/7

形容词

用于修饰名词不定代词表示人或事物的性质状态和特征。一般置于所修饰的名词之前。

常见的后缀:**-ful;-ble;-ive;-less;-ous;-ed;-ing…**
-ful: harmful, colorful, useful, successful, beautiful.
-ble: comfortable, valuable, terrible, suitable…
-ive: active, positive, negative…
-ous: serious, curious, delecious…
-ed: interested, moved, pleased, disappointed…
-ing: interesting, moving, pleasing, disappointing…

形容词的句中作用

  • 做表语(形容词是词性;表语是句子成分)

You are so kind. He looks cool. I will be rich and free.

  • 做主语补足语和宾语补足语[补充主语/宾语状态]

Mary was being kept busy in the kitchen.
You make me happy.

做定语

  • 作前置定语

a handsome boy a beautiful lady

  • 作后置定语(汉语英语最重要的差距)

​ something important the girl alive the workers absent

什么时候使用后置定语?

① 当形容词所修饰的词由any,every,some,no等和body,thing构成的复合不定代词时,需要将形容词后置

some- -body
any- -one
every- -thing
no- -where

something interesting nothing important everything suspicious anything valuable

② 特殊词的特殊用法:enough
==修饰名词很自由,可以置前也可后,若是修饰形或副,后置一定要记住==

enough作限定词讲时,意为“足够的,充足的”,作定语修饰名词时,常位于名词之前,有时也可位于名词之后
l don’t know enough words to write well. = l don’t know words enough to write well.

enough作副词讲时,意为”足够地,充足地,相当”,修饰动词、形容词或副词时,应后置
The math problem is hard erough for him. = The boy is not old enough to go to school.

③ 部分带有前缀-a的形容词,如absent,alike, alive, alone,asleep, afraid等,修饰名词时,需后置。
Do you know the man asleep?
He was the only man alive.

The students present are all outstanding.
The workers absent refuse to discuss.

多个形容词的排序

美小圆旧黄,中国木书房
[:描绘词;小圆:形状;:老旧;:颜色;中国:归属;木书房:材料+类别,材料]

限定词(冠词、代词、数词)描绘词,特征词 大长高,形状年龄,老旧 颜色归属:从哪来 → 材料

eg:两件又新又漂亮的绿色丝绸女士晚礼服
Two beautiful new green silk evening dress.
eg:一个旧的很漂亮的黑色的日本式的方形木制小写字桌
A pretty little square old black Japanese wooden writing desk

近形词辨析

respectable 值得尊敬的 respected 受尊敬的
respectful 对人尊敬的 respective 分别的

We all went back to our respective homes after playing.
He is a respectable teacher.
He is now a respected writer.
The workers are respectful to me.

近义词辨析

special 特别的;专门的(把一个具体事物特殊化)
specific 特定的;具体的(把一个广泛事物具体化)

You’re very special to me, darling.
We do not have special treatment.
Please give me a specific instruction.
There was a specific tool for each job.

empty: 空无 (完全不存在内容物,尤指没有在通常情况下应有的事物)
blank: 空白 (缺少某些内容,尤其指有待填写的内容)
vacant: 空缺的 (某物处于没有被利用的状态,unoccupied)

Three empty houses;some empty bottles.
Fill in the blacks according to the passage.
vacant rooms; apply for a vacant position.


形容词和介词的搭配

形容词+about 关于:事
be angry about因……而愤怒
be particular about 对…讲究/挑剔
be serious about 对…是认真的
be worried about为…担忧

You should be angry about his promise,
She isn’t particular about the rules of ordering dishes.
To be serious about life, to be active in life.
He was worried about losing his job.

形容词+for 具体事物:为,因为
be anxious for 渴望 = be eager for be responsible for 对……负责
be good for 有益于;对…有好处 be necessary for 对……有必要
be famous for 因……而著名 be ready for 为……做准备

Students are always anxious for the summer vacation come.
He would be famous for the game.
You should be responsible for your choices.
Water is necessary for life.
I**’m ready for** any questions you may ask.

形容词+of 具体事物:表明性质、情感
be full of 充满 be fond of 喜欢 be proud of 为…..骄傲
be jealous of 嫉妒 be aware of 知道 be independent of 不依赖,独立于

They are full of energy.
You ought to be proud of yourself.
Advanced students need to be aware of the importance of collocation.
That old lady is jealous of my youth.
You could be independent of your parents.

形容词+at 强烈反应
be good at擅长做… be disappointed at 对…感到失望
be angry at对…发怒 be surprised at对…感到惊讶
be annoyed at 对…恼怒,厌烦 be astonished at 对…感到十分惊讶

She was ready to be angry at anyone.
She was annoyed at the boys alivays calling here.
They would be disappointed at the news.
You may be surprised at her answer.
l was astonished at the news.

形容词+from 远离
be absent from 缺席,不在 be far from 距离…远
be free from 没有,免受 be safe from 免受…的伤害
different from 与…不同

You should not be absent from class.
Please be far from dangerous things.
His world seemed so different from mine.
be free from worries
Food would be safe from flooding.

形容词+to 朝向/对于
be accustomed to习惯 be loyal to 对…忠诚
be devoted to献身于,专心于 be beneficial to 对…有益
be equal to等于,能胜任 be similar to 和…相似

You will be accustomed to the situatio.
He used to be devoted to readling when he was free.
No man’s power can be equal to his will.
We should be loyal to our friends.
be beneficial to your grade
My story is one that may be similar to yours.

形容词+in 专注
be engaged in 从事于,忙于 be lacking in 缺乏
be absorbed in 专注于 be rich in 富有…的[一般不指钱]
be expert in 在…方面是行家

l am engaged in this job.
l can be absorbed in what l am doing.
He is expert in English sp eech.
He is lacking in courage.
He is believed to be rich in mind.

形容词+with 情感缘由
be familiar with熟悉,精通 be patient with 对(某人)有耐心
be pleased with对…满意(高兴) be popular with受…欢迎

You need to be familiar with the test.
Teachers should be patient with students.
The boss should be pleased with you.
The singer will be popular with young people.


副词

用于修饰动词、形容词、其他副词或全句,说明时间、地点、程度、方式等概念

形容词变副词的转化规则

1、一般情况下,直接加ly。careful → carefully
2、以辅音字母+y结尾,将y改成ily。happy → happily
3、以辅音字母加le结尾,去e加y。gentle → gently
4、以ic结尾,加ally。basic → basically
5、以ll结尾,加y。full → fully
6、特殊情况:truly 真实地

副词的分类

时间频率副词 + 地点副词 + 方式副词

顺序:[方式-地点-时间]

时间频率副词

now、then、often、always、usually、sometimes、already(已经)、yet、generally(一般地)、shortly(很快)、frequently(频繁地)、seldom(很少地)、never、soon、immediately(立即)、finally、ever、before、ago、later、yesterday、tomorrow、once、twice、third

地点副词

here、there、everywhere、anywhere、somewhere、in、out、inside、outside、above、below、down、back、forward(向前地)、home、school、upstairs(在楼上)、downstairs、across、along、round、around、near

方式副词

**carefully仔细地、normally正常地、politely有礼貌地、proudly自豪地、warmly温暖地、slowly缓慢地、badly严重地、恶劣地、bravely勇敢地**。

大部分形容词加-ly可构成副词。但**friendly、deadly、lovely、lonely、likely、lively、ugly**仍为形容词

作状语

He sincerely believes that this is the right decision.
The music is too loud.
She spoke too quickly.
Sometimes, the life seems so unfair.
too+形容词+to do表示”太…….以至于不能….”。
He is too old to work.他年纪太大,无法工作了。

作表语

Positive ideas are everywhere. 积极的想法到处都是。

作补足语

Only struggle can help us out. 只有奋斗才是我们的出路。

==排序顺序一般是:方式-地点-时间 [有时时间副词也可以放句首]==
The students did well(方式副词) here(地点副词) yesterday(时间副词)
昨天同学们在这里干得非常好

常见的副词辨析

近形词辨析

hard 努力地 You should study hard.
hardly 几乎不 I can hardly believe it.

late 晚,迟 Don’t be late
lately 最近 She had lately returned from Beijing
later 之后 See you later
latest 最(近/新)的 Have you heard the latest news?
latter 后者 The latter point is the most important

sometime 某时 We must get together sometime [时间点]
sometimes 有时候 Even friends disagree sometimes
some time 一段时间 I’d like some time to consider [断开:时间段]
some times 几次,几倍 Our school is some times larger than yours [某些 次数]

so + adj + a 名词 I have so big a house.
such + a + adj. 名词 I have such a big house.
“so…that”与”such…that”都可用于引导结果状语从句,表示”如此…….以致于”。So+形容词/副词+that从句
such+a(n)(+形容词)+可数名词单数+that从句
such +(+形容词)+可数名词复数+that从句
such +(+形容词)+不可数名词+that从句

原级表达法

原级比较 as + 形容词或副词原级 + asnot + as/so + 形容词或副词原级 + as

  • as + 形容词或副词原级 + as 表示“**两者一样…**”

The coat is as expensive as that one.这件大衣与那件一样贵。
Mary rides her bike as slowly as an old lady.玛丽骑车跟老太太一样慢。

  • not + as/so + 形容词或副词原级 + as 表示 “**…不如…**”

They are not as/so excited as Henry. 他们没亨利那么兴奋
Mark does not speak English as/so well as Peter does. 马克英语说得没有彼得好

as + 形容词或副词原级 + as 和not + as/so + 形容词或副词原级 + as

  • as..as结构中含有名词时,应使用”as + 形容词原级 + a/an + 可数名词单数+as“或”as + many/much/few/little + 可数名词复数/不可数名词+as“结构。

This is as interesting a TV programme as the other is.
这个电视节目和另一个一样有趣。
They sold as many apples as Mike did.
他们卖出的苹果和迈克一样多

比较级的用法

  1. 形容词或副词的比较级+than 比…..更…
    You are taller than l.
    China is larger than any other countries in Asia.
    He did much better than her.
  2. the形容词或副词的比较级,the形容词或副词的比较级 越……就越…..

The more you get, the more you want.
The more hard-working you are, the more successful you will be.

  1. 形容词或副词比较级and形容词或副词比较级more and more / less and less+形容词或副词原级越…
    He is taller and taller.
    You are more and more beautiful !
    l hope sate market will become better and better.
  2. 少数形容词如superior(优于),inferior(低于),junior(年幼于),senior(年长于),prior (优先于)等本身就带有比较级含义,使用be superior/inferior/junior/prior to进行比较用法
    Experts stated this method was superior to others. 专家们指出这种方法优于其他方法。
    This task is prior to all others. 这项任务比其他所有任务都重要。

比较级前面不能再用more,要用even → even hootter

变化规则(不规则变化)
good/well-better-best
bad/ill—worse-worst
old-older/elder-oldest/eldest
many/much-more-most
little—less—least
far—/further-farthest/furthest

最高级的用法
形容词最高级前面一般要加定冠词”the”,常用基本句式是”主语 + 谓语 + the + 最高级 + 名词 + 表示比较范围的介词短语或从句
He is theallest boy in his school. 他是学校最高的男生。
lt is the most difficult question in the exam. 这是测验中最难的一道题。

比较级和最高级还可以被修饰
much = a lot = far much taller a little easier a little = slightly even
第三长 the third longest 第二大 the second largest

not+as+形容词或副词原级+as用于两者之间,表示一方不及另一方”

倍数表达法
  1. 倍数+as+形容词或副词原级+as“表示”……是…….的…..倍
    The mango is two times/twice as big as that one.
    这个芒果是那个芒果的两倍大。
    This room is four times as large as mine.
    这个房间是我的房间的四倍大。

  2. 倍数+形容词或副词比较级+than“表示“**…….是……的……倍**”
    This bridge is twice longer than that one.
    这座桥是那座桥的两倍长。

  3. 倍数+the size/height/length/width…+of”表示”……是……大、高、长、宽的……倍

    This chair is six times the height of that one.
    这把椅子是那把椅子的六倍高


连词

并列连词

并列连词连接的单词、短语或句子之间都存在并列关系。句子和句子之间的性质和成分都相同

  • and

and为代表的表示并列关系的并列连词: both…and…; not only… but(also)..; as well as…(以及); neither…nor…(既不…也不)等

  • or

or为代表的表示选择关系的并列连词: **either…or…(要么…要么…);rather…than…(宁愿…不愿…);whether…or…(是…还是…)**等

  • but

but为代表的表示转折关系的连词: **while, not…but…(不是…而是…)**等

  • so

so because为代表的表示因果关系的连词: **for, since, as, therefore(因此)**等

标记状语从句,并让从句与主句相连接的连词

主句 + 从属连词 + 从句 从属连词 [简单从属连词、复合从属连词、关联从属连词]
You should stop bothering me 主句 when I’m working从句

简单从属连词[单个单词]

  • 表示时间:when(当…时)、while (与….同时[发生]、转折然而)、before(在…前)、after (在…后)、as(正当…时)、until(直到…才)、since(自从现在完成时)
  • 表示原因结果:so(因此)、as(由于)、because(因为)
  • 表示让步:though(虽然)
  • 表示条件:unless(除非)、if(如果)
  • 表示疑问:if/whether(是否)
  • 表示目的:lest(以免)

复合从属连词[多个单词复合]

  • that结尾:on condition that(条件是…);so that(以便…) ;in order that(为了,以便…);in that(由于,既然);now that(既然);supposing that(假设);given that(考虑到…);for fear that(以免…)

  • as结尾:as/so far as(至于…);as/so long as(只要…);as soon as(一…就…)

in case(以防,万一)、as if(正如…)、no matter what/who/how/when/where(不论…)

关联从属连词[由两个关联词构成]

although…yet…(虽然…但是..);as…as…(和…..一样);not so/as…as…(不如…一样);not…but…(不是…而是)
(just)as…so…(正如…一样);so/such…that(如此…以致于…);whether…or…(无论…还是…)
no sooner…than..(一…就…);hardly…when…(一…就…)

区分so that 和 so…that…

① **so that 引导目的状语从句,意为”以便;为了”**,常放于句中,相当于in order to/so as to。
而in order to常放于句首或句中,so as to常放于句末。
例句: LiHua studies hard so that he can get a good grade in final exam. 李华学习努力是为了在期末考试中取一个好成绩。
so…that…意为”如此…….以至于…..”,so是副词,常常用来修饰形容词和副词that引导结果状语从句。
例句: He is so excellent that every teacher likes him.他是如此的优秀
以至于
每个老师都喜欢他。

now that:既然; by now:到如今; for now:至今为止; ever since:从那时起


介词

介词是一种虚词,不能单独作为句子成分,通常用在名词代词之前,置于介词后的动词,需使用动名词(v-ing)形式。

简单介词:由一个不可分割的单词构成
in, on, about, above, after , against, among, as, at,before, behind,besides, between, by, for等

双重介词:两个介词一起使用
as for, except for(除…之外), from behind(从…后面), from among(从…之中),
from under(从…下面), inside of(在…里面), outside of(在…外面), until after(直到…之后)等

分词介词:由动词的分词转化而来
concerning, considering, including, following, regading等

短语介词:一个短语行使介词的功能

  • 表示地点︰at , in, on, to, above, over, below, under, beside, behind, between
  • 表示时间∶in, on, at, after, from, since, behind
  • 表示运动︰across, through, past, to, towards, onto,into, up, down
  • 表示进行︰at, under, on
  • 表示其他︰on, about, by, with, in

介词in

  • 表示“在…里面”或”在…其中(包含在…之内)”

The bird is in the box. There are 31 days in May.

  • in其后可加语言,表示“用某种语言”或”在某种语言里

He answered my questions in English. There are some exotic words in French

  • in + 颜色词表示穿某种颜色的衣服,同时in其后搭配帽子等服饰,可表示穿戴[with glasses]

He was dressed all in black. He looked very handsome in his suit.

表示时间的介词
in、on、at它们都有“在”的意思

>1天 in in年in月in四季;上午下午和晚上(in summer; in the morning)
= 1天 on on加周末和星期;还有具体某一天(On Monday; On June 1st)
<1天 at at要加时间点;中午夜里和黎明(at 5o’clock; at night)

表示地点、方位的介词

里面in 上面on , at用在某点上
at用在小地方in要用在大地方
in front of前面跑,behind后面追
来自from,朝向to,原因for; over, under上下方
里面穿过用through,表面穿过across

at home;in the office;on the table;in Beijing;in China;through tunnel

分词介词

分词介词即指由动词分词演变的介词,大多数是由现在分词变化而来,如:

concerning(关于)、considering(考虑到)、excluding(除…之外)、following (在…之后)、
including(包括)、involving(涉及)、regarding(关于)、given(考虑到)

Following the speech, there will be a few minutes for questions. 演说之后会有几分钟提问时间。
Considering he is a little boy, he does a good job. 鉴于他还是个孩子他己经做得很好了。

短语介词

短语介词即一个短语有介词的功能,如∶

according to (根据)、along with(和…在一起)、due to(因为)、thanks to(幸亏)、
by means of(依靠)、in honor of(出于对…的敬意,为了纪念…),
in the event of(如果…发生)、to the best of(竭尽…)

ln the event of fire, ring the alarm bell. 如果着火,就按警铃。
Thanks to that job I became a teacher. 多亏了那份工作我才成了一名老师。

介词短语

介词短语的构成形式
①介词+名词,
如: Health is above health.健康胜过财富。
②介词+代词,
如: Difficult people only care about themselves. 难相处的人只关心自己。
③介词+动名词,如:
By reading we enrich the mind.通过阅读我们可以丰富思想

介词短语的语法功能

①作定语
介词短语作定语位于所修饰的名词之后,如:
A friend in need is a friend indeed. 患难之交是真正的朋友。
②作表语
The future is in your power. 未来在你自己的掌握之中。
③作状语和补足语
The policee caught the thief in that corner. 警察在那个角落抓住了小偷
He asked me lo put the books on the shell. 他让我把这些书放到架子上

常见的介词短语

about
what about怎么样 how about怎么样

after
after all毕竟 one after another相继地

before
long before很久以前

by
by accident偶然地 by mistake错误地

under
under control处于控制之下

above
above all尤其是

over
over all遍及

except(同类)[除…之外];except for(不同类)[除…之外];besides[除…之外 还]

Keep in touth with + sb
Miss Smith andl keep in touch___writing often.
A. with B. on C. by D. from
16.【解析】C
作“用”讲时,by和with 的区别在于: with表示行为动作的工具,后面的名词一般要有冠词; by表示动作的手段,后面的名词一律不带冠词。句意:我和史密斯小姐经常互通书信保持联系。

阅读全文

(千课)名词、代词、动词

2022/10/12

考试题型

词汇与结构、阅读理解、完形填空[15词选10(语法、词汇、句型、搭配)]、段落翻译、写作

直接宾语通常都是
**间接宾语**说明动作的非直接,但受动作影响的对象。

定语:[限定范围]一般用形容词形容词性从句来充当。被翻译成:**…的**

状语:描述谓语动词作用状态的句子成分。
可说明:时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、方式、程度

补语:对句子进行补充,使其意义完整。
分为宾语补足语主语补足语(表语)
两个特点:
补语是句子中不可省略的成分
She heard Jean singing.
we keep the classroom (is) clean.
l found the homework difficult.
宾语和补语间加入be动词后能够构成一个完整的句子,且该句阐述的信息和原句意图表达的信息基本相同

表语:[必须要有系动词]属于主语补足语,是指说明主语的身份、性质、品质、特征和状态的词或从句
表语常由名词、形容词、介词短语、动名词、不定式、副词来充当,它常位于系动词(be动词am/is/are或感官系动词smell/taste/feel)之后
He is a teacher.
The food tastes good ,
l feel sick.

同位语:是一个名词(或其他形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明。
可以用作同位语的有:名词、代词、数次、介词短语和句子等。
His brother Alex is a famous writer.
Are you three all right?
We heard the news that our team had won.

简单句:只有一个主语部分和一个谓语部分
The policeman looked at me suspiciously.
He asked me.

并列句:包括两个或两个以上的简单句,中间通常由并列连词链接
The policeman looked at me suspiciously , and he asked me.

复合句:由主句和从句构成,内含一个或一个以上的从句
He asked me what I wanted

并列复合句:由一个复合句和另一个简单句/复合句由并列连词链接而成。
The policeman looked at me suspiciously , and he asked me what I wanted

从说话人说话的目的来看

陈述句:用来叙述事实或表达意见,句尾用句号。
l saw him just now.(肯定)
l don’t know about the news.(否定)

疑问句:用来提出疑问,句尾用问号。
Did you see him just now?

祈使句:表示请求、命令、允许等。
Please come in.
Nobody move!

感叹句:表示强烈情感或情绪的句子,句尾常用感叹号
How time flies!


英语句子最基本结构:主谓结构

简单句分类

  • 主谓结构主语+谓语动词(不及物动词)

一句话不是只有主语和谓语就行,还要考虑时态

  • 主谓宾结构主语 + 谓语动词(及物动词) + 宾语

主谓宾结构的谓语必须是实义动词(及物动词)

  • 主系表结构主语 + 系动词 + 表语
  • 主谓宾宾补结构:She made me laughed.
  • 主谓双宾(直接+间接):I give him a book.

结论:有时态变化的实义动词系动词才是谓语

主系表结构的谓语必须是系动词
系动词:
[be动词:am, is, are]
[感官动词:look, smell, taste, sound, feel]
[变化:become, get, go, turn]
[保持:keep, stay, remain]

谓语的成分
误: His father must very violent.
正: His father must be very violent.
不是所有的动词都可以作谓语。情态动词不能单独做谓语。
结论:当需要动词而又没有动词时,永远只加be动词
比较:I am against(介词 前可be) you. I oppose(实义动词 前不可am) you.
误: I am love my father.
正: I love_my father.
两者只能取其一。

动词能不能多?
误:My dream is become a teacher.
Beat you is my fault.
Four ladies were kill by him.

正:My dream is to become a teacher.
Beating you is my fault.
Four ladies were killed by him.
结论:一句话只能有一个动词,并且充当谓语,其他所有不作谓语的动词都要变成非谓语



名词

名词的分类

专有名词:表示具体的人名、书名、地名、国名、机构、节日、月份和星期等的名词

其首字母要大写[表示地名、组织名不用]

The Dream of the Red Chamber 红楼梦
the Great Wall 长城
the World Trade Organization(WTO) 世贸组织
Spring Festival 春节

普通名词

  • 个体名词:单个人或事物的名称 [student学生 mango芒果]
  • 集体名词:若干个人或事物组成的集合体 [class班级 fruit水果]
  • 物质名词:无法分为个体的实物,材料,液体,气体,食物,饮料等事物 [water水 oxygen氧气 fire火]
  • 抽象名词:动作、状态、品质、情感等抽象概念 [joy喜悦 honesty诚实]

名词的数:[个体名词+集体名词] apple、desk、student
不可数名词[物质名词+抽象名词] water、office、love

可数名词变复数的规则变化

  • 一般直接在名词词尾+s
  • 以字母 -s,-sh,-ch,-x和以“辅音字母+o”结尾的名词变复数直接在词尾+es
  • 部分以**字母o结尾的外来名词和以“元音字母+o”结尾的名词变复数应在词尾+s**:
    [photo—photos照片、piano—pianos钢琴、radio—radios收音机、zoo—zoos动物园]
  • 以字母 -f或-fe 结尾的名词变复数,要将f或fe改为v再+es
    [knife—knives刀、leaf—leaves叶子、life—lives生命、wolf—wolves狼]
  • 以“辅音字母+y“结尾的名词变复数,要将y改为i再+es。但以”元音字母+y”结尾的名词变复数,直接加-s.
    [city—cities城市、baby—babies婴儿、story—stories故事、country—countries国家、play—plays戏剧、toy—toys 玩具]
  • 词尾发生特殊形式变化
    [child—children孩子、mouse—mice老鼠、ox—oxen公牛、criterion—criteria标准、medium—media媒介、phenomenon—phenomena现象]
  • 单、复数形式相同
    [sheep—sheep绵羊、deer—deer鹿、fish—fish鱼、means—means方法、Chinese—Chinese中国人、Japanese—Japanese日本人]
    注意:当fish表示的是“鱼肉”时,为不可数名词;表示“鱼的条数”和“鱼的种类”时,为可数名词!
  • “某国人”的复数
    [中日瑞不变]:Chinese中国人、Japanese日本人、Swiss瑞士人
    [英法变]:Englishman—Englishmen英国人、Frenchman—Frenchmen法国人
    [多数+s在后面]:German—Germans德国人、American—Americans美国人
  • 含有连字符的符合名词,若其中有名词,则在主体名词后加复数词尾;若其中无名词,则在**整个词末加复数词尾**
    [passer-by—passers-by 路人、go-between—go-betweens 中间人]

不可数名词

物质名词和抽象名词,无法用具体数字来计算,一般没有复数形式。
water水 bread面包 oxygen氧气 progrress进步 advice建议 honesty诚实 joy喜悦 sadness伤心
不可数名词一般情况下没有复数形式,
但在某些情况下可以用复数形式或变成可数名词
fish(鱼肉)一fish(各种鱼类) fruit(水果)一fruits(各种水果) food(食物-foods(各种食物)
glass(玻璃)一glasses(眼镜) exercise(锻炼)一exercises(练习)

不可数名词量的表示

不可数名词没有单复数之分,但如果必须要给这些词计量时候,用a/one+表示这些东西的单位+of+不可数名词
[a cup of tea、a box of milk、a piece of paper]
如果为了表示多个的概念,我们就将表示这些东西的单位变成负数即可:数次(大于等于2) + 单位词(复数)
a cup of tea — three cups of tea

常用修饰可数名词复数和不可数名词的短语

==修饰不可数名词的有:**much;a little;amounts of; a bit of**==

修饰可数名词复数的有:many;a great/good many;a(large/great/small)number of;(large/great/small)number of;a majority of

名词所有格

两个词分开写且中间不含有连字符,通常在第二个名词后面加复数词尾

名词所有格用以表示名词之间的所有关系,主要有of和- ‘s两种表示方式

表示时间、距离、世界、国家等无生命的东西的名词之后
[todays’s newspaper 今天的报纸 China’s vaccine 中国的疫苗]

表示几个人共同拥有的东西时,只在最后一个名字上加所有格
如果是分别拥有的东西就要在每个名字上加所有格

of属格
没有生命的东西的所有格,用“of+名词”的方式来表示
the title of the song 歌曲的名字 the window of the house 房子的窗户

若名词较长或名词后面有一个较长的定语,尽管名词表示有生命的东西,也可以用of表示所有关系
the speech of the former Secretary General 前任秘书长的讲话

双重所有格
双重所有格,是指**名词所有格名词性物主代词同of构成的所有格**
当表示所属物的名词前有不定冠词、数词、指示代词、不定代词、疑问代词等时,常用”==of+名词所有格(…-‘s)/名词性物主代词==[谁谁谁的]”,表示”许多中的一个或者一些”。如:
a book of my mother’s = one of my mother’s books我妈妈的一本书
one friend of Mark’s = one of Mark’s friends马克朋友中的一个
a neighbor of mine = one of my neighbors我邻居中的一个

名词的句中作用

  • 做主语

Jack comes from Thailand. The weather is fantastic.

  • 做宾语

Jack comes from Thailand. I have finished my task.

  • 做表语

He is my best friend. I will become a scientist.

  • 做定语

He is a college student. Where is my Chinese book?

  • 做补语

We call him Xiao Li. I make you the king of my world.

名词化和动名词

常见的名词化结构有“the + 形容词”及“the+动词过去分词”两种,用于表示一类人:the old 老人

动名词让动词或动词短语拥有名词的特征,在句子中可作主语、宾语、表语、定语,如:feeling;thinking;swimming;
Running is good for your health. 跑步有益健康
Your task is studying hard. 你的任务是努力学习


名词近义词辨析。make a profit“赚钱,获利’
gain: 指获得的物质利益,也暗示不损坏他人利益而得的无形好处;
interest: 作”利益”解时,多用复数形式,既可指集团、群体的利益,又可指个人的利益。
profit: 着重收益,尤指从物质、钱财等方面获得的利益;
benefit: 普通用词,指通过正当手段从物质或精神方面得到的任何好处或利益。句意:布朗先生想从他的房子上获利,但他失望了。

名词词义辨析。apply for申请,请求
invitation:邀请,请柬;
recommendation:提议,推荐
register:登记表;
inquiry:询问,调查。

名词近义词辨析。
ache疼痛;
damage损害,损坏 (建筑上可以修复的损坏)
ruin指彻底毁坏
harm指伤害,身体上或物理上的损害
**un.**前面加形容词表示程度(侧重建筑);
suffering痛苦,苦难;
injury伤害,身体上的意外事故造成的伤害。
注意:普通的疼痛,如头疼,胃痛,是”身体部位+ache”

名词词义辨析。
conclusion:结论,结局;
solution:解决方案;
reply:回复;
reaction:反应
try to do sth.努力做某事
a solution to the problem问题的解决方案

名词词义辨析。
tourist attractions:旅游景点,名胜古迹
concentrations :专注,专心;
contributions:贡献,捐款;
attraction:吸引,游览胜地;
attention:注意,关注,照料

名词词义辨析。
reach an agreement达成一致
arrangement:安排;
accumulation:积累;
agreement:同意;
appointment:约会,任命,委派

have a influence on sb. 对某人有影响
名词词义辨析。
cook厨师,cooker炊具,typist打字员,typewriter打字机

名词词义辨析。means n.手段,方法
conversation:交谈,谈话;
communication:交流,通信
speech:演说,讲话,发言,口语;
language:语言,表达能力

名词词义辨析。try doing sth.”尝试做某事” would better do sth.”最好做某事”
instruction:指令,命令,用法说明;
explanation:解释,阐释
information:信息,情报,资料
introduction:介绍,采用,引进

名词固定搭配。lt is difficult to do.“做某事很困难”
impression:一般指对人的”印象”;此时常与介词of连用
comment:意见;评论;批评;常与介词about/on搭配使用
reaction:对…….的反应,常与介词to搭配使用;
opinion:观点,意见,看法,主张,常与介词on/about/on搭配使用

名词近义词辨析。
benefit:优势,益处,(公司给的)奖金
profit:利润,收益(从物质、钱财等方面获得的利益)
reward:回报,报酬,悬赏金
price:价格,价钱

名词近义词辨析。keep out of…”(使)置于….…外”
reach:能伸到,够得着; 到达
catch:接住;抓住,捉住,捕获
grasp:抓紧,抓牢;领悟,明白
hold:抓住,抱住;容纳;支撑

介词in+名词的短语辨析。raise hands举手
in relation to关系到;
in contrast to 与…..相对照
in favor of 赞成;
in excess of 超过

名词词义辨析。
technique指“技术”;
operation指“操作,手术”
mean指“平均数”;
means指方法
cure指”治疗”。


  • (不以s结尾的名词) ‘s + 名词

Tom**’s** family; the swallow**’s** song; St.Jame**’s** Park

  • s结尾的复数名词,在s后加

the teachers ’ office; the students desks

  • 复合名词或者短语,最后单词 ‘s

my brother-in-law ’s photo

各自拥有:(名词1) ‘s and;(名词2) ‘s + 名词

Lucy’s and Lily**’s** bedrooms

共同拥有:(名词1) and;(名词2) ‘s + 名词

Lucy and Lily**’s** bedroom

(某些表示时间、地点、度量、天体等名词) ‘s

today‘s newspaper;half and hour’s drive


名词 + of + ‘s所有格

a picture of Xiao Zhang’s 小张(拥有的照片中)的一张照片

a picture of Xiao Zhang 小张(本人)的照片

名词 + of + 名词性物主代词

a good friend of mine

不定冠词、数词、某些不定代词(some, any, many, no, few等) 以及which等限定词 + of + ‘s所有格

most of the students

three of them

I have read some books of his

  • Julie went to the shoe store to buy a pair of shoes.

shoe和store没有从属关系,无需所有格表示;shoe store为复合名词,中心词为store,若要变成复数形式,只store变化即可

  • Could you tell me the room numbers for the computer center and the lab?

room和number没有从属关系,无需所有格表示。题意询问两间房的房间号码,所以在中心词number上进行复数形式变化


代词

人称代词

我们 你们 她/他/它 们
主格 I you he she it we you they
宾格(谓语后) me you him her it us you them

物主代词:表示所有关系的代词
这是我的书:This is my book [形容词性物主代词]
这本书是我的:This book is mine[名词性物主代词=形容词性物主代词+名词]

我的 你的 他的 她的 它们 我们的 你们的 她他它 们的
形容词性物主代词 my your his her its our your their
名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs

​ 形容词性物主代词:(XX的)XX <=> 我爱我的祖国 I love my motherland.[形容词性物主代词+名词]
​ 名词性物主代词:(XX的XX) <=> 这本书是我的,不是你的 This book is mine, not yours.[名词性物主代词=形容词性物主代词+名词] This book is my book, not your book.

反身代词

第一人称 第二人称 第三人称
单数 myself yourself himself; herself; itself
复数 ourselves yourselves themselves

指示代词[表示相互关系的代词]

​ 这个:this 那个:that 这些:these 那些:those
单数(this/that) 和 复数(these/those),既可以作限定词又可以作代词
限定词:This girl is Mary (单)
Those men are my teachers (复)
代词:This is Mary (单)
Those are my teachers (复)

​ 可在句中作主语、宾语、表语或定语
​ 为了避免重复名词可以用that或those代替
​ The population in Shanghai is larger than that in Guangzhou.上海的人口比广州的多
that和those代替前面提到过的名词,此时that指代可数名词单数或不可数名闻,those指代可数名词复数

​ ① this(these)一般指时间或空间上较近的人或物,而that(those)相反
​ ② this和these常指后面需要提到的事物,有启下的作用;而that和those常指前面提到过的事物,有承上的作用

疑问代词

誰的 什么 哪个
who(主格) whose what which
whom(宾格)

不定代词:复合不定代词[事:thing 人:body+one]
某物/某事:something
每件物/事:everything [一般用于肯定句]
任何物/事:anything [一般用于否定句疑问句]
没有事:nothing
某人/有人:somebody/someone
每个人:everybody/someone
任何人:anybody/anyone
没有人:nobody/no one

​ [否定句:anything + anybody / anyone]
​ [肯定句:其余所有…]

​ ==形容词修饰不定代词要后置 某些重要的事情——something important
不定代词作主语,谓语动词用单数 每位同学都到了——Everyone is here==

​ one用来代替上文一个人或事物泛指同类事物中的一个
​ one只能替代**单数名词
​ ones用来
代替上文多个人或事物泛指同类事物中的一种
​ ones只能替代
复数名词
one表示泛指,
thatit**表示特指

​ We are selling our house to move to a smaller one.
​ 我们正打算卖掉房子,然后搬到一个小一点的住处。
​ They learn new roles and forget old ones.
​ 他们学习新的角色,试图忘记旧的。

​ 不定代词:few、little、a few、a little
​ few,little表示**”几乎没有了”**
a few,a little表示**”还有一些”**

few 和 a few

​ 共同点:都修饰可数名词
​ 不同点:few表示”很少,几乎没有”→否定 (“虽然有,但很“)
​ a few表示”少数的,几个,一些”→肯定 (“虽然少,但还“)
​ (1) There are a few things l need to buy.我需要东西。
​ (2) There are few things l need to buy.我不需要买什么东西。
quite a few表示“很多”
​ There are quite a few things I need to buy. 我需要买很多东西

little 和 a little

​ 共同点: 都修饰不可数名词
​ 不同点: little表示“无,没有”,本身带有否定用意, 所以全句是否定句
a little表示”有一点儿“,全句还是肯定句
​ 例句:
​ (1) 半杯水摆在我们面前,悲观的人会认为杯子里几乎没有水了
​ There is little water in the glass.
​ (2) 而乐观的人会认为,太好了,还有一点水诶。
​ There is a little water in the glass

both、either、neither、none、all

both: “两个都”(有范围)(肯定) both…and… / both of…
​ 例句:Both of my children are at school now.
either: “两者中的任何一个”(有范围)(肯定) either…or… / either of…
​ 例句:Sightseeing is the best done either by tour bus or by bike.
neither: “两者都不”(有范围)(否定) neither…nor…
​ 例句: Neither the boys nor the girls are to blame for this.

none: “没有一个”(无范围)(否定)none of… not all指的是有被邀请的也有没被邀请的
​ 例句:None of us care about what has happened to him
all: “所有,一切,全部”(无范围)(肯定)all of…
​ 例句: All the peopole you invited are coming.
Not all of thefwere invited to Amy’s birthdlay party.

==other、the other、others、the others、another==

​ l don’t like this dress. Could you please show me some other dresses?(泛指)
​ This kind of dress is available in two different colors.One is pink and the other is yellow.(特指)
​ There are many dresses in this store. Some are red and others are blue.(泛指)
​ There are six dresses in this style. One is red and the others are yellow.(特指)
​ l have bought several dresses, but l want to by another two dresses.(泛指)

other (adj.) 另外,其他 通常无范围,前面加数词时有范围
​ **the other **(两者中的)另一个 两个中剩下的;有范围
other 其他的或另外的人或物 多个中剩下的;无范围
the others 其余的人或物 多个中剩下的;有范围
another 又一,再一,另一 三个或三个以上的;无范围

any常用在疑问句、否定句和条件句中;some常用于肯定句

​ @@ There is __ milk in my bottle, can you give me ___ milk? (B)
​ A.few, a few
​ B. little, a little
​ C. a little, little
​ D.a little, a little
​ 解析:考点:不定代词用法。根据句意可知:瓶子里面没有牛奶了,请对方倒一些牛奶给自己。根据选项可知few, little是表示几乎没有的意思,a few和a little表示还有一些的意思;而milk是不可数名词,只能用little和a little修饰,第一个空表达的是”没有”,第二个空表达的是”一些”。

相互代词

each other 和 one another
​ 我们互相帮助。
​ We helped each other. (两者之间)
​ We helped one another. (三者及三者以上)

honor 和 glory

glory是大荣耀 [名词]
honor是小荣誉 [名词+动词]


动词

谓语动词+非谓语动词

**谓语动词 受主语的人称和数的限制,非谓语动词 没有这种限制**。

Jack likes singing. Jack has nothing **to do ** today.

动词词尾划分的动词

动词的第三人称单数形式

  • 直接在动词词尾**+s**

eat - eats take - takes ask - asks sing - sings

  • 以字母**-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词直接在词尾+es**

miss - misses finish - finishes watch - watches fix - fixes
go - goes

  • 以”辅音字母+y“结尾的动词,要将y改为i再+es。但以”元音字母+y“结尾的动词,直接加-s

carry - carries worry - worries stay - stays

  • 动词变第三人称单数时,不规则动词变化

have - has be - is
I have a pen; He has a pen.
He has a car,which is very expensive.

动词的ing形式

  • 一般直接在动词词尾+ing

​ check - checking;help - helping;call - calling;listen - listening

  • 以字母-e”结尾的动词,去掉字母-e,再加+ing;以字母-ee”结尾的动词,直接在词尾加-ing。
    move-moving like-liking agree-agreeing see-seeing
  • 以-y结尾的动词,直接在词尾加-ing。
    carry-carrying. worry-worrying study—studying try—trying
  • 以重读闭音节结尾的动词,即以“辅音+元音+辅音“结尾的动词,先双写词尾的辅音字母,再加**-ing
    stop-stop
    ping** chat-chatting drop-dropping

动词的过去式和过去分词形式

  • 一般直接在动词词尾**+ed**

wash-washed-washed work-worked-worked look-looked-looked
touch-touched-touched

  • 以不发音的-e”结尾的动词,词尾加-d。

close - close - closed live - lived - lived smile - smiled - smiled
exercise - exercised - exercised

  • 以”辅音字母+y“结尾的动词,要将y改为i再+ed。但以”元音字母+y”结尾的动词,直接加-ed
    study - studied - studied copy - copied - copied
    play-played-played stay-stayed-stayed

  • 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写词尾的辅音字母再加-ed。
    stop - stoped - stopped admit - admitted - admitted

  • 不规则的动词变化:

1、动词的原形,过去式,过去分词同形:put - put - put;cut - cut - cut
2、动词的过去式和过去分词同形: buy - bought - bought;keep - kept - kept ;have - had - had
3、动词的原形,过去式,过去分词都不相同:draw - drew - drown; do - did - done
4、**动词的过去分词与原形同形(少数)**:become - became - become;run - ran - run

行为(实义)动词:及物/不及物,说明主语做了什么,表示主语的动作、状态和品质

及物动词

及物动词 vt.有被动语态(be done[过去分词])

Someone broke the window.
The Window was broken.

常见的及物动词
==① receive, forget, like, catch, say, enjoy, promise, provide, afford, expect, reach, + 宾语
② tell, ask, bring, take, give, lend,offer, pass, send, show, teach, read, return, buy, make, write, + 双宾语
③ let, have, make, tell, see, find, keep, allow, ask, help +宾语 / 宾补=[宾语+状态]==

不及物动词

不及物动词 不能跟宾语的动词称为不及物动词vi
不及物动词 vi.没有被动语态
Gan you depend on her version of what happened ?

常见的不及物动词(vi.)和介词的搭配

look at 看着 refer to 参考;指的是 deal with 处理;解决
suffer from 遭受 agree with sb. 同意 succeed in doing 成功
wait for 等待 struggle for 为…而奋斗 laugh at 嘲笑
vote + for/against 投票赞成/反对 depend on 依靠;相信 apologize to sb 道歉
insist on 坚持 = stick to talk about sth / to sb 讨论 belong to sb 属于
think of 想起,认为 listen to 听 think about 考虑
object to 反对 think over 反复思考 occur to 被想到
arrive in / at 到达 in + 大地点 at + 小地点
兼做及物动词和不及物动词

start, answer, sing, close, agree, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, hope

Our game begins. Let’s begin our game.
I will improve my grades. My grades will improve

动词的意义划分动词 [是否延续(看关键词)]

My parents have come to Shanghai since 1950.
My parents have been in Shanghai since 1950.

I have bought his book for six weeks.
I have kept this book for six weeks.

延续性动词(be…)与非延续性动词
borrow - keep buy - have die - be died finish/end - be over
start/begin - be on join - be in/be a member of come - be here
go - be away

单宾及物动词——只带一个宾语

单宾及物动词——只带一个宾语

They say the director is goin to resign, but he denied it.

The news of the great earthquake in Indonesia surprised all of us.

双宾及物动词——带间接宾语和直接宾语[通常接物]

She offered me a cigarette

Someone left you this note

She gave me a box of chocolate;She gave a box of chocolate to me

直接宾语:a box of chocolate; 间接宾语:me

She offered me a cigarette. She offered a cigarette to me.
The firm promised the workers a wage incicrease
The firm promised a wage increase to the workers.

The judges awarded both finalists equal points.
The judges awarded equal points to both finalists.


总是不及物:arrive,come,doze,go,happen,appear,arise

He was dozing when the fire alarm rang.

New problems arose when the old ones were solved.

有些必须带一定的状语,才能结构完整

The ship sailed westward.

I sprang out of bed[方式状语] to answer the door.[目的状语]


lie,lay

原形 过去式 过去分词 现在分词 词性 词义
lie lay lain lying 不及物 躺,位于
lie lied lied lying 不及物 说谎
lay laid laid laying 及物 放置,产卵

lie:躺,位于

There is a book lying on the table.

lie:说谎

She lied to them about her age to get the job.

lay:放置,产卵

He laid his hand on my shoulder.


arise,rise,arouse,raise

原形 过去式 过去分词 现在分词 词性 词义
arise arose arisen arising 不及物 出现
rise rose risen rising 不及物 上升,起身
arouse aroused aroused arousing 及物 唤醒,引起
raise raised raised raising 及物 举起,提高

arise:出现

Some unexpected difficulties have arisen.

rise:上升,起身

The sun rises in the east and sets in the west.

arouse:唤醒,引起

He was aroused from his nap by the doorbell.

raise:举起,提高

Raise your hand if you have any qustions.


say,tell,speak,talk

say:及物,“说,讲”,用语言表达思想,着重说话内容

He said something nice about you.

tell:及物,“告诉,讲诉”,接双宾 / 复宾 / the truth / lies / a story等

She told me to wait for her at the bus stop.

speak,talk:做不及物时,可互换,”讲话”

What are they talking / speaking about?

做及物时,speak + 语言 She can speak English. talk + business / nonsense He is always taking nonsense.


cost,take,spend,pay

cost:“花费”,主语——物,可接双宾

The dictionary cost me 10 dollars.

take:“花费时间”,主语——事情,常用it作形式主语

It took him five days to finish the work.

spend:“花费时间 / 金钱”,主语——人

spend … on sth.

She spent too much money on clothes.

spend … (in) doing sth

He spent five years (in) writting the novel.

pay:“支付金钱”,主语——人

I paid five dollars for the books.


damage,ruin,destroy,spoil,pain,injury

damage:“损坏,毁坏”,但可修补/弥补;ruin的毁坏程度更大

Smoking can damage/ruin your health.

spoil:“破坏,糟蹋”,含有失去完美性的意思,语气弱于ruin;“宠坏”

The tall building has spoiled/ruined the view.

That little girl is terribly spoiled——her parents give her everything she asked for.

destory:“摧毁,彻底毁掉,无法恢复,也指希望/计划破灭”

The bomb destoryed the whole building.

pain(身体上的疼痛)多指身体、心理上的痛
injury(对躯体、感情的)伤害损伤,用于躯体上的伤害时,多指意外事故造成的伤害


系动词[一般+形容词、是什么、是什么样的]

be动词(表状态)表持续的连系动词表“像”的连系动词表感官的连系动词表变化的连系动词表终止的连系动词
主系表中的是表示主语的一种状态

表状态的be动词[象便敢壁咚盐[像变感be终延]]

be—am[I],is[he/she/it/单数],are[you/复数]
过去时态:was,were;
现在分词:being;
过去分词:been

辅助主语的动词,不能单独作谓语,其后必须跟表语,构成系表结构说明主语的状态、性质、特征等状况

本身词义

不能单独作谓语

后面必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况

及物动词和不及物动词大多数都是动态动词,通常说明主语的动作

  • be系动词:am、is、are

  • 持续系动词:表示主语继续保持一种状况态度

    • keep

    He always kept silent at meeting.

    • remain

    The problem remains unsolved.

    • rest

    You may rest assured that everything possible is being done.

    • continue

    The weather continued nasty.

    • hold

    This rule holds good at all times and places.

    • stay,lie,stand…
  • 表像系动词

    • seem

    He seems (to be) very sad.

    • look

    It looks a mystery.

    • appear

    She appeared very calm at the moment.

  • 感官系动词[see,smell,taste,listen,touch,feel,sound]

    • feel

    This kind of cloth feels very soft.

    • smell

    It smells of garlic.

    • sound

    This idea sounded great.

    • taste

    The apple pie tastes delicious.

  • 变化系动词:表示主语变成什么样

    • become

    Jack was a soldier and then became a famous actor.

    • turn

    The milk has turned sour.

    • go

    Her hair has gone white.

    • wear

    This material has worn thin.

    • grow、fall、get、come、run…
  • 终止系动词:表示主语已终止动作;表达证实

    • prove

    The rumor proved false.

    • turn out

    The operation turns out a complete success.


助动词(助动词提前后面原形)[帮助完成时态、语态、否定句、疑问句]

为了区分be是系动词,be动词主要用来协助主动词构成进行体(be doing)或者被动语态(be done)

be+动词ing,构成进行时态
They were discussing something about sports.他们在讨论关于运动的事情。
be+动词过去分词,构成被动时态
The students were praised by the teacher.学生被老师表扬了。

或者可以从中文的角度去区分:
如果翻译成:be -> 系动词
如果翻译成正在:be -> 助动词

be、do、have、shall、will:没有实际词义、不能单独使用、帮助实义动词
  • be

    • am、is、are、was、were
    • be doing:进行时

    I was playing the piano at 8 o’clock this morning.

    • be done:被动语态

    • be done:被动语态

    English is sopken all over the world.

  • do[助动词do通常用来协助主动词表示否定意义或构成疑问句;也用来加强语气]

    • 一般现在时、一般过去时中
    • do、does、did+not+动词原形:否定句

    She doesn’t speak English.

    Don’t be so careless!

    • do、does、did放在主语前:疑问句

    Did you see him in the party?

    强调:在肯定句中,强调动词,“一定,务必,的确”

    Do be careful! I did go,but she wasn’t in

  • have

    • have、has、had后+done:完成时

    Jack has just left.

    完成体(have/has/had done), 构成完成时态
    My patents have seen that movie. 我的父母已经看过那部电影了

    完成进行体(have/has/had been doing)
    She has been typing the whole morning. 她一整个上午都在打字

  • will shall

    • shall/should、will/would后+动词原形:将来时

    I shall go to Hong Kong next week.


情态动词[后+动词原形]

情态动词表推测的可能性大小顺序:

一定 > 完全有可能 > 很可能 > 可能

must > will > would > ought to > should > can > could > may > might
情态动词表示情绪和态度的词,是助动词的一种,只能辅助动词构成谓语,表达能力、可能、义务、请求、愿意、猜测、责备、告诫等语气或观点

情态动词和实义动词的区别:
情态动词不受人称和时态的影响

can / could

  • can:表示天生的或学到的能力

Bill is only nine months old and he can already stand up.

  • could:表示过去天生的或学到的能力

As a child, he could play the piano.

【注意】can与is/am/are able to的区别
将来时:will be able to
l won’t be able to come, I am afraid.
完成时:have/has been able to
We haven’t been able to reach an agreement.

can / could,may / might

肯定句 否定句 疑问句
can
could
may
might

表示允许——“可以”
1)表示请求别人允许
may/might更正式,更委婉客气
Can/Could/May/Might l borrow your bike?
Of course, you can/may.
No, you can’t/may not/mustn’t.

2)在请求帮助时进行的提问:can/could

3)在明确表示过去的许可时:could/might

表示推测——“可能”
1)在否定句中:
may not / might not: “可能不”
lt is raining heavily and he may/might not come.
can not / could not: “不可能”(含”不相信”之意)
He can/could not be the murder.

2)表示过去的可能:could / might
Mary wondered what he could/might mean.

must

表示义务——“必须”
1)以must提问 :
Must I go so soon?
Yes, you must.《肯定回答)
No, you needn’t/don’t have to.(否定回答)

mustn’t: “不许,禁止”
You mustn’t smoke in the room.
[区别]must,have to
有时可互换使用; have to:不同的时态,must:多用于现在时
l must/have to leave now. He had to do it again.

must:强调主观看法,表示说话人主观上认为有必要做某事
She must do it herself. I am not able to help her.
“mustn’t不准,不许”

have to:[有时态人称、数的变化]强调客观需要,表示因客观条件要求不得不做某事
She has to do it herself. She has got no one to help her.
“don’t have to 不必,没必要”

表示推测——“一定”
must+动词原形:对现在肯定的推测
Jane’s light is on. She must be at home.

其否定形式:can’t+动词原形
Jane’s light is on. She can’t be out.

shall

用于第一、第三人称疑问句中:表示说话人征求对方的意见或向对方请示
Shall we begin our lesson?
When shall he be able to leave the hospital?

用于第二、第三人称:表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁
You shall fail if you don’t work harder.(警告)
He shall have the book when I finish reading.(允诺)
The liar shall be punished.(威胁)

仅用于第三人称:表示义务、规定,用于法律、条约、协定等文件
The new regulation shall take effect on Jan.1.

will / would[代替一般过去时]

表示意图,意愿——“会”
He won’t lend me the money.
She wouldn’t come to the zoo-she was afraid of animals.

表示请求和邀请: will和would可互换,would更委婉
Will/Would you please open the door?(请求)-
Yes, of course.
No, I’m afraid I can’t.

Will/Would you have a walk with me?(邀请)-
(Yes,) I’d like/love to.
No, I’d prefer not to, thank you.

should / ought to

表示义务、建议——“应该”,用法完全相同,ought to的语气稍重
You should/ought to do as he says.
You really should/ought not to tell such a lie.

should: 表示客气的请求或表达不成熟的意见
l should like to make a phone,if possible.
l should say she’s over forty.

should: 用于疑问句或感叹句中,表示意外、惊异等,与how,why,who连用。

need 和 dare

need作情态动词讲,意为”需要”
He need go now
dare作情态动词讲,意为”敢,竟然”
She dare go out alone at night

情态动词[小弟]和实义动词[大哥]的区别:
① 情态动词不受人称和时态的影响
② 后面接动词原型->情态动词;接todo->实义动词

He need go 他要走了[是句子的主要承担作用]

need做实义动词,后接”to do”,构成need to do sth,否定式为”don’t need to”此时存在时态和数的变化
He needs[需要] to go now.

dare也可作实义动词,后接to do,构成dare to do sth,否定式为”don’t dare to do”,此时存在时态和数的变化。
She dares to go out at night.
She doesnt dare to go out alone at night.
Does she dare to go out alone at night?

情态动词的否定形式和疑问形式及回答

情态动词的否定形式:情态动词 + not + $V_{原形}$
He may/might not know her. 可能不(推测)
He can/could not know her. 不可能(推测)
She can/could not speak English. 不会(能力)
Children mustn’t play with fire. 不准,不许
They should not / lought not to stay here now. 不应该
He need not go now. 不需要[没有加s 情态动词]
She dare not go out alone at night. 不敢
He will/would not be lazy. 不会

情态动词的疑问形式:情态动词+主语+$V_{原形}$
Can/could he speak English?
Must he go to the store now?
May / Might l borrow your bike tomorrow?
Should they stay here now?
Will / Would you please explain the text once again?
**Dare she go **out alone at night?
**Need they go **there now?

情态动词疑问形式的回答
Must he go to the store now?
Yes, he must. / No, he needn’t / he doesn’t have to
[用needn’t / doesn’t是因为mustn’t是不准,不许的意思]

情态动词 + have done

  • 表示”当时本应该/可以做,而实际上没有做”

① should have done 或 ought to have done (本应该但没有)
② could have done (本可以但是没有)

  • 表示”当时本不应该做,而实际上做了”

① shouldn’t have done 或 oughtn’t to have done

  • 表示”当时没有必要做某事”

① needn’t have done表示当时做了某事,但事实上没有必要

  • 表示对过去的推测

① may(might) have done 对过去的可能推测 “可能做了”
② must have done 对过去的肯定推测 “一定做了”
③ can’t / couldn’t have done 对过去的否定推测 “不可能做了”

推测

注意:没有mustn’t have been

must have done、can’t have done 语气强、证据充分
could have done、couldn’t have done 语气较强、有证据
may/might have done、may/might not have done 语气较弱,证据不足

★ 虚拟 ★

should(not) have done 本来(不)应该(责备)
could have done 本来可以(遗憾)
could not have done 本来不可以(意外)
needn’t have done 本来没必要

had better用法

① had better意为“最好””应该”,后接动词原形。
You**’d better** get some sleep.你最好去睡一会儿。
We had better go before it rains.我们最好在下雨前就去。
② 构成否定式时,通常将not置于had better之后(而不是had之后);而构成疑问式时,则通常将had(而不是had better)置于主语之前,如I’d better not disturb him. 我最好别去打扰他
What had we better do? 我们最好怎么办?
注意:在否定疑问句或反意疑问向中可将not与had连用,
如:Hadn’t we better go now? 我们是不是现在就去呢?

半情态动词 used to

used to 的意思是”过去经常”,其中的to是不定式的符号,不是介词,所以其后接动词原形(不接动名词),
如:He used to live in Paris. 他过去一直住在巴黎
l used to write poetry when I was young.我年轻时常常写诗
—Do you play golf ? 你打高尔夫球吗?
一No, but l used to. 现在不打,但我过去经常打。

used to作为情态动词时,可直接在used后加not构成否定式,将used置于句首构成疑问式。但与一般的情态动词不同的是,它也可像普通动词那样借助助动词did构成否定式和疑问式,而且这已成现在流行的做法,如
He usedn’t/didn’t use to come. 他过去不常来
You used to go there, usedn’t/ didn’t you? 你过去常到那儿去,是吗?
Where did you use to live? 你过去住在哪儿?[do/did后面一定跟动词原形]

used to 与 be used to 的用法比较

be used to do 过去常常做某事
be used to doing 习惯做某事

习惯做… to(介词) + ing
② 被用来 to(不定式) + do(动词原形)

@@ A car accident B in that street yesterday.
A. happens
B. happened
c.was happened
D.has been happened
解析:考点:及物动词和不及物动词。事故和发生之间存在被动关系,但及物动词有被动语态(be+过去分词),而不及物动词没有被动语态。happen是不及物动词,没有被动语态,用主动形式表被动。
句意:昨天那条街上发生了一起车祸。

@@ I C the Party for 5 years so far.
A. joined
B. have joined
C. have been in
解析:考点:延续性动词和非延续性动词。根据句意可知,此空表达是“加入”的意思。在句中,“加入”持续了五年,即延续性动词,join是短暂性动作,与它对应的延续性动词为be in或者be a member of句意:到目前为止,我已经加入这个政党五年了。


形容词:多形容词排序

多个形容词,排序要讲究 (大小形状和新老,颜色国籍出(处)材料+名词)

冠词、指示代词、不定代词、物主代词
② 序数词+基数词
③ 一般性描绘形容词
④ 大小、长短、形状
⑤ 年龄、新旧
⑥ 颜色
⑦ 国籍、出处
⑧ 材料
⑨ 用途、类别
⑩ 名词/动名词

形容词:定语后置

There is nothing wrong with the match.
No one else can solve the problem.

名词:表语形容词

He is the most famous scientist alive.
Time alone will show who was right.
部分表语形容词
带有前缀a的形容词:afraid, alive, alike, asleep, aware, ashamed, alone


@@ 当表示所属物的名词前有不定冠词、数词、指示代词等时,常用双重属格形式 That idea of hers

阅读全文

听力训练营

2022/10/12
选项结构 考察类型 听音”重点”
动词原形 建议或计划 建议处、计划处、时间处、问答处、结尾处
动词不定式 原因或目的 因果处、情态动词处
(动)名词(词组) 主旨或细节 开头处、结尾处、比较处、举例处、并列处、转折处、相关细节处
完整的句子 某事的原因或综合理解 因果处、转折处、比较处、引言处
形容词 态度或评价 形容词处
  • 点式听力法:结构法则

a) 选项均以动词原形开头

如果选项均以动词原形开头,问题可能考察某人的计划或建议,听录音时应留意表示”行为动作“的词语以及含有should、suggest、may等表示建议的关键词

选项结构 考察类型 听音”重点”
动词原形 某人的计划或下一步的打算 对话中表示将来时间的地方或者含有should、may等表示建议的关键词的地方
选项结构 考察类型 听音”重点”
动词不定式 某人做某事的目的 听音时要留意对话中出现want、need等词的地方
选项结构 考察类型 听音“重点”
名词词组,且内容互不相关 对某一细节的捕捉 本题可根据”所听即所得”原则选出答案,听录音时留意四个选项中的中心名词

b) 选项均为完整的句子

如果选项均为完整的句子,通常要结合各选项语义来判断问题的内容。如果四个选项描述了某一事物的相关细节,那么题目可能考察对某事物细节信息的捕捉。需要注意的是,听力考试中的原因目的题的选项往往都是省略了Because的句子,我们在分析选项语义的时候要尤为注意

选项结构 考察类型 听音”重点”
完整的句子,均描述了一些改进措施,且这四个选项可以得出的共同结论是乘坐出租车的体验得到了改善 改善的原因是什么 出现Because的地方

e) 选项均为形容词

选项均为形容词的题目一般可分为两类

一是考察讲话者的观点态度,此类题目一般需要综合推断才能得出答案

二是考察听力材料中提到的某人或某机构对人或事物的评价,此类题目需要捕捉关键词并找出选项中的近义词即可

选项结构 考察类型 听音”重点”
描述人物性格或特点的形容词 对某一人物的评价 出现人物评价的地方以及相关形容词

f) 选项均为地点场景

此类题目一般可分为两类,一是考察对话发生的地点或场景,二是考察某人所处的位置、曾经去过或将要去的地点

听录音时一方面要留意能够体现出选项地点场景的标志词语,另一方面要留意与选项中地点场景相关的其他信息,做好笔记

有时,听力材料中可能会涉及多个地点,因此一定要留意不同地点对应的不同信息,并听清问题问的是什么,做到对号入座

选项结构 考察类型 听音”重点”
地点场景 对话发生的地点或场景、某人所处的位置、曾经去过或将要去的地点 与地点场景相关的标志词语

J) 选项均为角色关系

选项结构 考察类型 听音”重点”
人物关系或角色 对话双方的关系、人物职业或身份 表示人物身份或者关系的关键词


8大设题点

  • 开头处 14.86%
  • 逻辑关系处 22.29%
  • 细节处 44.57%
  • 建议处 3.43%
  • 时间数字处 5.14%
  • 观点处 1.71%
  • 全文 1.71%
  • 结尾处 6.29%

设题点与答案点的对应

  • 同现:正确选项内容和原文内容完全相同

  • 替换:正确选项的句型与原文基本一致,主要关键词有所变化,一般是做了近义词替换

  • 转述:正确选项语义与原文相同,但是句式会有所变化,一般会“变短”

    • 结果状语从句 → 不定式短语
    • 定语从句 → 后置定语
    • 宾语从句 → 简单句
    • 并列句 → 简单句
  • 推断:正确选项不会在原文中直接出现,需要通过推断才能得出答案

  • 归纳:题目的选项一般具有概括性,问题一般是提问主旨大意,需要结合文章的开头和结尾才能得出答案

阅读全文

思修第一章-人生观、创造人生

2022/10/7

绪论01-03

担当复兴大任,成就时代新人

一、我们处在中国特色社会主义的新时代[新时代是关键词、中国梦]

大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系,做什么样的人,怎样的生活才有意义等,这一系列的人生课题,都需要大学生去观察、思索、选择、实践。步入人生新阶段,放飞人生新梦想,需要对我们所处的新时代有深入了解和真切感悟。

新时代是我们理解当前所处 历史方位关键词。经过长期奋斗,中国特色社会主义进入了新时代。

==新时代的意义:==

==① 这意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 【历史
② 意味着科学社会主义21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜; 【理论
③ 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。==

==新时代的内涵:==

这个新时代
==①[历史性] 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,
②[实践性] 是决胜全面建成小康社会、进而全面建成社会主义现代化强国的时代,
③[人民性] 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
④[民族性] 是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代,
⑤[世界性] 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。==

党和国家建设目标 你的年龄
2021年实现第一个百年奋斗目标 18岁
2035年基本实现社会主义现代化目标 32岁
2050年全面建成社会主义现代化强国 47岁

==当代大学生是见证者、开创者、建设者==

中国特色社会主义进入了新时代,勤劳勇敢的中国人民更加自信自尊自强。中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化焕发出强大生机活力,奇迹正在中华大地上不断涌现。 —习近平

党的十八大以来,在奋进新时代的伟大实践中,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。今天,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。站在新的奋斗起点,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

中国梦历史的、现实的,也是未来的: 是国家的、民族的,也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。作为实现民族复兴的先锋力量,青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。在革命战争年代,青年一代满怀革命理想,为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血;在社会主义革命和建设时期,青年一代响应党的号召,向困难进军、向荒原进军,保卫祖国,建设祖国,在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,青年一代发出团结起来、振兴中华的时代强音,争当改革先锋,为祖国的繁荣富强开拓奋进、锐意创新;在中国特色社会主义新时代,广大青年接过历史的接力棒,为实现民族复兴的历史宏愿矢志不渝,用臂膀扛起如山的责任,用青春和汗水创造新的奇迹。

新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可信、可为的一代,是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,也是社会主义事业生力军。新时代为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的空间和无限的机遇,经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、基层实践大熔炉,都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

@@ 青年的担当是决定人生价值的最大砝码
@@ 思想道德与法律的不同点主要体现在调节领域不同、调节方式不同、调节目标不同


二、新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人[==立大志、明大德、成大材、担大任==]

如何成为新时代的时代新人?[==立大志、明大德、成大材、担大任==]

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代==有理想、有本领、有担当呼唤的时代新人==,国家就有前途,民族就有希望。大学生是国家宝贵的人才资源,肩负着人民的重托、历史的重任。我们要肩负历史使命,坚定前进信心,==立大志、明大德、成大才、担大任==,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

==立大志==【功崇惟志,业广惟勤】

==立大志,就是要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励==

“功崇惟志,业广惟勤“理想指引人生方向,信念决定事业成败。崇高的理想信念是人生和事业的灯塔决定我们的方向和立场,也决定我们的精神状态和实际行动。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。==没有崇高的理想信念的人,精神上缺”钙”,就会导致精神上的”软骨病”==,人的勇气、意志与毅力都会出现严重问题,从而极易受到各种不良思想行为的诱惑、误导、传染,难以在时代洪流中成为砥柱新人,甚至被时代洪流所淘汰。

建成社会主义现代化强国任务书、时间表、路线图。为广大青年清晰指明历史使命、奋斗目标前进方向。大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立正确的政治方向和远大的人生志向,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。大学生要保持对理想信念的激情和执着,将实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命**内化为担当的自觉,外化为实际的行动**。

==明大德==【重莫如国,栋莫如德】

==明大德,就是要锤炼高尚品格,崇德修身,启润青春。==
“**重莫如国,栋莫如德**。”青年引风气之先,其道德水准和精神风貌直接影响一个民族的文明素养。在恢弘壮阔的奋进路上,青春底色需要勤加擦拭,青春的璞玉离不开大德滋养。我们要建成的社会主义现代化强国,不仅要在物质上强,更要在精神上强。持久深沉的道德力量,对于大学生成长成才极为重要。只有把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践结合贯通,自觉树立和践行社会主义核心价值观,崇德修身,夯基固本,才能让青春的航船劈波斩浪、行稳致远。

明大德的要求:
在日常生活中,大学生须时常用真善美来雕琢自己,努力使自己成为品德高尚的人,同时积极带动他人崇德向善。
面对变幻时势,要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟风;
面对外部诱惑,应保持定力、严守规矩,用勤劳和诚实创造美好生活,拒绝投机取巧、远离自作聪明;
面对幸福生活,应饮水思源、懂得回报,感恩党和国家,感恩社会和人民;
面对时代使命,要体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾,从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。

==成大才==【青春虚度无所成,白首衔悲亦何及】

【**如弓弩,如箭镞。以领之,能中鹄**】-> 有本领

==成大才,就是要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。==
“**青春虚度无所成,白首衔悲亦何及**。”不断增强的本领才干,是青春焕发光彩的重要源泉。大学生素质和本领的强弱,直接影响着民族复兴的进程。身处日新月异的新时代,面对世界百年未有之大变局,知识更新周期大大缩短,大学生要有本领不够的危机感、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、勤奋探索,勇于实践,全面发展。

“ 学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄。”大学生要求真学问、练真本领,通过学习知识,掌握事物发展规律,丰富学识,增长见识,更好为国争光、为民造福。
大学生既要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫,又要突出主干、择其精要,做到又博又专、愈博愈专;
既打牢扎实基础,又及时更新知识;
既刻苦钻研理论,又积极掌握技能;既向书本学,又向实践学、向群众学;
既立足优秀传统,又面向时代前沿,努力成为兼收并蓄、融会贯通、本领高强、全面发展的优秀人才。
概言之,大学生应把
学习
作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

==担大任==【历尽天华成此景,人间万事出艰辛】

==就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取==
历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”青春至美是担当,青年的担当是决定人生价值的最大砝码。有担当的青年是影响时代发展进程的重要力量。新时代的中国,更需要使命在肩、奋斗有我的精神。我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

大学生的担当精神体现为奉献祝国、展务人民尽心尽、勇于担责。

担担任的要求:
①大学生要自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人的前途命
运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起,在尽责集体、服务社会、奉献国家中实现人生理想和人生价值;
②大学生要坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对
实际生活中的各种挫折考验,时刻准备应对各种风险挑战,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地、孜孜不倦;
③大学生要始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,
敢于站在变革前沿,引领潮流之先,守正创新,以新的实践创造更大成就,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义、有高度、有境界、有品位的人生。当代大学生建功立业的舞台空前广阔,梦想成真的前景空前光明,每个人都有机会在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。当代大学生一定要以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,在开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!

==习近平新时代两步走战略【简】==

综合分析国际国内形势和外国发展从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段
  • 第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化
  • 第二个阶段,从2035年到本世纪中叶;在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

三、不断提升思想道德素质和法治素养

法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其他位和功能。法律和道德不可分离、不可偏废

要成为担当民族复兴大任的时代新人,大学生应通过思想道德素质法治素养的不断提升,切实提高思想觉悟、道德水准和文明素养,夯实全面发展的基础,展现新时代奋进者、开拓者、奉献者的新风貌、新姿态
==人的本质一切社会关系的总和==。一个人要安身立命、成长成才、贡献社会,需要不断地调整自身与他人的关系,不断实现人的社会化。其中最为重要的,就是要正确认识自己、认识他人、认识社会,学习掌握运用道德和法律规范,正确调整自己的行为。

==(一) 思想道德和法律的关系==
  • 共同点
    思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
    思想道德法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础

  • 不同点

    1.调节领域不同 2.调节方式不同 3.调节目的不同

  • 相互关系
    ==一方面,思想道德 建设法治建设提供思想指引和价值基础==。思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则,是社会主义法律正当性和合理性的重要基础;思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威;思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,与法治建设共同促进良好社会秩序的形成。
    ==另一方面,法治 建设思想道德建设提供制度支撑和法律保障==,通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。科学立法和民主立法,可以将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明道德导向,让法治成为良法善治;严格执法和公正司法,有利于维护社会公平正义,弘扬真善美、打击假恶丑,使思想道德要求在实践中得到切实遵循;全民普法和全民守法,有助于提高人们信守法律的思想道德水平,引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。
    在我国,社会主义思想道德建设和法治建设紧密联系,相互补充、相互促进,为党和国家事业提供坚实的思想基础、精神支撑和制度保障

(二) 思想道德素养和法治素养

是否具备良好的思想道德素养和法治素养,是一个人能否被社会接纳并更好实现自身价值和社会价值的关键。大学生成长成才的过程是一个思想道德素质和法治素养不断提升的过程。

  • 思想道德素质是人们的思想观念,政治立场、价值取向、道德情操行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
  • 法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。法律必须转化为人们内心自觉,才能真正为人们所遵行。良好的思想道德素质和法治素养,是新时代大学生把握发展机遇、做好人生规划、书写时代华章的必备条件,需要在学习中养成、自律中锤炼、实践中升华。

(三) 学习本门课程的目的和作用[只要马克思主义都是对的,我们在学习马克思主义]
“思想道德与法治”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课

目的 :
本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题,开展马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观教育,帮助大学生提升思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人

作用:

  • 学习本课程,有助于大学牛领悟人生真谛、把握人生方向,追求远大
    理想、坚定崇高信念,继承优良传统、弘扬中国精神,培育和践行社会主义核心价值观;
  • 有助于大学生遵守道德规范、锤炼道德品格,把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来,引领良好的社会风尚
  • 有助于大学生学习法治思想、养成法治思维,自觉尊法学法守法用法,从而具备优秀的思想道德素质和法治素养。

@@ 法制建设思想道德建设提供制度支撑法律保障


第一章

第一节 人生观是对人生的总看法

习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙。”大学生思考和规划自己的人生之路,要掌握人生观的基本理论,学会科学看待人生的根本问题。

什么是人生观?

人的生命历程不同于其他动物的生命过程,人不仅要维系自身的生存和繁衍,还要生产、交往、创造,在极为丰富的社会生活中观察,思索,判断和选择。

==人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。思考人生,树立正确的人生观,首先需要对人和人的本质有科学的认识。==

(一) 马克思主义关于人的本质的认识

1.对于人的定义人的本质
人对自身的认识,既是一个古老的问题,又是一个常新的问题。对人的认识,核心在于认识人的本质。在中外思想史上,许多思想家曾从不同的角度对此提出过自己的见解,为科学揭示人的本质提供了大量的思想资料。马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,揭开了人的本质之谜。他指出;== 人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和==.”这一论断关注的是现实的、具体的人,强调从社会关系出发去把握变化着的人的本质,为人们认识人生、形成正确的人生观提供了科学的方法论。

拓展:

历史上关于”人是什么”的代表性观点
在马克思主义诞生之前,有人从人性善恶的角度去认识人,如中国古代的孟子强调””人性善“,荀子强调””人性恶“;有人从人与一般动物生理特征上的区别来认识人,如古希腊的柏拉图曾将人定义为双足而无羽毛的动物;有人根据某种特殊的社会属性来揭示人的本质,如古希腊的亚里士多德指出”人是天生的政治动物“;有人试图通过归纳人类共有的某种抽象存在物来揭示人的本质,如德国费尔巴哈强调理性、爱、意志力人的类本质…这些认识从一般的或抽象的人性论出发,都没能正确地揭示人的本质。

人物 观点
孟子 人性善
荀子 人性恶
柏拉图 双足而无羽毛的动物
亚里士多德 人是天生的政治动物
费尔巴哈 理性、爱、意志力
马克思 在其现实性上,它是一切社会关系的总和

(一) 马克思主义关于人的本质的认识

社会属性是人的本质属性
任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。==社会属性人的本质属性==。==自然属性是人的物质基础/前提==。每一个人都从属于一定的社会群体,都同周围的人发生各种各样的社会关系,如家庭关系、地缘关系、业缘关系、经济关系、政治关系、法律关系、道德关系等。==人的社会关系的总和决定了人的本质==,人们正是在这种客观的、不断变化的社会关系中塑造自我,成为真正现实的、具有个性特征的人。因此,认识人的本质,只能立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人,而不能从抽象的人性论出发,更不能依靠所谓神的启示。正是在一定的社会历史条件下,人们面对各种各样的境遇,在客观的不断变化的社会关系中实践人生,通过现实的生活逐渐地感悟人生,形成了相应的人生观。

==生产关系能决定一个人的本质==
==人的本质是现实的、具体的,并且随着社会历史变化发展着;人们的社会关系是随着历史的发展而变化的==

(二) 个人与社会的辩证关系

1.个人与社会的关系,最根本是个人利益与社会利益的关
2.社会利益是个人利益的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映;
3.个人利益的满足只能是在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现;
4.在社会主义社会中,个人利益与社会利益在根本上是一致的
5.社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益;
6.社会利益不是个人利益的简单相加,而是所有人利益的有机统一,社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础;

社会的人,社会是人们相互交往的产物、是人类生活的共同体,人生的内容与社会活动密不可分。
==个人与社会的关系问题认识和处理人生问题重要着眼点出发点==

1、== 个人与社会是对立统一的关系, 两者相互依存、相互制约、相互促进==
社会是由一个个具体的人组成的,离开了人就没有社会。同时,人是社会的人,离开了社会,人也无法生活,社会是人的存在形式社会犹如一个有生命、有活力的有机体,个人犹如这个有机体中的细胞。只有有机体的所有细胞都充满活力这个有机体才能是生气蓬勃的;细胞如果脱离了有机体,也将失去赖以存在的必要条件。社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础,推动和实现人的全面发展是社会发展的根本目标。

2、== 个人与社会的关系最根本的是个人利益社会利益的关系==
社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映,是个人利益实现的。个人利益的满足只能在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现。在社会主义社会中,个人利益与社会利益根本上是一致的。社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益。社会利益不是个人利益的简单相加,而是所有人利益的有机统一社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础,同时它也保障个人利益的实现

人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。如果人人都只关心自己的利益,甚至以损害他人利益、社会利益的方式满足-己之私,人赖以生存的社会不仅难以发展进步,最终还将因个人私欲的膨胀而走向崩溃。大学生思考人生问题,应该正确认识和处理个人与社会的关系,把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来,在为社会作贡献的过程中成长进步,实现自己的人生价值。

人生观的主要内容

在一定的社会历史条件下,人们实践人生、感悟人生,形成相应的人生观。人生观决定人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向用什么样的方式对待实际生活。每个人都会对**”做什么人”“怎样做人”的问题形成一定的认识,无论自觉与否,都会在这种认识的影响下实践自己的人生。因此,有什么样的人生观就会有什么样的人生。**

概括:== 人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法==

人生目的回答人为什么活着,人生态度回答人应当如何活着, 人生价值回答什么样的人生才有价值。这三方面相互联系、相辅相成,是一个有机整体

  • ==☆☆ 人生目的 ☆☆回答人为什么活着==

==人生目的人们在社会实践中关于自身行为的根本指向人生追求。人生目的是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答,(人生的目的)是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。==

  1. 首先,人生目的决定人生道路。人生目的规定了人生的方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。古今中外众多创造了辉煌壮丽人生的志士仁人,多在青年时期就确立了正确的人生目的,从而在面对人生的一系列重大课题时,能作出正确的选择,始终朝着正确的人生发展方向前进。
  2. 其次,人生目的决定人生态度
  3. 最后,人生目的决定人生价值选择正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心、尽力、尽责;错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取,只把个人私利视为人生的价值追求,而漠视对国家、社会、集体和他人的义务与责任。
  • ==人生态度回答人应当如何活着==

==人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定心理倾向精神状态。==

人生观决定人生态度。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度

② 反过来,一个人对人生的态度,往往又制约着他对整个世界和人生的看法,从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。

  • ==★★★人生价值★★★:回答什么样的人生才有价值==

==人生价值是指人的声明及其实践活动社会和个人所具有的作用和意义。==

@@ 实现人生价值的根本途径:[劳动是实现人生价值的根本途径] 进行积极的创造性的实践活动

人生价值内在地包含了人生的自我价值社会价值两个方面

  • ==人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度==
  • ==人生的社会价值,是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存==
人生的自我价值社会价值的关系

==一方面,人生的自我价值个体生存和发展必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提==个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然地包含着满足社会需要的价值属性。个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。
==另一方面,人生的社会价值社会存在和发展重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值,人生的自我价值就无法存在,社会价值是个人价值的基础==。人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。

  1. 三者关系
    人生目的、人生态度、人生价值三者相互影响、紧密关联。 ① 其中,人生目的 决定 着人们对待实际生活的态度和对人生价值的评判
    人生态度 影响 着人们对人生目的的持守和人生价值的实现
    人生价值 制约 着人们对人生目的和人生态度的选择。

    大学生只有深刻认识人生自的、人生态度、人生价值的内涵与意义,科学理解三者的辩证统一关系, 才能准确把握人生方向,树立正确的人生观。

人生观与世界观、价值观

(一) 世界观与人生观

概念:世界观与人生观关系密切。世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系总体看法根本观点一个人思考生活的意义,树立追求的理想目标,确定以怎样的方式对待生活,探讨协调身与心、自我与他人、个人与社会、人与自然的关系,总是以其世界观为根据,受到其世界观的制约和影响

==世界观决定人生观==,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。马克思主义认为人和人类社会是自然界长期发展的产物,人的一切认识都来自实践,并在实践中不断发展。在这样的世界观指导下,人们就能更好地立足现实,客观地对待人生,在人生道路上勇于拼搏,在实际社会生活过程中寻找解答人生问题的正确答案。概言之,对人生意义的正确理解,需要建立在对世界发展规律正确认识的基础之上。树立正确的人生观,思考人生为了什么、该如何对待人生、怎样的人生才有意义等问题,离不开马克思主义科学世界观的指导。同时,==人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。==

(二) 人生观与价值观

概念:==价值观是人们关于价值的根本观点,对于人生观的形成和发展有重要的引导作用==。价值观为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则,人们对于人生诸多问题的认识和思考,都包含着价值判断,离不开对价值问题的探索

关系:一个人树立什么样的价值观,会直接影响他对人生目的、人生意义等问题的思考,左右他对人生道路的选择,影响他的人生态度。==马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路,坚持一切以人民为中心的价值追求,以实现最广大人民群众的根本利益价值导向==。在这样的价值观指导下,生活于现实社会中的人们,就能够正确处理个人与社会、个体利益与集体利益之间的关系,确立正确的人生追求,科学对待人生境遇,以实际行动创造有价值的人生。

@@ 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步
@@ 个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系
@@ 马克思主义坚持一切以人民为中心的价值追求,以实现最广大人民群众的根本利益
@@社会利益是个人利益得以实现的前提、基础
@@ 人生态度从属于人生观
@@人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。包括的主要内容又自我价值、社会价值

第二节 正确的人生观

一、==高尚的人生追求:服务人民、奉献社会==
  1. 马克思主义观点

马克思主义认为,高尚的人生目的总是与奋斗奉献联系在一起。大学生只有把自己的人生目的国家前途、民族命运、人民幸福联系在一起,才能自觉自愿地把自己的一生奉献于利国利民的事业。

  1. 最先进的人生追求:
    ==服务人民、奉献社会的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求==。人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量正如毛泽东所讲: “人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。
    “服务人民、奉献社会的人生追求,以历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的基本观点为理论基础,指明了人在成长和发展过程中应确立的人生目标和方向。不论在革命战争年代,还是在和平建设时期,服务人民、奉献社会这一 高尚的人生追求,熏陶、感染了一代代革命者和建设者,对中国革命、建设、改革事业产生了重要的推动作用。新时代大学生要把为国家和人民事业无私奉献作为人生的最高追求,在服务人民奉献社会中收获成长和进步。

  2. 确立高尚的人生追求的重要意义:
    一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能清楚地把握人生的奋斗目标,深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。一个人的能力有大小、职业有不同、职位有高低,只有自觉把个人之小我融入社会之大我,不为狭隘私心所扰,不为浮华名利所累,不为低俗物欲所惑,才能够在推动社会进步中创造不朽的业绩。
    一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题,以人民利益为重,始终对祖国和人民怀有高度的责任感,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。
    一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能掌握正确的人生价值标准,才能懂得人生的价值首先在于奉献自觉用真善美来塑造自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为一个高尚的人。

二、==积极进取的人生态度==

  • 人生须认真

以认真的态度对待人生,就是要严肃思考人的生命应有的意义,明确生活目标和肩负的责任,既要清醒地看待生活,又要积极认真地面对生活。

  • 人生当务实

古往今来,成功的人生既需要认真负责,也需要求真务实。务实,就是要遵循客观规律

  • 人生应乐观

只有热爱生活的人,才能真正拥有生活。乐观豁达、热爱生活、对人生充满自信,体现了对自己、对生活、对社会的积极态度,这种态度是人们承受困难和挫折的心理基础。人生是丰富多彩的,既会收获成功、体验快乐,也会面临各种矛盾和问题。

  • 人生要进取

人生实践是一个创造的过程。适应历史发展的趋势,以积极的态度迎接人生的各种挑战,才能不断领悟美好人生的真谛。

三、对人生价值的评价与实现

  1. 根本尺度:==评价人生价值的根本尺度是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步==

    基本尺度:衡量人生价值的标准就是看一个人是否以劳动和聪明才智为中国特色社会主义奉献,为人民群众尽心尽力服务

    习近平强调: “劳动是推动人类社会进步的根本力量“在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人**是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务**。客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。

  2. ==既要着贡献的大小也要看尽力的程度==。评价一个人的人生有无价值或价值大小,最根本的是看他对社会是否作出贡献及贡献大小每个人所处的环境不同,个体的生理状况、先天禀赋、努力程度各有差异,现实生活中从事职业不同、能力大小不同,对社会贡献的绝对量自然也不同。但是,不能简单地认为能力大的人人生价值就大,能力小的人人生价值就小。考察一个人的人生价值,既要看他对社会贡献的大小,也要看他所对应的职责及尽力的程度。任何人不论从事何种劳动,只要在自己的岗位上尽职尽责、兢兢业业,积极为社会进步作贡献,就应该对他的人生价值给予积极肯定的评价

  3. ==既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献==。人的生产劳动是物质生产劳动精神生产劳动的统一,一定条件下,两种生产劳动成果还可以相互转化现实生活中,人类社会劳动分工形成了不同职业,有的职业侧重于物质财富的创造,有的职业侧重于精神财富的创造,社会的发展与进步是物质文明和精神文明的共同发展与进步。在我们社会主义国家,一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励。评价人生价值,既要看一个人对社会作出的物质贡献,也要看他对社会作出的精神贡献。

  4. ==既要注重社会贡献,也要注重自身完善==。人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献,但这并不意味着要否认人生的自我价值。实现人的全面发展是社会发展的根本目标,人的全面发展和素质提升离不开人的自我完善。人生自我完善的过程,既是人生自我价值实现的过程,也是为社会创造价值的过程。因此,衡量人生价值,既要看他对社会贡献的大小,也要看他自身完善的程度。

(二) 人生价值的实现条件

  1. ==实现人生价值要从社会客观条件出发==。人生价值是在社会实践中实现的,人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。在人类历史上,因为缺乏一定的社会客观条件,-些有抱负有才 能的人未能实现自己孜孜追求的人生价值随着社会的进步,实现人生价值的社会客观条件也在不断完善。改革开放以来,我国经济社会发展取得的巨大成就,中国特色社会主义制度的自我完善和发展,为人们实现人生价值提供了有利条件和机遇。大学生要珍惜难得的历史机遇,把自己的人生追求及人生价值的实现建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上。
  2. ==实现人生价值要从个体自身条件出发==。人的自身条件会有一定的差异,某一个具体的价值目标,对这个人来说是恰当的、比较容易实现的,而对另一个人来说却未必如此。大学生正处在自己一生中最美好的时期,长身体、长知识、长才干,风华正茂,每天都有新收获,每天都有新期待。但在这样个特殊阶段, 大学生也往往会受自身社会经验偏少、知识储备不够等方面的限制,容易把对自身条件的主观想象当作”真实”的存在,导致价值选择、行为倾向出现偏差。因此,大学生要客观认识自己,准确把握影响人生价值实现的自身条件
  3. ==不断增强实现人生价值的能力和本领==。实现人生价值,需要人们充分发挥主观能动性。个人的主观努力,在相当大的程度上决定着人生价值实现的程度。正如人们经常说的,没有条件可以创造条件。人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得以提升。“一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就- 身真本领,掌握-手好技术,就能立足岗位成长成才,就都能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。”同学们要通过各种方式和途径,增长才干、增强本领,提高自身各方面的能力,为实现人生价值做好充分准备,奠定扎实的基础。

@@ 以历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的基本观点为理论基础,指明了人在成长和发展过程中应确立的人生目标和方向

第三节 创造有意义的人生

一、辩证对待人生矛盾

  • 正确看待==得与失==

如何认识和对待人生发展过程中的得与失这对矛盾,对一个人走好人生之路、实现人生价值有重要影响。大学生要以积极进取态度去面对生活中的成败得失,使一时的挫折或失败成为人生的财富而不是人生的包袱。首先,不要过于看重一时的”得”。工作中取得成绩、生活上有所收获,人们自然会产生一种愉悦心情或一定程度的满足感。这是人之常情,但是,一时所得、一点成绩相对于漫长的人生道路、伟大的事业而言是微小的。

其次,**不要惧怕或斤斤计较一时的”失”
正所谓
“吃一堑。长一智”,”塞翁失马。焉知非福”**。得到了不一定是好事,失去了也不一定是坏事,一定意义上有舍才有得。在失意之际坚持不懈。在坎坷之时不断努力,方能有所收获,实现人生目标。

最后,我跳出对个人得失的计较。
只有把小我胜入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。个人利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小,每个个体只有在奉献社会中才能实现更大的人生价值。只有跳出对狭隘个人利益的计较,关爱他人。热爱集体,真诚奉献,才能赢得他人和社会的尊重。

  • 正确看待苦与乐

==苦与乐既对立又统一,在一定条件下还可以相互转化。==

大学生要承担起民族复兴之大人,更要在磨练中培养吃苦耐劳、乐观向上

  • 正确看待顺与逆

正确看待顺与逆。顺境和逆境是人生历程中种不同的境遇。
在顺境中前进,天时、地利、人和等有利因素,使人们更容易接近和实现目标。但是,顺境中的宽松气氮、优越条件,又容易使人滋生骄娇二气。自满自足,意志衰退。在逆境中奋斗,需要付出更大的努力和更多的艰辛才可能成功,但也会有顺境中难以得到的获得感和成就感。逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生阅历。顺势而快上,乘风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的途径;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。要以”踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志去战胜一切艰难险阻。在人生旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。因此,无论是顺境还是逆境,对人生的作用都可能是双面的。关键是怎样去认识和对待它们。只有善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,人生价值才能够实现。

  • 正确看待==生与死==

生命的历程是一个从生到死的过程,有生必有死,这是恒常不变的自然现象。生与死是贯穿人生始终的一对基本矛盾。在人类历史的长河中,个体的生命相对而言是短暂的。从一定意义上说。正是因为生命短促。每个人只有一次生命,才更显示了人生的弥足珍贵。==如何认识、对待生与死,体现了一个人人生境界的高低,更直接影响着他的生活。==大学生要牢固树立生命可贵、敬畏生命的意识,倍加爱护自己和他人的生命,理性面对生老病死等自然现象,努力使自己的生命综放出人生的光彩。同时,新时代的大学生也要有为了崇高目的而勇于本献、敢于牺牲的精神。孔子谓”杀身成仁”,孟子曰”舍生取义”,司马迁讲”人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句说明,人的生命价值在于个体生命付出背后的意义。个体生命的长度总是有限的,但为人民服务、为人类进步事业贡献力量是无限的。大学生应珍爱生命、珍惜韶华,在服务人民、投身民族复兴伟大事业中发掘出生命所蕴藏的巨大潜能,努力给有限的个体生命赋予更大的意义。

  • 正确看待==荣与辱==[对个人的思想行动具有鲜明的导向]

正确看待荣与辱。”荣”即荣誉,是指社会对个人履行社会义务所给予的褒扬与赞许。以及个人所产生的自我肯定性心理体验;“辱”即耻辱,是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责,以及个人所产生的自我否定性心理体验。荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定社会思想道德原则、规范的体现和表达。中国古人向来注重荣与辱,并通过”知耻””来进行道德评价和判断。孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为”无羞恶之心,非人也”,管仲强调”礼义廉耻。国之四维”,把知耻之心与人的文明程度、社会的治乱安危紧密联系在一起。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的导向和调节作用。大学生只有具备正确的荣辱观,明确是非、对错、善恶、美丑的界限,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勒劳动为荣、以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,才会在纷繁复杂的社会生活中明确应当坚持和提倡什么,应当反对和抵制什么,从容走好人生之路。

二、反对错误的人生观

(一) ==反对金钱主义==

金钱作为物质财富,为人所创造并为人服务。人应当是金钱的主人,而不是金钱的奴隶;应当依靠自己的劳动创造财富,合理合法获取金钱。同时,金钱不是万能的,生活中还有许多远比金钱更有意义的东西值得我们去追寻。拜金主义是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念。在人类历史上,视钱如”神”的观念早已有之,但拜金主义作为一种社会思潮却是伴随着资本主义的发展而形成的,这种思潮至今还对一些人思考和认识人生目的有着不可忽视的影响。

拜金主义将金钱神秘化、神圣化,视金钱为圣物,把追逐和获取金钱作为人生的唯一目的和生活的全部意义,金钱成为衡量人生价值的唯一标准陷于拜金主义的泥潭,并由此确立人生目的。其危害显而易见;神圣”的金钱成为人的存在和全部实践活动的目的,个人生命的意义就会如人们所形容的那样,“可怜到只剩下钱了”;人与人之间除了赤棵裸的利害关系、冷酷无情的金钱交易,再没有其他的关系,人的尊严和情感被淹没在金钱的铜臭之中。拜金主义是引发钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。同学们需要理性对待金钱与财富,避免陷入拜金主义的误区。

(二) ==反对享乐主义==

健康有益的、适度的物质生活和文化生活,是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展。享乐主义是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。把享乐尤其是感官的享乐变成人生的唯一目的,作为一种””主义“去诠释人生的根本意义,是对人的需要的一种错误理解。一些大学生用父母辛苦劳作挣来的钱追逐名牌和奢侈品,比阔气、讲排场,在消费上超出自己的承受能力。有的甚至因此负债累累。这些错误的观念和行为,不仅影响大学生的健康成长,而且败坏社会风气。同学们要自觉抵御享乐主义的冲击,树立正确的消费观念,培育积极健康的兴趣爱好,在努力奋斗中去获得成功与快乐。

拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观,没有正确把握个人与社会的辩证关系,忽视或否认社会性是大的存在和活动的本质属性,对人的需要的理解极端、狭隘和片面,其出发点落脚点都是一己之私利

(三) ==极端个人主义==[资本主义私有制]

三、成就出彩人生

青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与历史同向、与祖国同行、与人民同在,才能更好地实现人生价值、升华人生境界。

  • ==与历史同向==

历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势。尊重并顺应历史的选择和人民的选择。准确把握我国发展所处的重要战略机遇期。提升民族自信心,增强时代责任感,与历史同步伐,与时代共命运。

  • ==与祖国同行==

青年只有自觉将人生目标同国家民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大限度地实现人生价值。回溯历史,五四运动时期。青年学生勇立时代潮头,为救亡图存奔走呐喊;新民主主义革命时期,为国捐躯的青年典范不胜枚举;中华人民共和国成立以来,更有无数青年积极投身社会主义现代化建设事业,展现时代风貌,勇于开拓进取。当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,建成社会主义现代化强国任重道远。当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史使命和时代责任,自觉与国家和民族共奋进、同发展。

  • ==与人民同在==

人民群众是历史的创造者,是国家的主人大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中汲取营养。做中国最广大人民群众根本利益的维护者,才能使自己的人生大有作为。人的一生只能享受一次青春,当一个人把自己的青春与人民的事业紧密相连,就可以让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

成就出彩人生需要实践

在实践中创造有价值的人生。社会实践是实现人生价值的必由之路

当代青年如何成就出彩的人生?

与历史同向

==正确认识世界和中国发展大势
尊重顺应历史的选择和人民的选择
准确把握中国发展的重要战略机遇期
提升民族自信心,增强时代责任感==

在实践中创造有价值的人生

社会实践是实现人生
@@ “红军不怕远征难,万水千山只等闲””更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜””宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“体现了正确看待苦与乐

阅读全文

多媒体、Windows基础

2022/10/3

多媒体概念

媒体一词源于英文Medium,其种类繁多。
一种是指表示信息的载体,如==文字、图形、图像声音、视频影像、动画==等,这就是多媒体计算机技术中所指的媒体;
一种是指存储信息的实体,如==纸张、半导体存储器、磁带、磁盘、光盘==等。

媒体分为5类:

感觉媒体,指通过人的感觉器官能直接感受的媒体,如视觉。
表示媒体,用于传播和表达感觉媒体的中介媒体,是信息的表示和表现形式,如JPG编码
表现媒体,是进行信息输入和输出的一类媒体,如显示器
传输媒体,是用于通信传输的信息载体,如双绞线
存储媒体,是存放表示媒体的物理实体,如光盘

感觉媒体:文字、数字、音频;
表示媒体:编码方式;
表现媒体:外设
存储媒体:硬盘U盘
传输媒体:有线无线

离散媒体:数字
连续媒体:模拟

多媒体是指运用存储与再现技术得到的计算机中的数字信息,也就是把文本、图形、声音、影像等这些”单媒体”和计算机程序融合在一起,形成的一种人机交互式的信息交流和传播媒体。
1.载体的多样性
2.集成性
3.交互性
4.协同性
5.实时性

多媒体系统是指利用计算和技术和数字通讯网技术来处理和控制多媒体信息的系统,是由多媒体终端设备、网络设备、服务系统、多媒体软件及相关媒体数据组成的有机整体。

文本及处理技术

文本(Text)是多媒体信息最基本的麦示形式之一,可以清楚、准确地表达思想,描述概念,叙述事实等。它是人们最熟悉的信息表示方式,例如,文章,书等都以文本形式出现。文本的最显著的特点是在组织上的线性的和顺序的。文本类型:无格式文本、格式文本、超文本

色彩三要素色

亮度是光作用于人眼时所引起的明亮程度的感觉,它与被观察物体的发光强度有关。
色相是当人眼看一种或多种波长的光时所产生的彩色感觉,它反映颜色的种类,是决定颜色的基本特性。
饱和度是指颜色的纯度,也可以叫做纯度、彩度或浓度等,即掺入白光的程度,或者是指颜色的深浅程度。

HSB彩色模式
是根据日常生活中人眼的视觉特征而制定的一套色彩模式。HSB颜色模式以色相、饱和度和亮度描述颜色的基本特征。

CMY颜色模式
是采用**青(Cyan、品红或洋红(Magenta)、黄(Yellow)**3种基本颜色按一定比例合成颜色的方法。颜色的产生是来自于照射在颜料上反射回来的光线。
图像打印输出时用CMY颜色模式。

Lab颜色模式
分别用**亮度或光亮度分量(Luminosity)和两个色度分量(a、b)**来表示颜色
L表示亮度。L的值域由0到100,L=50时,相当于50%的黑。
a表示从洋红色至绿色的范围,
b表示从黄色至蓝色的范围,
a和b的值域是由+127至-128。

索引颜色模式
最多使用256种颜色,当图像被转换为索引颜色模式时,通常会构建一个调色板存放图像中的颜色并编制颜色索引。

位图模式
位图模式的图像只有黑色与白色两种像素,每个像素用1位二进制数表示,”0”表示黑色,“1”表示白色。

灰度模式
用单一色相表现图像,最多使用256级。图像中的每个像素有一个0(黑色)~255(白色)之间的亮度值。此外,灰度值也可以用黑色油墨覆盖的百分比来表示(0%表示白色,100%表示黑色)。

颜色深度
位图图像中各像素的颜色信息是用二进制数据描述的。
色彩由颜色深度决定,不是分辨率
二进制的位数就是位图图像的颜色深度。颜色深度决定了图像中可以呈现的颜色的最大数目。

分辨率:
图像分辨率(Image Resolution):指单位图像线性尺寸中所包含的像素数目,通常以**像素/英寸(pixel per inch,ppi)**为计量单位。

目前,颜色深度有1、4、8、16、24和32几种。

颜色深度为1时,表示点阵图像中各像素的颜色只有1个二进制位,可以
表示两种颜色(黑色和白色);
颜色深度为24时,表示点阵图像中各像素的颜色为3个字节(24位),可以表示16777216种颜色;
颜色深度为32时,则用3个字节分别表示R、G、B颜色,而用另一个字
节来表示图像的其他属性(如透明度等)。
当图像的颜色深度达到或超过24时,则称这种颜色为真彩色

图像信息在计算机中的表示

位图

图像信息的数字化
  • ==采样==

图像分辨率,位图由n * m的像素矩阵组成,每个像素点只保存颜色信息,如1920 * 1080 (1080p) , 2560 * 1440(2K) 、3840 * 2160 (4K)等不同的分辨率

  • ==量化==

颜色深度,每个像素点使用多少位二进制保存颜色信息,有8位色、16位色、24位色(真彩色)、32位色(24位色+8位alpha通道)

  • ==编码==[编码方式]
    • 有损压缩 JPEG
    • 无损压缩 gif png
    • 不压缩 bmp

@@ 声音信息的数字化过程是每隔一段时间间隔在模拟声音波形上取一个幅度,称为(采样),并把得到的声音强弱用模拟电压用数字表示,称为(量化)

位图图像大小计算

==存储容量=分辨率 * 颜色深度 / 8==,颜色深度的单位是 “位 bit “图像容量的单位是字节B
颜色种类数,如24位真彩色,颜色种类数是$2^{24}$
一张图像是1280×1024分辨率,24位真彩色,存储量是多少 MB ?

答:1280 * 1024 * 24 / 8 == 3932160字节 == 3840KB == 3.75MB [往大进位就要除1024]

常用位图的格式
  • .bmp 【不压缩】Microsoft和IBM联合开发的原始位图格式,不压缩,WinXp画图程序默认格式,是Windows操作系统中的标准图像文件格式,能够被䜶Windows应用程序支持。不采用任何压缩,所以BMP文件占用的空间很大
  • .gif 无损压缩位图,最多支持256色,分静态gif和动态gif,体积小,图像相对清晰,它在存储文件时采用LZW压缩算法,支持256色的图像,支持动画和透明传输速度快,可将多个图像存在一个文件而形成动画效果不能储存真彩色
  • .jpg / jpeg JPEG联合图像专家组制定的图像压缩标准,有损压缩,目前最流行的图像格式,一种高效率的有损压缩
  • .png 无损压缩位图,支持透明效果,Win7 / Win10画图程序默认图像格式,无损压缩方式,压缩率比较高,有利于网络传输
  • .tif TIFF标签图像文件格式,无损压缩位图格式

矢量图

矢量图使用直线和曲线描述图形,通过数学公式计算获得,常用于图案、标志、VI、文字等设计

常见矢量图格式
  • .swf
  • AI、CAD、CDR等 <==> .ai .dwg .cdr
  • TrueType字体

位图与矢量图的比较

位图

  • 优点:色彩层次丰富,适合人像、风景等
  • 缺点:==缩放、旋转、变形后会失真==

矢量图

  • 优点:文件小,文件大小和分辨率无关,只与图像复杂度有关。对图形进行缩放、旋转或变形操作,不会产生锯齿状
  • 缺点:==最大的缺点是难以表现色彩层次丰富的逼真图像效果==
位图与矢量图的区别

位图叫做栅格图像,是由多个像素组成的。位图的清晰度与像素的多少有关,单位面积内像素数目越多则图像越清晰,反之图像越模糊。
矢量图又称为向量图形,是由线条和图块组成的,当对矢量图进行放大后,图形仍能保持原来的清晰度,且色彩不失真
一般情况下,==位图占用空间比矢量图大,放大后容易失真==
位图像素点阵的描述
矢量图形是由数学公式来描述的


音频信息在计算机中的表示

波形数字音频

音频信息处理的流程
  • A/D转换[采样],模拟音频的数字化【影响数字化质量的主要原因】

  • D/A转换,数字音频模拟化输出
计算
  • 波形音频文件容量的计算 容量=声道数 * 采样频率 * 量化位数 * 长度 / 8
    其中频率单位Hz,量化单位bit,长度秒,容量单位字节B
  • 波形音频文件码率的计算 码率=声道数 * 采样频率 * 量化位数 码率的单位是bps
常见波形文件格式
  • ==.wav== 微软和IBM共同开发的PC标准音频格式,未压缩,声音达到CD音质,码率约为1.4Mb/s,Windows XP录音机默认音频格式
  • .mp3 有损压缩,最常用 互联网、MP3音乐
  • ==.wma==微软公司的有损压缩,压缩比高于MP3,Win7录音机默认格式
  • .m4a 苹果公司的无损压缩
  • .flac 无损压缩,高品质数字音乐
  • .ape 无损压缩音频格式

@@ WAV文件称为波形声音文件,其音质与CD差不多
@@ MP3文件能够达到很高的压缩比,并能保持较高的音质;通常那个说WAV文件比MP3文件大[比WAV/CD好]
@@ MIDI不能从CD、磁带、麦克风等录制MIDI文件;通常MIDI文件小于MP3

MIDI格式
  • MIDI乐器数字接口,垫桌子音乐制造商们建立的通信标准
  • MIDI传输的不是声音信号,记录声音的信息,是在线音乐的一组指令,是音符、控制参数等指令,它指示MIDI设备要做什么,怎么做; 如演奏哪个音符,音量多大等
  • .mid 或 .midi

==知识点总结==

图像

  • 位图:.bmp不压缩 .gif无损压缩 .jpg/jpeg有损压缩 .png无损压缩 .tif
  • 矢量图:.swf .ai .dwg .cdr

波形

  • .wav .mp3有损压缩 .wma有损压缩:录音机(微软)

  • .m4a无损压缩(苹果) .flac无损压缩(高质量数字音乐) .ape无损压缩音频

  • MIDI [.mid/.midi]乐谱

视频编码

  • .mpeg/.mp4 H.26X .avi .asf .wmv .rm/.rmvb .flv .mkv .mov

流媒体

  • RM、WMV、ASF

视频信息在计算机中的表示

视频信号数字化:类似图像的方法

FPS: (Frame Per Second) FPS是图像领域中的定义,是指画面每秒传输帧数,通俗来讲就是指动画或视频的画面数。FPS是测量用于保存、显示动态视频的信息数量。每秒钟帧数越多,所显示的动作就会越流畅。通常,要避免动作不流畅的最低是30。某些计算机视频格式,每秒只能提供15帧。电影以每秒24张画面的速度播放,也就是一秒钟内在屏幕上连续投射出24张静止画面。有关动画播放速度的单位是fps,其中的f就是英文单词Frame(画面、帧),p就是Per(每),s就是Second(秒)。用中文表达就是多少帧每秒,或每秒多少帧。电影是24fps,通常简称为24帧。

视频编码: MPEG(动态图像专家组)、H.26X

计算

  • 文件大小 : 容量=声道数 * 采样频率 * 量化位数 * 长度 / 8 其中频率单位Hz,量化单位bit,长度秒,容量单位字节B
  • 码率 :码率 = 帧速率 * 分辨率 * 颜色深度,其中帧速率单位是fps,颜色深度单位是bit,码率单位是bps

流媒体传输技术

在流式传输的实现方案中,一般采用HTTP/TCP来传输控制信息,而用RTP/UDP无连接不可靠来传输实时多媒体数据

三种传输技术:1.点播 2.组播 3.广播

==流媒体应用领域:==1.在线直播 2.视频点播 3.视频会议 4.远程教育

流媒体常见文件格式:RM、WMV、ASF

多媒体是信息的表现形式传递形式

常见的视频格式


@@ 图像、声音与视频信息[二进制]在计算机内的表现形式是二进制数!!

@@ 采样数越高,声音的保真度越高。量化位数越大,需存储的数据量越小

@@ 波形声音的数字化需要经历采样量化编码三个步骤

@@ 声音信息的数字化过程是每隔一段时间间隔在模拟声音波形上取一个幅度,称为(采样),并把得到的声音强弱用模拟电压用数字表示,称为(量化)

@@ 波形音频文件是真实声音数字化之后形成的文件,其扩展名为(.wav) => wave

  • 其中频率单位Hz,==量化单位bit==,长度秒,==容量单位字节B==

@@ MIDI文件中记录的是乐谱的指令参数,不对声音采样

@@ 【看到立体声 就是双声道 => × 2】一首==立体声==mp3歌曲的播放时间是3min20s,其采样频率是22.05KHz,量化数为8,问其所占的存储空间为 8.4MB
(2×200s×22.05×1000Hz×8) / 8×1024×1024 = 8.4MB

@@ 视频信息是连续变化的影像,其最小单位是( / 帧每秒 FPS)

@@ 假设CD盘片的存储容量为600MB,在上面存放的数字图像能以每秒25幅画面、每幅画面360 × 240, 65536色的分辨率播放1小时,则CD盘片上数字图像的压缩比大约是25

@@==1 Byte = 8 bits, /8 * 1024 = Kb,/8 * 1024 * 1024 = Mb==

∵ ==颜色数65536 = $2^{16}$,所以颜色深度为16bit==
单张图像存储容量为:360 * 240 * 16 / 8 = 172800 B

每秒图像存储量(25fps):172800 * 25 = 4320000 B

播放一小时的容量为:4320000 * 1 * 3600 = 14831.543 MB

压缩比:14831.543 / 600 = 24.72 = 25

图像存储容量=分辨率 * 颜色深度 / 8
颜色深度的单位是 “位 bit “图像容量的单位是字节B
颜色种类数,如24位真彩色,颜色种类数是$2^{24}$
颜色数65536 = $2^{16}$,所以颜色深度为16bit

@@ 声音数据通过AD转换为二进制数据后才能由计算机来存储和处理

@@ MPEG翻译为中文的意思是动态图像专家组 ,MPEG压缩技术的主要任务是减少时间冗余和空间冗余,以达到减少数据量的目的

@@ 一幅分辨率为1280 × 1024的8:8:8的RGB彩色图像[24位彩色(真彩色)],其存储容量约为3.75MB
=> (1280 × 1024 × 24bit) / 8 * 1024 * 1024 = 3.75MB

@@ 一幅图像数字化后有256种颜色数,则该图像的像素深度是8位 $2^{8}$=256

@@ 为了恢复原始声音波形,采样频率不低于输入声音信号的最高频率的2

@@ 一段单声道录音,采用22.05KHz频率采样,8位精度进行存储,录制时间为3分钟,所需的存储空间为3876kB
=> 22.05 * 1000 * 8 * 180 / 8 * 1024 【 除8的原因是转换为字节;若题目给了kB(KBytes) 就不需要除以8
==> 若题目是 立体声歌曲,以172KB/s的速度[注:不是172Kb] 已经有了B 所以不要除以8!! ==>(172 × 1000B × 180 × 2 / 1024 × 1024) MB

音频容量=声道数 * 采样频率 * 量化位数 * 长度 / 8
其中频率单位Hz,量化单位bit,长度秒,容量单位字节B

音频码率 = 帧速率 * 分辨率 * 颜色深度
其中帧速率单位是fps,颜色深度单位是bit,码率单位是bps

@@ 5.1环绕立体声系统支持的最大声道数为6声道

@@ 数字信号在大小和时间上均不连续,而模拟信号则相反

@@ 彩色打印机采用的颜色模型是CMYK

@@ 计算机图像处理中,表示量化彩色值所需的二进制位数称为量化字长,真彩色图像是量化字长最少需要24位

@@ 像素是图像处理中最小的单位,单位是ppi [Pixels Per Inch] 是像素的密度单位,PPI值越高,画面的细节就会越丰富。dpi [Dot Per Inch] 是扫描仪、打印机打印精度的标准

@@ 一段5分钟的立体声音乐需要在==网络上实时传播==,其采样频率为44.1KHz, 量化精度为16位,压缩比为10:1, 则需要的最小网络带宽141.12kbps 【100Kbps => 100K bit/s】
bps:bit per second
44.1 × 16 × 2 / 10 因为网络在线听歌不需要下载,所以不乘以5分钟的时间。因为答案问kbps 所以上方不用乘以1000

区别于1024存储

==速度单位 172KB/s = 172 × 1000B 存储单位 172KB = 172 × 1024==

@@ 声音的三要素分别是:==音调、音强、音色==

@@ 波形音频文件是真实声音数字化之后形成的文件,其扩展名为 .WAV

@@ 分辨率 = 图像长×宽 的像素点 800万像素的数码相机,拍摄照片的最高分辨率大约是 3200 * 2400 = 7,680,000

计算题总结

音频容量=声道数 * 采样频率 * 量化位数 * 长度 / 8
其中频率单位Hz,量化单位bit,长度秒,容量单位字节B

音频码率 = 帧速率 * 分辨率 * 颜色深度
其中帧速率单位是fps,颜色深度单位是bit,码率单位是bps

图像存储容量=分辨率 * 颜色深度 / 8
颜色深度的单位是 “位 bit “图像容量的单位是字节B
颜色种类数,如24位真彩色,颜色种类数是$2^{24}$
颜色数65536 = $2^{16}$,所以颜色深度为16bit


计算机系统

计算机系统是由硬件系统软件系统

早期的冯 · 诺依曼机可以存储程序

冯诺依曼机的特点:

1.计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成

2.指令和数据以同等地位存放于存储器内,并可按地址寻访

3.指令和数据均用二进制数表示

4.指令由==操作码====地址码==组成,操作码用来表示操作的性质,地址码用来表示操作数在存储器中的位置

5.存储程序

6.以运算器为中心

原来的计算机以:*运算器*为中心

现在的计算机以:存储器为中心

==硬件 = 主机 + 外设==

==主机 = CPU (CPU = 运算器 + 控制器) + 内存==

==外设 = 输入设备 + 输出设备 + 外存==

==存储器 = 内存 + 外存==

硬件系统

计算机的硬件系统由**运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备**组成

五大件[空运存出入]
  • ==输入设备[二进制、内存]==

    • 常用输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、数字化仪、数码摄像机、条形码阅读器、数码相机和A/D转换器
  • ==运算器[算术运算 + 逻辑运算]==

    • 由**算数逻辑运算单元(ALU)寄存器[存储中间结果]构成用来完成FFFF算术运算和逻辑运算**
      [包含:算术逻辑单元(ALU)、 累加寄存器(AC) 、 状态条件寄存器(PSW) 、 数据缓冲器(DR)]
  • ==控制器[计算机的工作过程(发出控制计算)]==

    • 控制器是指挥和控制计算机各个部件进行工作的”神经中枢”用来控制、指挥程序和数据的输入、运行以及处理运算结果
      [包含:指令寄存器(IR)、程序计数器(PC)、地址寄存器(AR)、指令寄存器(ID)]
  • ==存储器[指令和数据]==

    • 内存[能直接跟CPU交流数据]

      • ==ROM==:Read Only Memory 只读存储器,如主板上存放BIOS程序的ROM,存在CMOS里, 有Li电池供电

        ROM-Read Only Memory只读存储器。断电后信息不丢失,如计算机启动用的BIOS芯片。存取速度很低,(较RAM而言)且不能改写。由于不能改写信息,不能升级,现已很少使用。
        主板上CMOS芯片主要用途是存储时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息。CMOS是一种半导体,是一个RAM芯片,用来存储时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息,因为是RAM,断电后会丢失,所以有一个专门的供电的CMOS锂电池给它供电,如果电池没电了,开机后电脑会恢复到计算机的出厂时间;BIOS是一个程序,基本输入输出系统,包括基本输入输出程序、引导程序和开机自检程序,它是固化在ROM上的,不能更改。我们说BIOS设置或者CMOS设置,实际上是通过BIOS程序来设置CMOS中的信息

        • 特点:只读不写,断电后数据不丢失
        • 改进分类:

        PROM:可编程只读存储器 [progressROM]

        EPROM:可擦写可编程只读存储器 紫外线擦除

        EEPROM:电可擦写可编程只读存储器

        Flash Memory:闪存,EEPROM,用作U盘,SSD等时间上属于外存

      • ==RAM==:Read Access Memory 随机存储器

        • 特点:可读可写,断电后数据丢失
        • 分类:

        静态随机存储器(SRAM):Static RAM 不需刷新,速度快,但价格贵,集成度低,**Cache属于SRAM **用于制作Cache

        动态随机存储器(DRAM):Dynamic RAM 需要不断刷新,价格低,速度比SRAM慢,常用于主存储器 用于制作内存条

        手机的 8[RAM] + 256[ROM]

      • Cache:高速缓冲存储器,简称缓存 用来解决CPU和内存速度不匹配的问题

      CPU → Cache → 内存 → 外存,因为CPU速度太快了,内存赶不上它的速度,就需要Cache来缓冲

      ==1 Byte = 8 bit==

      • 内存单元与内存地址:

      内存单元:1个内存单元就是一个字节B

      内存地址:一串二进制数字,用来唯一表示每一个内存单元的编号,内存地址的范围由地址总线决定

      ROM-Read Only Memory只读存储器。断电后信息不丢失,如计算机启动用的BIOS芯片。存取速度很低,(较RAM而言)且不能改写。由于不能改写信息,不能升级,现已很少使用。

    • 外存:外存是主机的外部设备,用来存储大量的不参与运算或处理的数据和程序,如硬盘、光盘、U盘、移动硬盘等

      • 硬盘

      机械硬盘(HDD):存储介质 磁介质;参数:[主慈善]**磁(道)头数、柱面数、扇区(**硬盘的基本读写单位,大小是512B);

      硬盘容量 = 磁头数 * 柱面数 * 扇区数 * 512B
      性能指标:存储容量、转速、访问时间、传输速率、缓存等
      [硬盘内部结构按扇区、磁道、柱面的格式组织存储信息]

      接口:SATA、IDE、SCSI、光纤通道

      固态硬盘(SSD):存储介质(Flash Memory闪存) 接口 SATA等

      • 光盘

      读取速度 CD的1×是150KB/s,DVD的1×是1358KB/s

      ==CD/VCD 容量:650MB CD-ROM(只读光盘)、CD-R(一次性写入、永久读的)、CD-RW(可重复擦写光盘)==

      ==DVD 容量: 4.7GB DVD-ROM、DVD-R、DVD-RW==

    • 内存

      • ROMBIOS 只读存储器
        ROM-Read Only Memory只读存储器。断电后信息不丢失,如计算机启动用的BIOS芯片。
        PROM 可编程只读存储器
        EPROM 可擦写可编程只读存储器
        EEPROM 点可擦可编程只读存储器
        Flash Memory 闪存 ≈ SSD
      • RAM随机存储器
        DRAM动态存储器 不断刷新 速度比SRAM慢 价格低 常用于主存储器
        SRAM静态存储器 不需刷新 速度比DRAM快 价格贵 cache属于SRAM
        CPU → Cache → 内存 → 外存
    • 外存

      • 硬盘:机械硬盘HDD(SATA、IDE、SCSI接口) 固态硬盘SSD(SATA接口)
      • 光盘:CD/VCD:650MB、CD-ROM(只读光盘)、CD-R(一次性写入、永久读)、CD-RW(可重复擦写光盘)
        DVD:4.7GB、DVD-ROM、DVD-R、DVD-RW

    存储在SRAM或DRAM中的数据在断电后将全部丢失且无法恢复。RAM有两大类,一种称为静态RAM(Static RAM/SRAM),SRAM速度非常快,是目前读写最快的存储设备了,但是它也非常昂贵,所以只在要求很苛刻的地方使用,譬如CPU的一级缓冲,二级缓冲。另一种称为动态RAM(Dynamic RAM/DRAM),DRAM保留数据的时间很短,速度也比SRAM慢,不过它还是比任何的ROM都要快,但从价格上来说DRAM相比SRAM要便宜很多,计算机内存就是DRAM的

    存储器的性能指标:容量、速度

    存储容量是指存储器可以容纳的二进制信息量

    内存存储 = 存储单元个数 * 存储单元字长 (bit)

    ==内部传输速率 (Internal Transfer Rate),是指磁头硬盘缓存之间的数据传输速率
    外部传输速率 (External Transfer Rate),是指硬盘缓存系统总线之间的数据传输速率,也就是计算机通过硬盘接口从缓存中将数据读出交给相应的硬盘控制器的速率==

    @@ 计算机中地址的概念是内存各存储单元的编号。现有一个32KB的存储器,用十六进制数对它进行编码,则编号从0000H到(7FFF)H

    ∵ 答: 32KB=32K个存储单元,32K=$2^5$ * $2^{10}$ = $2^{15}$个存储单元,MDR的位数是15,也就是000 0000 0000 0000 - 111 11111 1111 1111,则内存存储地址范围为0000H-7FFFH,存储单元个数是7FFF-0+1=8000H,=8 * $16^3$个存储单元,
    =$2^3$ * $2^{12}$ = $2^{15}$个存储单元=32K。如果存储单元字长是8bit,32K * 8bit = 32KB。

    一个字节就是一个存储单元!

    • 内存和外存的区别

    ==内存和外存的根本区别是,是否可以被CPU直接寻址。可以被CPU寻址的,那就是内存
    内存比外存速度快,内存比外存价格贵 外存比内存容量大、价格便宜,速度比内存慢==
    打开一个文件或程序,实际是把程序或数据从外存调入内存,供CPU使用(又叫读盘)

    写盘 保存到硬盘,关闭

    三级存储体系示意图 CPU-Cache-内存-外存

    • 三级存储体系 CPU - Cache[缓存] - 内存 - 外存
  • 输出设备

    • 将计算机处理的数据、计算结果等内部信息转换成人们习惯接收的信息形式(字符、图形、声音),然后将其输出

    • 常用输出设备

      • 显示器

      尺寸:显示区域的对角线距离,单位是尺寸

      接口:[CGA VGA TVGA EGA] Graphics Array 图形阵列

      VGA -> 传统显示接口,15针,传输模拟信号

      DVI -> 数字化的显示接口,传输数字信号

      HDMI -> 数字化传输接口,可同时传输音频和视频信号

      • 打印机

      针式打印机[点阵]:9、16、24针;适用于银行、收银、票据等,唯一支持多联打印;速度慢、噪音大、质量差、不适合打印图形

      喷墨打印机:将彩色液体油墨经喷嘴变成细小微粒喷到印纸上;适用于家庭或办公使用;打印质量较高, 速度比点阵打印机快、噪音小;但耗材费用高,对纸张要求高,喷墨扣不容易保养

      激光打印机:常用的打印机

      • 音箱、绘图仪和D/A转换器等

指令

指令是指示计算机执行某种操作的命令,由一串二进制码组成

==指令包括 操作码操作数(地址码) 两部分== 操作码规定了操作的类型,进行什么样的操作;地址码规定了要操作的数据(操作对象)存放在什么地址中,以及操作结果存放到哪个地址中去。

程序:为了完成某个任务而设计的一组有序的指令的集合

指令系统

  • 所有指令的集合成为计算机指令系统
  • 复杂指令系统(CISC)
  • 精简指令系统(RISC) 格式统一、种类少、寻址方式少、处理速度快

计算机工作过程

  • 取指令-分析指令-执行指令,指令计数器加1
  • 几乎所有的冯·诺依曼型计算机的CPU,其工作都可以分为5个阶段:取指令、指令译码、执行指令、访存取数、结果写回

计算机软件系统

相关概念:软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称

  • 软件:是计算机的灵魂,没有软件的计算机毫无用处
  • 程序:解决某一种具体问题的指令序列
  • 数据:数据是程序的处理对象

系统软件

概念:系统软件是指管理、监控和维护计算机资源(包括硬件和软件)、开发应用软件的软件

  • ==操作系统:操作系统(OS)是一组对计算机资源进行控制管理的系统化程序集合==

  • ==操作系统是用户计算机硬件系统之间的接口==

  • ==操作系统为用户应用软件访问控制计算机硬件提供了桥梁==

  • 作用:操作系统是直接运行在裸机上的最基本的系统软件,任何软件必须在操作系统的支撑;管理计算机、使用计算机

  • 语言处理程序:汇编程序、解释程序、编译程序

    机器语言:计算机认识的语言,直接执行
    汇编语言:符号语言,需要编译才能执行
    高级语言:接近自然语言(编译方式和解释方式执行)

  • 程序设计语言[机器语言、汇编语言、高级语言]

    • 程序=数据结构+算法 算法是由有限个步骤组成的用来解决问题的具体过程
    • 数据结构 从问题中抽象出来的数据之间的关系 典型数据结构
  • 数据库管理系统:FoxPro、Access、Oracle、SQL Server等

  • 系统支撑和服务软件 主要指工具软件,如系统诊断程序、调试程序、查杀病毒程序等

指令是指挥机器工作的指示和命令,是能够被机器识别并执行的二进制编码; 指令由操作码和地址码组成。
指令系统是指令的集合,CPU中用来计算和控制计算机系统的一套指令的集合,而每一种新型的CPU在设计时就规定了一系列与其他硬件电路相配合的指令系统。程序是按一定的顺序安排的、用于解决某个具体问题的指令序列。

@@ 计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要是取决于计算机的( C )

A.高速运算 B.指令系统 C.可编程性 D.存储功能

@@ 系统软件:Oracle,UNIX,C语言编译程序,DreamWeaver

考点

  • 裸机:未配置任何软件的计算机叫做裸机,是计算机完成工作的物质基础
  • CPU和内存构成主机
  • 磁盘驱动器磁带机触摸屏既是输入设备也是输出设备

@@ 要执行的程序和处理的数据都会从内存直接加载到CPU

@@ 程序退出后,操作系统将回收此程序所占用内存空间

@@ 未运行的程序存放在外存中

@@ 完整的计算机系统应该包括硬件系统+软件系统


@@ 软件 = 程序 + 文档

@@ 计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五个基本部分组成

@@ 计算机系统包括 (硬件系统【运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备】+ 软件系统)

@@ 计算机能直接执行机器语言程序

@@ 标准ASCII码是由7位码组成,每个字符用8位存储,最高位固定为0;一个ASCII码是用1个字节存储

@@ 汇编语言是用助记符代替操作码,地址符号代替操作数的面向机器的语言

@@ USB接口可以为它所连接的设备提供+5V直流电源,允许的最大电流是500mA

@@ USB1.1 和 USEB2.0 的区别之一在于传输率不同,USB1.1的传输率是1.5MB/s = 12Mb/s

USB 2.0 => 480Mbps USB 3.0 => 5.0Gb/s USB 3.1 => 10Gb/s

市场上常见的DVD-RW可刻录光盘,其最大存储容量为4.7GB

@@ 启动Windows就是把硬盘中的Windows系统装入内存储器的指定区域中

@@ 计算机中系统软件的核心是操作系统,它主要用来控制和管理计算机的所有软硬件资源

@@ ==把高级语言源程序转换成目标程序的过程称为编译;用高级语言编写的程序为源程序,该程序必须被转换为目标程序,计算机才能执行。==

@@ ==将高级语言源程序翻译成机器语言通常由解释编译两种方式==

@@ 按某种顺序排列的,使计算机能执行某种任务的指令的集合称为程序

@@ 计算机工作过程中,能够与控制器CPU直接交换信息的存储器是内存

@@ ==运算器的主要功能是算术运算逻辑运算==

@@ 硬盘和光盘都是外存储器

@@ 显示设备所能表示的像素个数称为分辨率

@@ CPU主要性能指标是字长和时钟主频和内存容量

@@ ROM[只读]由生产厂家预先写入

@@ 高速缓冲存储器(Cache)[一般由SRAM,即静态随机访问存储器构成]

@@ CD-ROM是rom的一种,是存储器的一种,CPU不能直接访问CD-ROM,可以直接访问ROM


==微机的主要性能指标==[主子内运算]

  • ==主频==/时钟频率:计算机CPU的时钟频率,主频的单位是兆赫兹(MHz)或吉赫兹(GHz)

即时钟频率,是指计算机CPU在单位时间内发出的脉冲数,它在很大程度上决定了计算机的运算速度。

主频的单位是赫兹(Hz) MHz、GHz

  • ==字长==:计算机CPU能够直接处理的二进制数据的位数

字长是指计算机的运算部件能同时处理的二进制数据的位数;字长取决于数据总线的宽度;

字长一般为字节的整数倍,如8位、16位、32位,现在主流都是64位

  • 功能

字长越长,计算机处理信息的效率就越高,计算机内部所存储的数值精度就越高,计算机所能识别的指令数量就越多,功能也就越强

字长决定了指令直接寻址的能力

  • 内核数

CPU内核数指CPU内执行指令的运算器和控制器的数量

多核CPU 是一个CPU有多个核心

  • ==存储容量==:分内存容量和外存容量

内存容量越大,存储的程序和数据越多,处理能力和速度越强

  • 存取周期:CPU从内存中存取数据所需的时间,存取周期越短,运算速度越快

存取时间:内存储器完成一次读(取)或写(存)操作所需的时间成为存储器的存储时间或访问时间

存取周期:连续两次独立的读(或写)所需的最短时间称为存取周期

  • ==运算速度==:一般用百万次/秒(MIPS)来描述

单位时间内执行的计算机指令数。单位:MIPS和BIPS

软硬件、外存、接口类型等也会影响微机的性能

微型机的主要性能指标有**主频,存储容量,运算速度,字长**

==常见的硬件设备==

  • 主机[CPU+内存]

    • 微处理器CPU[主要是由运算器+控制器]
      • ==运算器==ALU 进行算术运算和逻辑运算
      • ==控制器==
      • 寄存器 保存CPU需要不断反复处理的数据
  • 内存

    • 分类:上方↑有叙述
    • 注意:我们一般说的内存指的就是RAM,我们一般说的内存容量就是RAM的容量
  • 外存:存储量大、可靠性较高、价格低、断电后可以永久保存信息

    • 磁表面存储器

      • 磁盘:软盘+机械硬盘(HDD)

      软盘的存储容量 = 512B(扇区数/道) * (磁道数/面) * 面数*

      机械硬盘存储容量大、价格低、使用寿命长、防震抗摔性差,速度比固态硬盘慢

      • 磁带
    • 光存储器

      • CD-ROM[写零次]、CD-R[只能写一次]、CD-RW[写多次] 价格低、保存时间长、存储量大
    • 半导体存储器(闪存)

      • **固态硬盘(SSD => Solid State Disk)**、U盘、手机、MP3

      固态硬盘存取速度快,抗震性强,价格贵,容量小,存储寿命短

  • 输入设备

    输入设备是将原始信息转化为计算机能接受的二进制数,以便计算机能够处理设备

    常见的输入设备

    • 键盘、鼠标、==扫描仪数码相机==、光笔
  • 输出设备:显示系统、==打印机、绘图仪、音箱、声卡==

    输出设备是将计算机内部的信息以人们易于接受的形式传达出来的设备

    常用的输出设备

    • 显示系统显示器+显示适配器(显卡) ++ 音箱、绘图仪和D/A转换器等

    **显示器**:CRT阴极射线管显示器、LCD液晶显示器、等离子显示器

    性能指标

      • 分辨率:屏幕每行每列的像素数
      • 颜色质量:是指在某一分辨率下,每个像素点可以有多少种色彩来描述,单位是bit
      • 刷新率:刷新率是指电子束对屏幕上的图像重复扫描党的次数。刷新率越高,所显示的图像画面稳定性就越好
      • 像素点距:是指一种给定颜色的一个发光点与离它最近的相邻同色发光点之间的距离

    显卡适配器(显卡)[显存+缓存]:将计算机系统所需要的显示信息进行转换驱动显示器,并向显示器提供逐行或隔行扫描信号,控制显示器的正确显示,是连接显示器和个人计算机主板的重要组件。

    • 打印机

      • 针式打印机:9、16、24针;适用于银行、收银、票据等,唯一支持多联打印;速度慢、噪音大、质量差、不适合打印图形

      • 喷墨打印机:将彩色液体油墨经喷嘴变成细小微粒喷到印纸上;适用于家庭或办公使用;打印质量较高, 速度比点阵打印机快、噪音小;但耗材费用高,对纸张要求高,喷墨扣不容易保养

      • 激光打印机:常用的打印机

        打印精度:DPI(Dots Per Inch,每英寸点数) DPI是衡量打印机打印精度的主要参数之一,DPI值越高说明打印机的打印精度越高!

主板与总线接口

  • 总线(Bus):是计算机各功能部件之间传递信息的公共通信干线

    • 按功能分类(传输信息的不同)[控制数据输入地址] 【水遁!控地术!!】

      • ==数据总线(DB)==:用来传输数据信息 双向传输
      • ==地址总线(AB)==:用来传输数据地址 单向传输

      地址总线的位数决定了CPU可直接寻址的内存空间大小

      若地址总线为n位,寻址空间为2的n次方个B,如微机的地址总线为16位,则最大寻址空间为64KB

      • ==控制总线(CB)==:用来传输控制信号

      CB中的每一条线的信息传送方向是一定的、单向的,但作为一个整体则是双向的

    • 常见总线标准(接口):CPU跟内存条之间的为局部总线内存条跟LCD显示屏信息的传递为设备总线

      • 局部总线:PCI总线(并行)、AGP总线、PCI-Express总线(串行)

      • 设备总线

        • USB总线:通用串行总线,是一种广泛采用的接口标准。

        连接外设连接外设简单快捷,支持热插拔,即插即用,成本低,速度快,连接设备数量多,广泛应用于计算机、摄像机、数码相机和手机等各种数码设备,以及键盘、鼠标、打印机等。USB3.0理论数据传输速率达到5Gb/s

        • SATA
        • PS/2:鼠标、键盘接口,紫色接键盘、绿色接鼠标
      • 视频总线

        • VGA:不支持热插拔,不支持音频传输
        • DVI:“数字视频接口”。是一种视频接口标准,是用来传输未经压缩的数字化视频。目前广泛应用于LCD、数字投影机
        • HDMI:可以同时发送音频和视频信号;可用于机顶盒、DVD播放机、个人计算机、电视、游戏主机、数字音箱与电视机设备

@@ 计算机的总线按照对CPU的内外位置不同分为内部总线外部总线,其中内部总线也成为片总cip

  • 主板:是一块带有各种插口的大型印刷电路板(PCB)
    • 芯片组:主板最重要的部件之一是芯片组,芯片组是主板的灵魂
      • 北桥芯片:提供对CPU类型和主频的支持
      • 南桥芯片:提供了对I/O的支持
    • 板载功能
      • 集成声卡
      • 集成网卡
      • 集成显卡
    • 主板与各种接口
      • 总线
      • 主板
      • 并行和串行、热插拔和即插即用

@@ CPU的时钟频率称为主频

@@ 打印机的显示模式C(青) M(品红) Y(黑) K(黄)

@@ CPU字节长度和操作系统及应用软件的关系为CPU字长 操作系统长度 应用软件字长

@@ PCI的中文含义是外围元件互联;属于并行接口

@@ CPU是中央处理器,MPU是微处理器,ALU是算术逻辑单元,CPU+内存=主机

@@ 微处理器主要功能是进行算术逻辑运算及全机的控制

@@ 用MIPS为单位来衡量计算机的性能,它指的是计算机的运算速度,指的是每秒处理的百万级的计算机指令数

@@ 主板上CMOS芯片主要用途是存储时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息。CMOS是一种半导体,是一个RAM芯片,用来存储时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息,因为是RAM,断电后会丢失,所以有一个专门的供电的CMOS锂电池给它供电,如果电池没电了,开机后电脑会恢复到计算机的出厂时间;BIOS是一个程序,基本输入输出系统,包括基本输入输出程序、引导程序和开机自检程序,它是固化在ROM上的,不能更改。我们说BIOS设置或者CMOS设置,实际上是通过BIOS程序来设置CMOS中的信息

@@ 存储器读写速度排序:==Cache > RAM > 硬盘 > 闪存==

@@ 使用Cache可以提高计算机的运行速度,∵ Cache缩短了CPU的等待时间

@@ ==I/O接口位于总线[主机]和I/O设备之间==;微型计算机的结构基本功能是在总线I/O设备之间传送信息,提供缓冲作用,以满足接口两边的时序要求

@@ 计算机的字长是4个字节,意味着计算机在CPU中作为一个整体参加运算和处理的二进制位数是32位

@@ 用户可用的内存容量是指RAM

@@ 微型计算机系统中,鼠标器一般通过串行接口连接到主机上

@@ ==计算机字长取决于数据总线的宽度==

@@ 只有内存储器的数据可被CPU直接调用![内存和外存的根本区别是:内存可以直接被CPU调用,内人和外人的根本区别是内人可以直接跟老公交流]

@@ 主存储器比辅助存储器读写速度快

@@ P-luminary的PC显示配置是Intel(R) Core(TM) i5-10210U CPU @ 1.60GHz,其中1.60是CPU主频
处理器主频为1.6GHz,GHz是频率的单位

@@ 专门用于存放程序运行状态信息的寄存器是PSW(Program Status Word)

@@ 微处理器在执行一条指令时的步骤为:**取指令、指令译码、取操作数、执行运算、回送结果(写操作数)**

@@ 微机的内存条属于DRAM;BIOS模块存放在ROM

@@ 64位的电脑是指字长为64位

@@ 为了链接高清多媒体设备最好使用HDMI接口 各部件之间进行信息传输,需要采用总线结构

@@ 计算机与不同类型的打印机连接,可能用到的接口并行接口、USB接口

@@ 可以在微型计算机上连接鼠标器的接口包括RS-232串行接口、PS/2接口、USB接口;FireWire因传讯速度较快,故适用于数码相机、数字影碟、数字音乐合成器、外接硬盘,现在被正式接纳为IEEE-1394

@@ 微型计算机系统处理大量数据信息的速度取决于CPU的时钟频率、内存的容量和读写速度、硬盘的容量和读写速度

@@ 相对于内存,外部存储器具有的特点是容量相对大、永久性存储

@@ GPU是显存,显示的处理器。Cache解决的是CPU和外部设备之间速度不匹配的问题

@@ 裸机是没有操作系统,也没有安装其他软件

@@ 计算机的软件 = 程序 + 数据 + 有关文档

@@ 计算机显示器产生的电磁辐射,可以被窃收装置接收并显示出来

@@ 衡量微机的性能指标包括**主频/时钟频率/内核数 + 存储容量/内存容量 + 存取周期/存储周期 + 字长 + 运算速度**

@@ 地址码长度为二进制24位时,其寻址范围是16MB ∵$2^{24}B$ = $2^4$×**$2^{20}$B** = 16MB

@@ 显示系统是由监视器和显卡 / 显示配置器组成

@@ DPI是指图像每英寸长度内的像素点数,是打印机、鼠标等设备分辨率的衡量单位。是衡量打印机打印精度的主要参数之一。

@@ 磁盘存储器存、取信息的最基本单位[物理单位]是扇区存储容量的最小单位是bit,基本单位是字节;操作系统把几个扇区组成一个[逻辑单位Cluster];文件是用户信息的集合

@@ 关于磁道:盘面上的磁道是一组同心圆;每一磁道的周长不同,每个磁道的存储容量相同;光盘上采用的是阿基米德螺线

@@ 在计算机中,每个存储单位都有一个连续的编号,此编号称为地址

@@ 10GB的硬盘表示其存储容量为10×$2^{30}B$

@@ 目前使用的硬磁盘,其读/写寻址过程中盘片旋转,磁头沿盘片径向运动

@@ 操作系统是应用软件

@@ 关于汇编语言程序相对于机器语言程序具有良好的可移植性;高级程序设计语言编写的程序具有良好的可读性和可移植性

@@ BASIC的解释程序的作用是将程序命令逐条翻译成机器指令代码并执行

@@ 把用高级语言写的程序转换为可执行程序,要经过的程序叫做编译和链接装配

@@ 编译程序完成高级语言程序低级语言程序等价翻译


操作系统概述

操作系统的作用

  • OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口
  • OS管理计算机软硬件资源
  • OS实现了对计算机资源的抽象

操作系统的特征[一不虚拟就并发着共享]

  • 并发性:同一时间段内操作系统允许多个程序运行;两个或两个以上的运行程序在同一时间间隔段内同时执行
  • 共享性:计算机的多个程序可以共享各种硬件资源和软件资源;操作系统中的资源可被多个并发执行的程序所使用
    • 互斥共享方式:打印机
    • 同时访问方式:磁盘
  • 虚拟性:时[间]分复用技术、空[间]分复用技术;指将一个屋里实体映射为若干逻辑实体(虚拟处理机,虚拟存储器)
  • 异步性:随机性;指的是操作系统能针对各种随机事件,键盘输入、错误产生等提供支持,而这些事件的发生是随机的。

操作系统的功能[五大功能模块 ]

  • 处理机管理

    • 处理终端事件

    • 处理器调度

    • 作业处理方式(CPU)

      • 批处理
      • ==分时处理==:分时操作系统利用PCU的空余时间处理成批的作业
      • ==实时处理==:实时操作系统是对外来信号及时做出反应的操作系统
    • 进程:作业管理的功能是把用户的作业装入内存并投入运行,一旦作业进入内存,就成为进程[它是一段程序的执行过程,是系统进行资源分配和调度的基本单位;进程是程序的一次执行]

      • ==特征:**动态性、并发性、独立性、异步性**===
      • 基本状态:就绪 -> 执行 -> 阻塞
      • ==线程==:是操作系统能够进行运算调度的最小单位。它被包含在进程之中,是进程中的实际运作单位。

      软件是由文档完成任务+程序完成功能 程序是静态文件 进程是动态 程序有创建进程的功能
      进程是描述并发的 CPU资源按进程分配 以进程为单位进行分配 进程=多个线程+数据

      • 多线程技术:多线程就是把操作系统中的并发执行机制原理运用在一个程序中,把一个程序划分成若干个子任务,多个子任务并发执行,每个任务就是一个线程
      • 用户态:应用软件的权限
      • 内核态:系统软件的权限

      用户态和内核态的切换是系统的调度

  • 存储管理

    • 主要任务:管理存储器资源,为多道程序运行提供有力支撑
    • 主要功能:存储分配、存储共享、存储包含和存储扩充[虚拟存储技术]
  • 设备管理:管理各类外围设备、设备分配、设备处理

  • 文件管理

    • 主要任务是对用户文件和系统文件进行管理以方便用户使用,并确保文件的安全性
    • 包括对文件存储空间的管理、目录管理、文件的读写管理,以及文件的共享与保护
  • 作业管理:用户需要计算机完成某项任务时要求计算机所做工作的集合称为作业

操作系统的分类[分时,实时,批处理 / 单用户,多用户]

  • ==单用户操作系统==:一台计算机在同一时间只能由一个用户使用,一个用户独自享用系统的全部硬件资源和软件资源[DOS系统、Windows XP系统]
  • ==多用户操作系统==:在同一时间允许多个用户同时使用计算机[Window 7Linux、Unix分时操作系统]
  • 单任务:在同一时间只能运行一个应用程序[DOS系统]
  • 多任务操作习题:同一时间可以运行多个应用程序
  • 网络操作系统
    • Unix、Linux、Windows server
  • 根据功能==分时操作系统==
    • 时间片轮转
    • 具有多路性、交互性、独占性和及时性
    • Unix、Linux
  • 常见操作系统
    • DOS
      • 最早的个人计算机操作系统
      • 单用户单任务操作系统
      • Windows里保留的CMD命令提示符
    • Windows
    • Unix
      • 强大的多用户多任务操作系统
      • 分时操作系统
      • 从普通PC到巨型计算机
      • 广泛应用于网络服务器
    • Linux
      • 开源且免费的操作系统
      • 多用户多任务、支持多线程和多CPU的操作系统
      • 版本多,如Redhat、Debian、Centos
      • 源自Unix,服务器平台市场第一
    • Mac OS
      • 苹果机专用操作系统
      • 基于Unix内核的图形化操作系统
      • 硬软件结合,很少受到病毒攻击
      • 设计、媒体领域应用突出
    • Android
      • 基于Linux的自由及开放源码的操作系统
      • 主要使用于移动设备
      • 移动端市场占有率第一
    • ios
      • 苹果移动端专用操作系统,封闭的生态圈

@@ 从用户角度考虑,操作系统的主要功能是提供了用户与计算机之间的操作接口

@@ 存储管理主要是实现对计算机的主存的管理

@@ 操作系统对磁盘进行读写操作的单位是扇区

@@ 用户实现”按名存取”属于操作系统中的文件管理

@@ 计算机操作系统进程的特征动态性、并发性、独立性、异步性

@@ 进程是动态的,程序是静态的

@@ MS-DOS是单用户单任务的操作系统

@@ Windows操作系统是单用户多任务的操作系统。[WindowsXP是单用户多任务;Windows7是多用户多任务]

@@ 操作系统具有五大功能模块,其中直接面向用户的、最外层的功能是作业管理

@@ 现在常用的计算机网络操作系统有Unix、Windows NT

@@ OS/2、XENIX、MS-DOS属于操作系统

@@ 计算机系统软件中的核心软件是操作系统

@@ 按操作系统的功能分类,操作系统可分为批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统

@@ 分时操作系统采用时间片轮转方式处理服务请求

@@ 操作系统的主体是程序


Windows7基础

windows7的启动与关闭

  • 启动

打开主机电源 → BIOS → Windows引导程序 → 加载内核 → 加载GUI → 欢迎界面

BIOS(Basic Input / Output System),基本输入输出系统。以固件的形式保存在主板的CMOS芯片中,启动BIOS后,先开机自检(POST,Power On Self Test),确定硬件正常后开始引导操作系统。

  • POST
    • 内存故障(通电后不显示)
    • 显卡故障
    • CMOS故障
  • 关闭
    • 退出账户
      • 锁定;切换用户;注销
    • 退出系统
      • 睡眠;休眠;重新启动;关机

“开始”菜单:”开始”菜单中存放着Win7的绝大多数命令和安装到系统里面的[有一些程序是免安装的绿色文件]所有程序,是操作系统的中央控制区域。

  • 设置屏幕保护(CRT显示器)程序作用

    • 延长显示器使用寿命
    • 保护信息安全,保护个人隐私
    • 有一定省电作用,但不是为了省电
    • 增强计算机的安全性
  • 窗口 -> 搜索栏 ->通配符

    • ? 可以和一个任意字符匹配
    • “ * “ 可以和多个字符匹配 => “ * ?x?
  • 常见标记

    • ▶ 表示此菜单项目下还有下级菜单
    • … 表示单击此菜单会打开一个对话框
    • √ 表明正处于选中状态,再次单击会取消选中
    • ● 表明该菜单为单选菜单,同一时刻只能有一项被选中

    当一个菜单为灰色时,表示此菜单项目当前不可用

  • 对话框

    • 模式对话框:模式对话框是指当该种类型的对话框打开时,主程序窗口被禁止,只有关闭该对话框,才能处理窗口
    • 非模式对话框:非模式对话框是指即使在对话框被显示时仍可以处理主窗口对话框
    • 公用对话框:在不同的程序中有一致的外观
  • 控制面板:系统自带的查看和修改系统设置的图形化工具

  • 画图:WinXP:.bmp Win7:.png

  • 录音机:WinXP:.wav Win7:.wma Win10:.m4a

  • 写字板: .rtf

@@ 在安装Windows 7的最低配置中,内存的基本要求是1GB以上

@@ Windows 7 系统中,术语“桌面”用来表示特定文件夹

@@ 启动Windows 7后,出现在屏幕上的整个区域称为桌面

@@ 在WIndows7中,窗口标题栏右侧的按钮可以最小化窗口、[最大化窗口、还原窗口]、关闭窗口

@@ 不能通过移动鼠标到对话框的四条边或四个角上,从而实现对话框的大小

@@ 安装WIn7操作系统时,系统磁盘分区必须为NTFS[New Technology File System]格式才可以安装

@@ 格式化U盘xFat格式

@@ 在win7中,录音机程序的文件扩展名是**.wma**

@@ Guest账户无法安装软件或硬件

@@ 非活动窗口不可以接收用户的键盘和鼠标输入等操作

@@ Windows是一种图形用户界面操作系统

@@ 网上邻居不属于附件

@@ Windows的开始菜单包括了windows系统的主要功能

@@ 按Ctrl+Shift+Esc键盘[快速调出任务管理器],然后选择 “结束任务” 结束该程序的运行

@@ Windows7 中的剪贴板是RAM中一块临时存放交换信息的区域

@@ Windows7 中的”应用程序窗口” 与 “文档窗口”,它们存在以下关系应用程序窗口打开之后,文档窗口才能打开

@@ 快速格式化是对曾经格式化过的磁盘进行快速处理,快速格式化可以修复坏扇区;但是不可以修复坏扇区的磁盘。

@@ 对话框外形和窗口差不多也有标题栏,但是对话框没有最大化和最小化按钮,只有×

@@ Windows系统的桌面是指整个显示器屏幕

@@ Windows7系统中的磁盘碎片指的是文件复制、删除等操作过程中,形成的一些小的分散在磁盘空间中的存储空间;虚拟内存管理程序对磁盘的频繁读写,在磁盘中产生大量碎片空间

@@ Windows7任务栏不能设置为总在最前


Windows7 基本操作

键盘键位分类:101键、104键、107键

Shift上档键
win7 + F 搜索

  • F1~F12
    • F1:打开应用程序帮助键
    • F2:选中文件或文件夹后,按F2可重命名
    • F3:搜索,将光标移动到资源管理器搜索框
    • F4:Alt+F4 关闭当前活动窗口,关机
    • F5:刷新,PPT从首页开始放映幻灯片
  • Home:将光标移动到行首 Ctrl+Home:移动到文档的顶端
  • End:将光标移动到行末 Ctrl+End:移动到文档的底端
  • Insert:“插入”和“改写”切换

输入法的切换

  • Ctrl + Space:中英文输入法切换、调出中文输入法
  • Ctrl + Shift:所有已安装的多个输入法之间的切换 [Win10:win+空格]
  • Shift + Space:输入法全角和半角的切换。全角占两个字符 [全:ss] [半:ss]
  • Ctrl + . 键:中英文标点符号切换

Alt + Esc:在所有已打开的窗口间切换,最小化的窗口保持最小化

Ctrl + Esc:可以快速打开 “开始“ 菜单

PrintScreen 按键可以将屏幕画面复制到剪切板

Alt + PrintScreen 可以将单个文件窗口画面复制到剪切板

Alt + 菜单名括号内的字母:执行响应的菜单命令

DOS系统下常用指令:MD 建立目录;RD 删除目录


@@ 当CapsLock大写锁定的时候再按Shift键输入的字母小写!!!

@@ 打开/关闭开始菜单:Ctrl+Esc

@@ 窗口最小化:Win+M

@@ Alt + PrintScreen 截图当前活动窗口

@@ CapsLock,NumLock,Ins 属于双态转换键

@@ TAB键属于制表定位键

==@@ 要把C盘上的某个文件夹或文件移动到D盘上,用鼠标操作时应该Shift + 拖动 [不同盘,Shift + 拖动 是移动。直接拖动是复制] [同盘,直接拖动是移动。Ctrl + 拖动是复制]==

@@ 开机按F8可进入高级启动选项[包括安全模式]

@@ 在“命令提示符”[cd desktop -> md 123 -> rd 123]界面中,用命令删除的文件将不会被送到“回收站”

@@ 在win桌面上,排列图标的方式有名称、大小、项目类型、修改时间

@@ Windows提供的帮助功能,可以实现联机帮助、按关键词搜索帮助信息、浏览帮助主题获得帮助信息、脱机帮助

@@ Windows地址栏可以显示当前的地址、输入Internet地址访问互联网、输入局域网地址访问其他主机的共享资料、输入用户本地硬盘上的路径和目录位置

@@ Windows中,关闭一个程序窗口的操作有双击程序菜单栏[窗口左上角]、PPT选择“文件”菜单中“关闭”命令可以关闭文档窗口但不可关闭文件、在Win+E的主窗口中选择“文件”菜单中“关闭”命令可以关闭窗口

@@ Ctrl键不能单独使用,要与其他键同时按下才能起控制作用。

@@ 在Windows进入MS-DOS系统后,可以输入Exit命令返回Windows,而不是(Quit[是进入root服务器之后,可以quit退出账号])

@@ 在word中按Ctrl+W可以关闭文档窗口,按Alt+F4可以关闭主程序

@@在Windows中卸载应用程序,可用“控制面板”中的“程序和功能”命令


磁盘的分区

Windows 7 启动过程:BIOS–MBR(主引导扇区) – Bootmgr(启动管理器) – BCD(引导配置数据) –Winload.exe(加载程序) – 内核加载

Windows中,一个分区称为一个逻辑盘,各有自己的盘符,A盘B盘是以前软盘使用[虽然如今被淘汰,但是在历史上做出过贡献],所以都是从C盘D盘开始。
一个物理磁盘分成几个逻辑磁盘(分区),每个分区由一组连续的扇区组成。

扇区:Windows系统中,硬盘不是一次读写一个字节而是一次读写一个扇区(512个字节),扇区是硬盘存储信息,物理上读写的最小单位/基本单位

簇:系统读写文件的基本单位,文件系统管理最小的磁盘单位,一般为2的n次方个扇区(由文件系统决定)

文件:记录在磁盘上的一组相关信息的集合,文件是操作系统管理用户信息的基本单位

Windows文件系统

FAT文件系统
FAT32
WindowsXP使用的文件系统
exFAT
适合于闪存 (U盘/存储卡) 使用的文件系统
Windows7及以上版本对U盘格式化时默认的文件系统
大于32GB的U盘、SD卡、单文件大小最大可达16EB

NTFS文件系统:
Windows7及以上版本对硬盘格式化时默认的文件系统
最大分区大小可以达到2TB

CDFS是大部分的CD光盘的文件系统
Ext2是Linux系统中标准的文件系统
HFS是苹果电脑,Mac OS上的文件系统

Windows文件与文件夹

文件:所谓文件(File)是指存放在外存储器上的一组相关信息的集合
地位:文件是计算机中数据组织的基本单位,是操作系统管理用户数据的基本单位
文件名:
文件命名规则
1.主文件名可以由英文字符、汉字、数字以及一些符号等组成
2.不能使用“**:“、“<“、“**>“、“*****”、“**?”、“/“、” \ “、”|“、” “9种符号
3.文件名长度最长是255个西文字符或127个汉字 [文件名+路径]总共
4.文件名
不可使用空格开头,但其他位置可以使用空格**
5.文件名不区分大小写
6.系统设备保留名不能直接作为文件名,比如nul、prn、Lpt0 ~ Lpt9、con、aux、com0~com9

基本概念

文件夹:
概念(文件夹是用来组织和管理磁盘文件的一种数据结构)
注意(在同一个文件夹内,文件不能重名,文件和文件夹也不能重名)

DOS系统下:8.3规则:阿巴吖啦.mp3 文件名共8个字符,扩展名3个字符

文件路径:
概念:用户在磁盘上寻找文件时所经历的文件夹线路,路径是文件或文件夹的逻辑地址
分类:绝对路径 –> 从根文件夹开始的路径,以” \ “作为开始: C:\windows\system32\cmd.exe
相对路径 –> 从当前文件夹开始的路径:../other/index.html

常见文件类型

  • 可执行文件:.exe文件 .sys文件 .com等类型文件 如果只能选一个可执行文件就是.exe
  • 批处理文件:.bat 或 .cmd的文本文件
  • 多媒体文件:.mp3等

文件和文件夹的属性

  • 隐藏属性:显示隐藏的文件或文件夹的操作系统
  • 只读属性:只能打开不能修改,但可以删除或重命名该文件或文件夹
  • 高级属性:存档和索引属性、压缩或加密属性
  • 操作:右键,快捷菜单,属性
  • 系统属性:不能删除,如回收站

资源管理器:cmd + explorer.exe

Windows 7中,有两个系统资源管理工具,是**计算机资源管理器**

默认的四种库:**视频、图片、文档、音乐**

文件的全选:Ctrl + A、反向选定:编辑 -> 反向选择

回收站:回收站是硬盘的一部分,回收站是系统文件夹

查找文件或文件夹

通配符 “ * “ 匹配任意个任意字符 *** >= 0**
通配符 “ ?”匹配一个任意字符 ?>= 1

同盘与否的复制和移动操作

同盘:

复制 => Ctrl + 鼠标拖动
移动 => 直接鼠标拖动

不同盘:

复制 => 鼠标拖动
移动 => Shift + 鼠标拖动

文件的网络共享

共享文件夹:右键,”属性”,”共享选项卡”,“高级共享”
共享打印机:“开始”,“设备和打印机”,右击要设置为共享的打印机图标,打开打印机属性对话框,设置共享
单个文件是无法单独设置共享的,只能设置共享文件夹

Windows7 设备管理

设备管理:设备管理器是一种计算机管理工具,可以安装和更新硬件设备的驱动程序、修改这些设备的硬件设置等。

格式化

概念:格式化(format)是指对磁盘或磁盘中的分区( partition )进行初始化的一种操作,这种操作通常会导致现有的磁盘或分区中所有的文件被清除。

条件:不能写保护,不能有打开的文件

操作:**在磁盘驱动图标上右键单击,快捷菜单选择”格式化”,如果勾选”快速格式化”则在格式化过程中不会扫描并修复磁盘错误**

文件系统:Windows7对硬盘驱动器格式化后默认文件系统是NTFS,U盘格式化默认文件系统是exFAT

**虚拟内存**:虚拟内存是计算机系统内存管理的一种技术。虚拟内存别称虚拟存储器(Virtual Memory )。电脑中所运行的程序均需经由内存执行,若执行的程序占用内存很大或很多,则会导致内存消耗殆尽。为解决该问题,Windows中运用了虚拟内存技术,即匀出一部分硬盘空间来充当内存使用。当内存耗尽时,电脑就会自动调用硬盘来充当内存,以缓解内存的紧张。[用户使用内存 > RAM]

回收站

还原:回收站是一个特殊的文件夹,默认在每个硬盘分区根目录下的RECYCLER文件夹中,而且是隐藏的。当你将文件删除并移到回收站后,实质上就是把它放到了这个文件夹,仍然占用磁盘的空间。只有在回收站里删除它或清空回收站才能使文件真正地删除,为电脑获得更多的磁盘空间。

永久删除shift + delete;设置删除不放入回收站属性;命令提示符删除[ del 6666.txt ]

回收站为什么能快速移动文件?
回收站是一个特殊的文件夹,默认在每个硬盘分区根目录下隐藏的RECYCLER文件夹中,只是改了文件表。

@@ Windows文件系统的目录结构是树形结构

@@ 文件夹可以共享,单个文件不可以共享

@@ 在Windows中,可以用回收站还原的文件是被删除的硬盘文件

@@ 文件不区分大小写:在一个文件夹内,ABC.txt 和 abc.txt文件可以作为两个文件同时存在

@@ 给一个文件命名时,可以不适用扩展名 [只是找不到打开该文件的程序]

@@ Windows中,管理文件和文件夹可以通过“ 计算机 ” 或 “ 资源管理器

@@ 文件是指存放在外存储器上的一组相关信息的集合

@@ 在一个文件夹中一个文件一个文件夹不可以同名

@@ Windows7的“资源管理器”窗口中,其左边窗口中默认显示的是(系统的文件夹树)

@@ 磁盘驱动器号可以是英文字母X

@@ 对运行“磁盘碎片整理”程序后的结果可提高磁盘读写速度

@@ 对try.bat文件,用鼠标双击不可编辑该文件;用鼠标右键单击该文件,在弹出的系统快捷菜单中选“编辑”命令;首先启动“记事本”程序,然后用“文件/打开”菜单打开该文件;首先启动“写字板”程序,然后用“文件/打开”菜单**可打开该文件**

@@ 把网页上选中的含有图片的内容复制到剪切板,然后粘贴到记事本窗口中,再选中记事本中的所有内容,复制到Word中,这时得到的是不保留网页上原有格式,不保留图片的纯文字字符块

@@ 在文件夹内按Alt+Space+M可以实现文件夹的移动

@@ Alt+Enter可以打开文件的属性

@@ 在Windows7中,党对话框打开时,主程序窗口被禁止,关闭该对话框才能处理主窗口,这种对话框称为模式对话框

@@ 计算机系统在Windows操作系统管理下执行硬盘访问操作的时候,其基本读写单位是

@@ Windows中的文件属性包括隐藏、存档、加密

@@ Windows7 有四个默认库,分别是视频、图片、文档、音乐

@@ “ a?d. * x ” ==> abd.exe 和 acd.xls; 左右有无都不影响

@@ Windows7系统中的磁盘碎片是指磁盘使用过程[频繁读写]中,因磁盘频繁操作形成的磁盘逻辑碎片

@@ Windows7 写字板可以保存为纯文本文件;可以保存为Word文档;可以改变字体大小

@@ 同一文件夹中可以同时存在命名为my.txr和my的两个文件

@@ Windows7为一个文件命名时:允许使用空格;不允许使用大于号(>);问号(?);冒号(:)

@@ windows7中使用” * . * “查找内容,查找的结果是当前目录中所有非隐藏文件和文件夹

@@ “写字板“ 有插入/改写状态,记事本中没有

@@ Windows操作系统允许一台计算机同时安装多个打印驱动程序并和多台打印机相联。但默认的打印机只有一台(绿色大对勾)

@@ DOS不支持超过8个字符长度的长文件名[8.3规则]

@@ 当前盘就是指C盘,而当前目录就是根目录 (×) 如果在D盘,当前盘就是D盘

@@ 文件名可以包括空格(但是开头不能使用空格)

@@ 文件和文件夹都可以编辑,但设置属性为只读的时候就不可以编辑。文件夹的只读只是针对文件夹内部的包含的文件!

@@ 文件夹可以带拓展名

@@ 记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为文件,主板上通用的干线称为总线

@@ CPU与内存储器一起构成了计算机的主机部分

@@ 主板上的CMOS芯片主要是储存时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息

@@ BIOS主要用途是存放基本输入输出系统程序、引导程序和自检程序

@@ Cache高速缓冲存储器是解决CPU与内存储器之间的速度不匹配问题

@@ 计算机软件系统包括系统软件和应用软件

@@ 应用软件:文字处理系统、电子表格系统

@@ 在系统总线中,地址总线的位数存储单元个数有关

@@ “32位微型计算机”中的32指的是”机器字长

@@ CPU能直接存取内存储器内的数据。CPU由运算器和控制器组成。存储器主要用来存储程序和数据

@@ 高级语言的编译系统是系统软件,而不是应用软件

@@ 指令的操作码表示的是**做什么操作** [操作码指令的操作码OP表示该指令应进行什么性质的操作,如进行加、减、乘、除、取数、存数等等 ]

@@ 机器语言 机器语言是计算机最原始的语言,是由0和1的代码构成,cpu在工作的时候只认识机器语言,即0和1的代码。 **汇编语言**,即为一种低级语言,它用人类容易记忆的语言和符号来表示一组0和1的代码,例如AND代表加法。

@@ 机器语言的效率最高,执行速度最快

@@ 微型计算机的系统总线是CPU与其他部件之间的传送控制、数据和地址信息的公共通道


Windows 7 任务管理器、剪切板和格式化

用于更改Windows设置,几乎可以控制Windows外观和工作方式所有设置的系统工具是控制面板
Windows7中查看系统状态、更改设置、控制外观和工作方式的工具是控制面板
快速打开控制面板:CMD -> control
cmd - osk 打开小键盘

  • 设备管理器

    • 计算机,管理,设备管理器” 或者 “控制面板,设备管理器“ 来打开
    • 作用:管理计算机硬件,更新和安装硬件驱动
  • 网络和共享中心

    • 管理有线和无线网络
    • 设置计算机网络位置:家庭网络、工作网络、公用网络
    • 网络共享设置:共享软件资源、共享硬件资源(如打印机)
  • 用户账户

    • 管理员账户:对计算机拥有最高的控制权限 Administrator
    • 标准账户:允许用户使用计算机的大多数功能,但是如果要进行的更改可能影响其他用户,需要管理员任何
    • 来宾账户Guest:主要提供给临时使用计算机的用户

@@ 利用“控制面板”中的“日期/时间”项,可以设置各种格式的日期/时间 (×)
∵ 日期/时间 是调整现在时间的,并非更改格式。更改格式在区域/语言

@@ 控制面板的主要作用是设置系统配置

@@ windows 7系统中的账户分三种类型:来宾账户、标准账户和管理员账户。实现账户管理的途径是选择(控制面板)进入”用户账户”。

@@ 其他管理员可以为Administrator重命名,也可以禁用该账户

@@ 当打印机在打印某个文档时,如果要取消打印,应该用 (文档) 菜单中的”取消”命令。

@@ 搜索倒数第一个是A的mp3文件 *?A .mp3 或 ?A.mp3

@@ 在Windows 7中,若要查找主文件名的倒数第二个字母是“A’且扩展名中包含字母“B”的所有文件,应在资源管理器的搜索框中输入文件名**( * A ? . * B * )**。

格式化(format)

低级格式化(物理格式化)[重新装修]:低级格式化是将硬盘划分出柱面和磁道,再将磁道划分为若干个扇区,对逻辑坏道进行修复,对物理坏道进行屏蔽隐藏。

高级格式化(逻辑格式化)[重新分配房间格局]:根据用户选定的文件系统(如FAT32、NTFS、exFAT等),在磁盘的特定区域写入特定数据,以达到初始化磁盘或磁盘分区、清除原磁盘或磁盘分区中所有文件的一个操作(扫描磁盘并检查坏道)

快速格式化:仅清除内容,不扫描磁盘检查坏道;只适用于曾经格式化过的磁盘

磁盘也属于文件夹,可以通过右键属性 - 共享 - 高级属性中设置共享文件夹

盘符可以更改的 E: -> F: [在计算机管理找存储,右键磁盘,更改驱动器号和路径]


@@ Windows7的桌面是指显示器上显示的整个屏幕区域

@@ 操作系统主要的特性是并发性、共享性、异步性、虚拟性

@@ **U盘和软盘**中的文件在删除时是永久性直接删除

@@ 操作系统提供了用户与计算机之间的操作接口

@@ 用Windows7中“磁盘清理”的作用包括:删除Internet临时文件。用户在使用电脑的过程中会产能生一些临时文件,如回收站的文件、Internet临时文件、不可用的程序和可选Windows组件等,这些临时文件会占用一定的磁盘空间并影响系统的运行速度,因此,当电脑使用一段时间后,应对系统磁盘进行一次清理,将垃圾文件从系统中彻底删除

@@ Windows7的“**还原、删除、清空回收站“命令都在 ”文件**“ 菜单

@@ 系统软件应用软件
系统软件 指控制和协调计算机及外部设备,支持应用软件开发和运行的系统,是无需用户干预的各种程序的集合。主要功能是调度,监控和维护计算机系统;负责管理计算机系统中各种独立的硬件,使得它们可以协调工作。
应用软件 是用户可以使用的各种程序设计语言,以及用各种程序设计语言编制的应用程序的

@@ 在Windows中,打开“帮助”窗口最常用的快捷键是 F1

@@ Windows 7 对磁盘信息的管理和使用是以文件为单位。**文件是存储在磁盘上的信息的集合,是计算机系统中数据组织的基本存储单位、是记录在磁盘上的一组有名字的相关信息的集合**

@@ 操作系统具有以下主要功能:处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理、作业管理

@@ 剪切板是Windows操作系统为了传递信息而在内存中开辟的临时存储区域

@@ Windows 7 系统工具中,利用磁盘碎片整理程序可以将零碎的可用空间连在一起。所谓磁盘碎片是指磁盘使用一段时间后,因多次建立、删除文件,磁盘上留下的很多可用的小空间,由文件的分散无序存放造成磁盘空间使用不合理所致。通过磁盘碎片整理程序可以将每个文件保存在磁盘上的连续区域中,以加快对文件的读取速度。

@@ 文件被设置成只读属性后可以删除和重命名,但是不能修改文件内容。

@@ “记事本”中只能编写纯文本文档,不能处理图形。“画图”是绘图工具,也可以处理文字。”写字板“是文字处理软件,也可以图文处理

@@ 操作系统处理器管理功能负责控制中断处理。处理器管理主要有两项工作:处理中断事件和**处理器调度**

@@ 当某个节点下还包含下级子节点时,该节点的前面将带有一个空心三角

@@ 一个对象可以有多个快捷方式;可以为快捷方式创建快捷方式

@@ 直接拖动文件到”异盘是复制,同盘是移动“;按住Shift将程序拖动文件: “异盘是移动;同盘是移动“;按住Ctrl将程序拖动文件: “异盘是复制;同盘是复制“[C trl <=> f 复制]

@@ 计算机能够及时响应外部事件的请求,在规定的严格事件内完成对该事件的处理,并控制所有实时设备和实时任务协调一致地工作的操作系统是实时操作系统

@@ Shift + 空格的作用是全角与半角状态之间的切换

@@ 在文件文件夹的名字中,最多可以使用255个合法的字符,其中包含驱动器名、路径名、主文件名和扩展名

@@ 安装打印机驱动程序时,打印机可以不连在计算机上

@@ 资源管理器中的是各种文件夹与文件的一个快照,库中并不真正存储文件,只能提供一种更加快捷的管理方式

@@ DOS单用户单任务操作系统;WindowsXP单用户多任务操作系统;Linux是多用户多任务操作系统;Unix是多用户多任务操作系统

@@ 安装WIn7操作系统时,系统磁盘分区必须为NTFS格式才可以安装

@@ 格式化U盘xFat格式

@@ Windows 7启动资源管理器可以右键单击**(“开始”按钮)**,从快捷菜单中选择”打开Windows资源管理器“命令

@@ Windows 7 的库中有四个默认库组成,分别是文档库、图片库、音乐库、视频库

@@ 鼠标指针是指随鼠标移动的一个小图形

@@ Windows系统的”开始”菜单可以使用快捷键Ctrl + Esc

@@ 文件夹都可以设置为共享属性,文件不可以设置为”共享”属性,如果要共享文件,可以把文件放置到文件夹内

@@ Ctrl + Esc 用来打开开始菜单 Alt + 空格 用来打开控制菜单

@@ 下方的”任务栏“由**开始按钮、窗口按钮、语言栏(输入法指示器)和通知区域(音量控制器、系统时间)**等几部分形成

@@ Windows7 窗口右上角可以同时显示的按钮是最小化、还原(最大化)和关闭

@@ 在Windows7的各种窗口中,双击左上角的窗口标识符可以关闭该窗口

@@ 对话框[右键属性跳出来的就是对话框]只能在屏幕上移动,不能改变大小,也不能缩成任务栏图标

@@ 删除某种输入法可以通过“文本服务和输入语言”对话框,”语言指示器”中不能直接删除某种汉字输入法

@@ 剪贴板是Windows操作系统为了传递信息而在内存中开辟的临时存储区域。而回收站是硬盘上的一块区域

@@ 剪贴板能够共享或传送的信息可以是一段文字、数字或符号组合,也可以是图形、图像、声音等

@@ 回收站的容量是可以设置的

@@ 可以选择按名称、大小、项目类型和修改日期四种排列法上来排列桌面上的图标

@@ Windows7图标中不是所有的图标都可以重命名,比如”网络“图标;图标可以改变大小的

@@ 如果某文件夹图标前有空心三角形表示该文件夹含有子文件夹

@@ 要将当前活动窗口以图像的形式拷贝如剪贴板,可采用Alt + PrintScreen组合键

@@ “任务管理器”中不可以查看系统的安全日志,应去控制面板中的”系统与安全”选项中查看**安全日志**

@@ Windows7,32位的最低配置中硬盘需要16GB以上可用空间;64位的最低配置中硬盘需要20GB以上的空间

@@ 受限制的账户只能看到自己权限范围内的数据和程序

@@ “文件夹选项” -> “工具”菜单可以隐藏文件,也可以显示隐藏文件拓展名

@@ Windows7中,对磁盘格式化时若选用”快速格式化“项,则被格式化磁盘必须是以前曾格式化过的磁盘

@@ 计算机操作系统协调和管理计算机软硬件资源,同时还是用户和计算机之间的接口

@@ Win+Tab可以采用Flip 3D效果切换界面

@@ 可执行文件的扩展名有exe、com

@@ Guest 和 Administrator是系统内置的两个账户

@@ 可以在桌面、文件夹和”开始”菜单中创建快捷方式

@@ Windows7 有三种类型的用户账户:“标准用户账户、管理员账户、来宾账户

@@ “回收站”是硬盘的一块空间

@@ 通配符有两个,即问号( ? ),星号( * )其中问号可以和一个任意字符匹配,而星号可以和任意多个字符匹配

@@ 桌面个性化可以设置桌面背景、窗口颜色、声音以及屏幕保护程序

@@ 实际上不储存文件,它只是一个抽象的组织条件,将类型相同的文件或文件夹归为一类;库中的文件夹是可以删除的。

@@ 操作系统的主要特征有并发性、共享性、异步性、虚拟性

@@ 写字板建立的文件默认拓展名是**.rtf** [RTF是Rich Text Format的缩写,中文译名有丰富文本格式或富文本格式等。]

@@ “网络“图标的名词就不能更改;图标可以代表程序、文件或文件夹

@@ 剪切板共享或传递的信息可以是一段文字、数字或符号组合,也可以是图形、图像、声音

@@ 在win7上用命令解压缩文件,可以不借助第三方软件。

@@ 回收站是硬盘的一个区域,”回收站“中的文件或文件夹仍占有磁盘空间

@@ 控制面板的作用是对软、硬件资源进行设置

@@ Windows7中,用鼠标双击程序窗口”控制菜单“按钮的作用是关闭窗口

@@ Windows7中,双击标题栏可以完成窗口的最大化和还原的切换

@@ Windows7 对话框的控件中,选项卡多用于将一些比较复杂的对话框为多页,实现页面的切换操作

@@ 子库有视频、图片、文档、音乐

@@ 用户可以根据需要使用文件菜单的**”重命名”**命令来更改文件或文件夹的名称

@@ 一个字节可表示2位十六进制数、一个ASCII码字符、256种状态



铭升教育

多媒体技术

多媒体技术 是 计算机媒体技术 相结合的产物
【重点】多媒体技术的概念:是指通过计算机对 文字、数字、图形、图像、音频、视频、动画 等多种媒体信息进行综合处理和管理,使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术。
【说明】

1.媒体 分为 媒质媒介 两类
(1) 媒质:指保存信息的存储器,如 硬盘、U盘
(2) 媒介:指信息的载体,如 文字、数字、…【最主要的形式是文字

2.==媒体分为 五大类==
(1) 感觉媒体:指 听觉、视觉 等人体感官
(2) 表示媒体:指 信息在计算机中的 编码形式
如,西文字符采用ASCII码、整数采用补码、汉字采用机内码、静态图像采用 JPEG(静态图像编码)、视频采用MPEG(动态图像编码)
(3) 表现媒体(显示媒体):指 外设,如 显示器、键盘、鼠标、打印机
(4) 存储媒体:指保存媒体的存储器,如 硬盘、U盘
(5) 传输媒体:指网络中有 有线介质无线介质
填空】多媒体技术[浇树鸡屎多] 特点:集成性、交互性、实时性、多样性、数字化、控制性、非线性、信息使用的方便性、信息结构的动态性。
集成性:将多种媒体形式,如 文字和声音,集成为一条信息传播
交互性:为用户 提供控制和使用信息 的手段
实时性:图像、文字、视频 等连续播放,与 现场同时,具有 实时性 如 主播带货
数字化:指所有媒体采用 二进制 的数字形式
【考点】数字化 优点:易于 压缩、加密、抗扰乱,易于 加工、传输、成本低
多样性:传播信息时采用多种媒体形式,如 同时采用文字、音频、视频等媒体形式继承后传播

多媒体 信息处理的关键技术(了解)

多媒体 数据压缩 技术
多媒体 存储技术
多媒体 芯片技术
多媒体 虚拟现实技术
多媒体 数据库技术
多媒体 网络与通信技术

多媒体计算机系统组成

多媒体计算机系统是由 多媒体硬件系统 和 多媒体软件系统 组成
==多媒体硬件系统 = PC机 + 音频卡 + 视频卡 + 大容量存储器==
视频卡+音频卡 => A/D输入设备, D/A输出设备 采样

==多媒体软件系统 包括:多媒体驱动程序(最主要的)、其次是多媒体操作系统(win7)、多媒体处理软件、多媒体创作软件、多媒体应用软件(播放器)==

常用的 多媒体 创作软件

音频的:Sound Edit、Cool Edit
图形图像:illustrator、Photoshop、CoreIDraw
视频:Premiere、会声会影、爱剪辑
动画:Flash、3DSMAX

音频 数字化

【填空】音频 数字化三个过程:采样、量化、编码
“采样”:每隔固定的时间间隔,对模拟信号(单位:Hz)进行取值
【考点】采用频率越高:音质越好、但占用的存储空间越大
例:采用 44.1KHz、48KHz
“量化”:将采样得到的模拟信号,转换为二进制数字信号(A/D过程),量化位(bit)
【考点】量化数位越大:音质越好,但需要更大的存储空间
“编码”:将量化后的数据,按一定格式记录,即:编码方式
JPEG:联合图像专家组标准,是静态图像压缩标准,如 .jpg .jpeg
MPEG:动态图像专家组标准,是视频图像压缩标准,
分为:
MPEG-1:mp3、wma 音频
MPEG-2:mp4、wmv视频
【选择题】计算机处理多媒体信息,从时效性
分为:静态媒体(文字、数字、图像),动态媒体(音频、视频、动画)
【计算题】数字音频技术标准(影响音频数字化质量的因素)
① 采样频率
② 量化位数
③ 声道数:每次采样生成的波形文件(声音文件)的个数
单声道(生成一个声音文件)、双声道(立体声,生成两个文件)
④ 时长
例,一段1分钟的立体声、采样频率44.1KHz, 采样精度16位,数字化后不做任何压缩

60 × 2 × 44.1 × 1000 × 16 = 84672000
84672000 ÷ 8 ÷ 1024 = 10335kb 约为 10.09Mb

混音文件:MIDI
WMA格式(主流):WMA格式是保持音质的同时通过减少数据流量提高压缩率的一种音频文件格式。WMA的压缩率比MP3更高,一般可以达到1:18;WMA适合在网络上在线播放,并且不需要安装格外的播放器,在操作系统win中,WMA是默认的编码格式。

MP3格式:是一种高保真为前提下实现的高压缩格式,一般只有.wav(原始声音文件)文件的1/10

MIDI格式:MIDI文件格式记录声音信息,然后告诉计算机中的声卡如何再现音乐的一组指令;MIDI文件重放的效果完全依赖计算机中声卡的档次

图像技术

【考点】图形 与 图像 的区别
图形 是 矢量图,是计算机绘制的直线、曲线、点 等组成的形状,是计算机程序算出来的。
【考点】PDF->缩放、旋转、移动 不会变形(不失真),占用的 存储空间小;但:色彩逼真度差(与自然界颜色相差甚远)

图像 是 位图(自拍照) 利用 照相机、摄像机、扫描仪 等捕捉的自然界画面
【特点】缩放、旋转 会变形,占用的存储空间大;但 图像色彩丰富、逼真

图像数字化 三个过程:采样、量化、编码
【复习】RGB 三原色 一个颜色3个字节 占用 3三种颜色 * 8bit = 24bit = 3字节

【例题】图像采样频率是 640*480(px 像素),颜色位数(颜色深度)是 24位,求图像占用的存储空间
【说明】颜色位数(颜色深度)是指 每个像素中所携带的表示颜色的位数 存储空间=640 * 480px * 24bit / 8 = 0.9Mb
【总结】影响 图像数字化的因素有:图像分辨率、颜色位数
JPEG图像格式可以选择不同的压缩比对图像进行压缩,由于JPEG格式在压缩时将丢失部分信息,且不能还原,不适合方法观看。输出成印刷品时质量也受影响。压缩比越大,图像的边缘失真也越明显
PNG格式是一种新型的网络图像格式,压缩比例高且不失真(无损压缩),有利于网络传播。支持透明图像的制作
颜色位数 24bit=3Byte
单色:是2种颜色,颜色位数1bit
16色:是16种颜色,颜色位数4bit
256色:是256种颜色,颜色位数8bit
24位:有$2^{24}$种颜色,颜色位数24bit

视频数字化

图像分辨率 1024*2048,颜色位数是24位,刷新频率 60Hz,求1分钟显示在无压缩时,需要的内存空间。
1024 * 2048 * 24bit * 60Hz * 60s / 8 = 2GB

数据压缩 (p252 习题)

.png高清 可以做网络素材
1.数据为什么要 压缩:原始数据过大;压缩后可以减少占用的存储空间、方便网络传输
2.数据为什么能 压缩:因为数据存在着冗余
时间冗余:音频/视频中,前一帧和后一帧 有相同的数据
空间冗余:同一个区域中,有相同数据
【提示】
图像中图像越丰富:压缩比越小;
图像中颜色越单一:压缩比越大
[保留不确定的 去除确定的因素(好恢复)]

3.压缩方法 有两类
① 可逆压缩(无损压缩):能够恢复原始数据,如:文字压缩
② 不可逆压缩(有损压缩):不能恢复到原始数据,如:音频、视频、图像、mp3、.rm、.jpg

4.【选择】影响 压缩质量的因素[冗余最主要] 有那些
① 压缩比
② 压缩后的:图像/音频 质量
算法复杂度:(即:开销,对CPU和内存的占用)
(1 时间复杂度:CPU运算的次数
(2 空间复杂度:占用内存空间

5.数据压缩标准 压缩比 源文件在前 n:1
① JPEG:.jpg .jpeg .jpe
② MPEG:.mp3 .mp4
③ H.261 视听通信编码、解码标准:如 电视、电话等数据传输的压缩标准

6.常用的多媒体播放软件
Windows Media Player 媒体播放器

7.附件
记事本:默认的文件类型 .txt
画图:默认的文件类型 .png
截图工具
① 截图模式有四种:钉图
② 截图保存的文件类型有四种:.png .jpg/.jpeg/.jpe .gif .html/.htm/页面
③ 计算器 程序员:进制转换
【例题】
图像 1680*1050,采用RGB,3Byte,求无压缩情况下存储空间=> 1680 * 1050 * 3Byte = 5292KB
单一色 压缩后为=211KB 求压缩比 5292/211=25:1
彩色 压缩后=410KB 求压缩比 5292/410=13:1
png >> jpg

@@ 计算机合成的是程序,程序更难检索
@@ 人类能够听到的 300Hz - 3400Hz
@@ 扫描仪、 打印机扫入的是像素点 dpi 显示器是ppi
@@ 大多数国家和地区采用的视频编码标准是H.261

播放 25帧/s 和 刷新频率 25Hz = 25/s 是同一样的 |

流媒体(Streaming Media)技术是指将一连串的媒体数据压缩后,以流的方式在网络中分段传送,实现在网络上实时传输影音以供观赏的一种技术。
流媒体实际指的是一种新的媒体传送方式,==有声音流、视频流、文本流、图像流、动画流等==,而非一种新的媒体。
流媒体文件格式是支持采用流式传输及播放的媒体格式。常用格式有:RA:实时声音;RM:实时视频或音频的实时媒体;RT:实时文本;RP:实时图像;SMII.:同步的多重数据类型综合设计文件;SWF:real flash和shockwavc flash动面文件;RPM: HTMI。文件的插件;RAM:流媒体的源文件,是包含RA、RM、SMIIJ文件地址(URL地址)的文本文件;CSF:一种类似媒体容器的文件格式,可以将非常多的媒体格式包含在其中,而不仅仅限于音、视频。quicktime,mov,asf,wmv,wma,avi,mpeg,mpg,dat,mts; aam多媒体教学课件格式,可将authorware生成的文件压缩为aam和aas流式文件播

流媒体技术广泛用于多媒体新闻发布、在线直播、网络广告、电子商务、视频点播、远程教育、远程医疗、网络电台、实时视频会议等互联网信息服务的方方面面。流媒体技术的应用将为网络信息交流带来革命性的变化,对人们的工作和生活将产生深远的影响。

流媒体特征:具有较强的实时性交互性

@@ 屏幕尺寸一般用屏幕区域的对角线表示

@@ 显示器的分辨率一般表示为水平显示的像素个数X水平扫描线数

@@ 桌面图标的排列方式有按大小、按名称、项目类型、修改日期

@@ 将第一段设置为深蓝色边框 ①选中第一自然段 ②执行”开始’’选项卡 ‘’段落’’功能组 “边框和底纹”命令 ③在”边框和底纹”对话框 “边框”选项卡选择”阴影”,在”线条颜色”中选择”深蓝色” ④单击”确定”

@@ 页脚插入 => ① 执行”插入”选项卡 “页眉和页脚”功能组 “页脚”级联 “空白(三栏)”命令 ② 选中页脚的右侧,输入”…”

@@ 一幅分辨率为1536 × 1280 的 65536色 [$2^{16}$=>16位] 的彩色图像,其存储容量为3.75MB

@@ 多媒体计算机的主要硬件除了计算机最基本的硬件设备之外。还要有存储设备、音频信息处理硬件、视频信息处理硬件等部分,不包括多媒体通信传输设备

@@ LWZ是通用压缩,不是针对多媒体,但可以用于多媒体

@@ 多媒体信息在计算机的存储形式是二进制数字信息

@@ 只读光盘CD-ROM属于存储媒体[是指用于存储表示媒体,即存放感觉媒体数字化后的代码的媒体]

@@ 采样是指以固定的时间间隔(采样周期)抽取模拟信号的幅度值。采样后得到的离散的声音振幅样本序列,仍是模拟量。采样频率越高,声音的保真度越好,但采样获得的数据量也越大

==@@ 存储动画的文件格式有FLC、GIF、SWF==

==@@ 网络视频格式包括MOV、RM、ASF、WMV==

==@@ 多媒体视频图像文件格式有AVI、MPG、ASF、MP4==

==@@ 声音、音频文件格式有WAV、WMA、MP3、MIDI、RA、APE==

==@@ 属于图像文件格式有GIF、BMP、JPG、PNG、TIF==

==.wma==微软公司的有损压缩,压缩比高于MP3,Win7录音机默认格式

@@ 位图(Bitmap)=> BMP

@@ 语音识别技术体现了多媒体技术人工智能技术相结合

@@ 图像编码、文字编码和声音编码属于==表示媒体==[是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。表现媒体定义信息的特征、说明信息的交换类型,一般以编码的形式描述:如”文字编码、图像编码、声音编码、视频信号

@@ ==显示媒体==也称为呈现媒体,是进行信息输入和传输的媒体。
例如”键盘、鼠标、扫描仪、话筒、摄像机等为输入媒体“;
“显示器、音箱、打印机、投影仪等为输出媒体

@@ CD-ROM属于外存储器,能存储文字、声音和图像

@@ 多媒体的范畴是有交互性

@@ 图形称为矢量图图像称为位图

(Chrome web store)谷歌 插件、Youtube Summary with ChatGPT、ChatGPT for Google、ChatGPT Writer、AI content detector【反制QuillBot.com】

窗口在桌面的排列方式
右击任务栏空白处
① 层叠:显示所有窗口的标题栏,只显示一个窗口中的内容
② 堆叠 或 并排:显示所有窗口内容

@@ 多媒体数据:文本、图像、动画、声音和视频等信息

@@ 波形音频文件是真实声音数字化之后形成的文件,其扩展名为**.wav**

@@ 流媒体数据库具有三个特点:连续性、实时性、时序性

@@ 多媒体技术的集成性体现在多媒体应用系统的硬件集成、软件集成和信息媒体集成

@@ MIDI文件记录不是声音信号,而是指令;MIDI的中文名是乐器数字接口

@@ 影响图像文件数据量大小的主要因素是分辨率和像素

@@ JPEG联合图像专家组 MPEG动态图像专家组

@@ win7录音机录制的声音文件格式为**.wma**

@@ 多媒体具有多样性、集成性、数字化和实时性的特点

@@ 多媒体技术处理的媒体元素主要包括文本、图像、动画、声音和视频等信息

@@ 多媒体技术中,MPC是指多媒体个人计算机

@@ 图像分辨率有3种类型:显示分辨率、屏幕分辨率、打印分辨率

@@ 把连续的模拟信号按照一定的频率进行采样得到一系列有限的 的离散值

@@ 不区分大小写,从左到右,按ASCII码或拼音排序
汉字比所有的大


2023.3.XX 计算机题目

操作系统是对硬件资源 + 软件资源进行管理的
@@ CAD可以绘制 机械零件图、建筑设计图、服装设计图
@@ 用户与应用程序之间的接口:窗口
@@ 用户与程序交互的接口:对话框
@@ 操作系统是用户与计算机的接口
@@ 网络结构反映出网络中各实体间拓扑结构关系
@@ 媒体系统软件可分为多媒体操作系统、多媒体驱动程序
@@ CPU每执行一条指令就完成一步基本运算或判断
@@ 颜色深度是指在一个图像中的颜色
==@@ 数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是;音频数字化:采样A/D, 量化,编码;
音频卡工作顺序:采样、A/D(模/数:量化)、编码、压缩、存储、解压缩、解码、D/A、播放==
@@ 延时:发送、接收、传播、排队、处理时延
@@ 机内码 子网掩码 区码
@@ 防火墙、服务器可以根据用户级别设置访问权限
@@ 局域网中的不同主机网卡的速率的分别有 10/100/1000Mbps;数据传输速率 短板效率: 10Mbps
@@ 无损压缩:PNG 有损压缩:JPEG、TIFF 不能压缩:PSD
@@ win+r => mspaint画图 wordpad写字板可以保存Unicode文本文件,不可以html格式文件 osk小键盘 calc计算器
@@ LWZ压缩是具体的压缩技术
@@ ==默认的四种库:**视频、图片、文档、音乐== [保存的是最近访问过文件的快捷方式] [库中的子文件夹可以删除、可以恢复、可以创建多个子文件夹] 即==库实质上是一个快捷方式**==
@@ “任务栏”中间的任何一个按钮都代表着一个正执行的程序
@@ 全角半角 shift+space 输入法 ctrl+shift 中英文 ctrl+space 符号的全角和半角ctrl + .
==@@ 存储动画的文件格式有FLC、GIF、SWF== [FLC文件包括由Autodesk动画软件] [SWF动画设计软件Flash的专用格式]

==@@ 网络视频格式包括MOV、RM、ASF、WMV== [MOV movavi video] [RM格式是RealNetworks公司开发的一种流媒体视频文件格式] [ASF是串流多媒体文件格式] [WMV Windows Media Video]

==@@ 多媒体视频图像文件格式有AVI、MPG、ASF、MP4==

==@@ 声音、音频文件格式有WAV、MP3、MIDI==

==@@ 属于图像文件格式有GIF、BMP、JPG、PNG==

==.wma==微软公司的有损压缩,压缩比高于MP3,Win7录音机默认格式

@@ gif格式文件不能添加声音
@@ 对于R进制来说,其基数(能使用的数字符号个数)是R
@@ 创建演示文稿时默认创建标题幻灯片版式的幻灯片
@@ 一个字节包括8个二进制位
@@ 微电子技术是现代信息技术的基石
@@ CPU能直接读取内存储器中的数据
@@ CPU由运算器控制器组成
@@ winWord.exe不是Windows7的核心进程
@@ 文字、图形、图像声音、视频影像、动画属于多媒体信息
@@ 计算机指令包含操作码、操作数
@@ 计算机存储器是一种记忆部件
@@ Unix是国际上最流行的分时操作系统
@@ 当计算机的电源切断后,存储内容全部丢失的存储器是Cache;主要用于保存临时信息的是RAM、Cache
@@ 主板从形态上看是一块矩形印刷电路板,通常采用四层板或六层板,电路板表面分部有电阻、电容、总线、芯片组、各种插槽和接口
@@ 没有安装操作系统的是裸机
@@ 并发性是指两个或两个以上的运行程序在同一时间间隔内同时执行
@@ 共享性是指操作系统中的资源可被多个并发执行的进程所使用
@@ 异步性是不确定性
@@ 采取了并发技术的系统称为多任务系统
@@ 操作系统的主要功能包括:处理机管理、存储管理、文件管理、设备管理、作业管理
@@ 操作系统是用户硬件的桥梁
@@ 操作系统的特征包括并发性、异步性、共享性、虚拟性
@@ 操作系统的基本类型有实时系统、批处理系统、分时系统
@@ win7是一个多任务操作系统指的是可以同时运行多个应用程序
@@ win7资源管理器窗口中菜单的叙述:按Esc键可以取消已打开的菜单;单击带省略号的菜单项可以打开一个对话框;右击某一位置或选中的对象,一般均可得到快捷菜单


2023.3.20 计算机题目

@@ 接口:SATA、IDE、SCSI、光纤通道、ATA是硬盘和主板的接口;
@@ 数据链路层:中继器; 网络层:路由器
@@ 同名文件夹:合并; 同名的文件:重命名(2)
@@ 批处理 分时 实时 / 单任务 多任务
@@ 一条机器指令中通常包含的信息又操作码、地址码
@@ CPU能直接读取内存储器中的数据
@@ CPU内存是用来存储程序和数据
@@ win7可以设置的搜索方式是搜索部分匹配、搜索文件名、是否搜索压缩包、不搜索文件夹下的子文件
@@ 如果没有特殊声明,匿名FTP服务登录账号为anonymous
@@ “插入和改写” 单击状态栏中的”插入”或”改写”、Insert
@@ 计算机区别于其他设备,最本质特征;具有存储功能,采用程序存储程序控制的工作方式
@@ ENIAC没有存储功能 ENIAC是1946年发明的,从1946年起就开始了计算机时代
@@ 世界上第一台投入运行的是EDVAC
@@ 外存是间接与CPU
@@

感觉媒体:文字、数字、音频;
表示媒体:编码方式;
表现媒体:外设
存储媒体:硬盘U盘
传输媒体:有线无线

@@ MPEG动态压缩标准
@@ 标准512GB的硬盘格式化后容量是小于512GB
@@ 当前活动窗口截图”Alt + Print Screen
@@ 同时按下ctrl+shift拖拽鼠标是创建快捷方式
@@ 按下Alt是创建快捷方式 在同一驱动器中
@@ 算法原则:有穷性、确定性[二义性]、有0或多个输入、至少有一个输出
@@ CPU读取数据的顺序是先缓存后内存
@@ MD保存的完整性 : 防篡改;将发送的报文,通过算法获取一段短报文(唯一的) [报文+短报文=>发给接收方 余数为0没有被篡改,采用相同算法得出短报文,对比]
@@ 小快贵 内存
@@ .swf是flash导出的作品;.rm是视频流媒体
@@ 数字化的优点:易于压缩管理 容量小 抗干扰
@@ 动态DRAM(价格高)动态刷新(慢) 静态SRAM(快)
@@ 计算机病毒会破坏硬件噢
@@ CPU 内存 系统总线 接口电路 外设;CPU 高速缓存 系统总线 接口电路 外设
@@ CD—ROM只读光盘存储器 是外存
@@ “硬盘碎片整理”主要有加快程序运行速度
@@ 互联网设备是路由器
@@ 中国第一枚CPU的名字叫”龙芯
@@ PPSX可以在未安装ppt系统中播放
@@ 8bit无符号二进制表示数值[0,255]
@@ …….有…………………………….[-128,127]
@@ 容量单位Byte 字长bit 运算速度MIPS
@@ 交换式局域网的核心是局域网交换机
@@ 二进制优点:速度快、易读不易出错、实现容易、运算规则简单、适合逻辑运算
@@ 扇区是磁盘存储信息的最小单位
@@ 活动窗口在任务栏上的按钮处于状态
@@ 默认的HTTP端口是80
@@ 音频卡的功能采集/回放、混音、实时解压缩数字音频文件
@@ 类型 名称 大小 修改日期
@@ TCP/IP参考模型中,应用层协议常用TELNET, FTP, SMTP, HTTP
@@ “√”复选框 “·”单选框
@@ 多媒体 集成性 交互性 实时性 数字化性 可控性 应用性
@@ MPC多媒体计算机
@@ 投入使用的是EDSAC,第一款商用计算机UNIVAC,首先实现存储程序的EDVAC
@@ IEEE802.2 局域网的规范/文件/白皮书 2.4令牌总线网 2.5环
@@ 电视卡是用于采集信号的
@@ 音频卡 视频卡 大容量存储器
@@ 在FTP工具中,其中Host ot URL中要求输入网站Ftp服务器的地址
@@ 在Word中,可以把预先定义好的多种格式的集合全部应用在选定的文字上的操作称为样式
@@ G/通用格式 => 默认格式 文本左对齐
@@ Intranet内联网,协议与服务于Internet相同,比Internet安全性更好
@@ CPU外频是指CPU速率与主板运行速率的差距
@@ RJ-45是连接双绞线
@@ 采样 a-d量化 编码 存储 解压缩 DA转换 播放
@@ 算法:顺序 选择 循环
@@ CIH计算机病毒第一次开始破坏硬件
@@ 存盘又叫写盘
@@ 获取信息过程:确定信息需求 -> 确定信息来源 -> 采集信息 -> 保存信息
@@ ADSL技术主要解决宽带接入、多媒体综合网络
@@ 结果的位数变化趋势随着基数R的增大而减少
@@ CPU主频的高低与CPU的外频和倍频有关
@@ 资源管理器左侧是树形结构,可以同时显示出及格磁盘中各自树形文件夹结构示意图;只能同时显示出一个文件夹各自下属的所有文件夹情况
@@ CPU=运算器是微处理器决定微型计算机的性能
@@ PPT中主要的编辑视图普通视图
@@ word中项目编号的作用是为每个自然段编号;(以段落为单位)[回车也可以]
@@ 安装了操作系统的分区一定为活动分区
@@ https:// D:\office2010\office
@@ 局域网的协议结构:包括物理层、LLC子层、MAC子层
@@ 局域网只有下两层 物理层,数据链路层
@@ 20根地址总线的寻址范围 $2^{20}$ => 1MB
@@ CPU中,程序计算器PC用来存放下一条指令的地址
@@ UDP传输层 无连接 不可靠 传输时延最短;Internet 协议集支持一个无连接的传输协议,该协议称为用户数据报协议(UDP,User Datagram Protocol)。UDP 为应用程序提供了一种无需建立连接就可以发送封装的 IP 数据包的方法。
@@ 最容易感染的是exe文件
@@ 三种重命名文件的方法

1.鼠标右击
2.鼠标单击需要重命名的文件或文件夹,再次单击其名称,此时对象原主文件名处于选中状态,可进行重命名操作
3.鼠标单击需要重命名的文件或文件夹,再单击窗口的”文件”按钮,在其下拉列表框中执行”重命名”操作
4.鼠标单击需重命名的文件或文件夹,按键盘F2功能键进行重命名

@@ 在win7桌面中的个性化菜单可以设置屏幕保护程序、桌面背景、窗口颜色、声音
@@ win7自带的磁盘碎片整理程序 => 单击”开始”按钮,选择”所有程序”,在程序菜单中选择”附件” → “系统工具” → “磁盘碎片整理 程序” 选项
@@ 硬盘运行速度过慢是导致磁盘碎片产生的主要原因
@@ 连入网络的任何一台计算机都必须要安装网卡 [网络上的每台计算机都安装网络接口卡,每块网卡都有一个全球唯一的地址码, 该地址码就成为安装了该网卡的计算机的物理地址。网卡的任务是负责发送数据接收数据]
@@ 从物理上讲,计算机网络由计算机系统、网卡结点、通信链路组成
@@ 多媒体计算机的主要硬件除了计算机最基本的硬件设备之外、存储设备、音频设备处理硬件、视频信息处理硬件
@@ 可以从CD、磁带、麦克风等录制WAV文件
@@ 色彩由颜色深度决定,而不是分辨率
@@ FrontPage是网页制作软件
@@ 多媒体是指文本、图形图像、声音、视频融合一起
@@ AVI格式文件没有限定压缩标准,占用空间比较大
@@ MP3能够以高质量、低采样频率对数字音频文件进行压缩,也就是说MP3文件能够达到很高的压缩比同时具有相当不错的音质
@@ 数字音频采样和量化过程,所采用的主要部件是模拟数字转换器
@@ 解调(模A->数D) 调制(D->A)
@@ 静态动画一般称为动画帧
@@ 属于多媒体关键技术的是多媒体数据存储技术、多媒体输入和输出技术、多媒体数据通信技术


@@ DHCP服务器:为主机临时 分配IP协议配置,有四项”IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器的IP地址”

获取IP地址
1.固定分配:静态IP地址,保持不变
2.临时分配:动态IP地址,每次获取的地址是不同的

@@ 一般用高级语言编写的应用程序称为源程序
@@ 盘面的磁道是一个阿基米德同心圆;磁道的编号是最内圈为0,并次序由内向外逐渐增大
@@ 里只有快捷方式
@@ USB特点:即插即用, 传输数据, 充电, 需要安装驱动程序(自动)
@@ 存储单元是指存放一个机器字的所有存储元集合
@@ 微型计算机的内存储器是按字节编址
@@ 所有对工作表的操作,都不可以撤消
@@ 8421=>B二进制CconvertD十进制 采用4位二进制表示一位二进制
@@ “三网合一”是指电信、有线电视网、计算机网
@@ 将硬盘中48GB的文件传输到U盘,USB接口是2.0标准,求传输时间是:48GB/60MB/s=800s
@@ 数字相同,进制越小, 数值越小
@@ VGA 图形加速器
@@ 开机顺序:先开外设电源,最后开主机电源
关机顺序:无结束所有程序运行,利用人机对话,关闭主机电源,再关闭外设
@@ ALU是运算器
@@ 软件=程序+文档[需求分析文档、概要分析文档、详细文档、使用手册]
@@ 在Windows右击,文件属性中查看字数,行数,作者,修订号,创建时间
@@ 多张工作表的集合叫数据库
@@ 用来打开窗口控制菜单的快捷键Alt+Shift
@@ 硬盘发展的瓶颈在于内部传输速率过低
@@ 计算机的体系结构
@@ 微型计算机的芯片集成在运算器、控制器
@@ 依附性:依附于网络报纸媒介
@@ 64位是机器字长
@@ 数据传输有效性的指标是传输率;误码率是可靠性
@@ 不属于多媒体技术商业运用的是产品电子说明书
@@ 设置单元格 [数字 对齐 字体 边框 填充 保护]
@@ 显示隐含文件 是在资源管理器的 工具
@@ 4个字节 表示cpu每次处理二进制为32位
@@ word选中一个句子 ctrl+单击
@@ 图像最基本的组成单元是像素
@@ 信息高速公路是以网络为中心
@@ alt+tab就会出现的列表框是任务列表框
@@ cpu和内存是微型机主机的主要组成部分
@@ 多媒体驱动程序 用来管理硬件
@@ 内存的基本单位是字节
@@ 高速缓存是制作RAM静态 内存条是动态
@@ 网桥就是交换机 阿紫数据链路层
@@ CRT阴极射线管
@@ OSI模型中能够完成网络路径选择功能是
@@ 磁道越靠近圆心密度越大
@@ 栏与栏之间可以设置分割线。不能在任何视图下看到分栏效果。
@@ 步入第四代的标志是微处理器
@@ 计算机系统安全包括:保密性、完整性、可用性、可靠性、抵赖性、可控性
@@ 局域网不提供分布式处理是广域网提供的
@@ 语法 语义 时序是网络协议三要素
@@ 多种媒体形式继承在一个文件中[多媒体创作工具]
@@ Pentium4/32G中3.2G表示 CPU时钟频率是3.2HZ
@@ 专家系统=知识库+虚拟机
@@ 可以对某张幻灯片的背景进行设置、修改配色方案

PPT 应用范围
模板:所有
主题:所有
字体、效果、颜色等配色方案:所选
背景样式:所选
版式:所选

@@ 退格键Backspace 空格键spacebar 删除键党插入点在该字前面时
@@ 右键发送是复制
@@ 局域网的运转是有网络操作系统控制
@@ 一个功能完备的计算机网络需要复杂的协议集对于复杂的计算机网络协议来说,最好的组织方式是层次结构模型 7/4层
@@ 控制面板个性化背景。窗口颜色、声音、屏保 右击个性化
@@ 表示数据传输可靠性的指标是误码率 传输速率是有效性
@@ ctrl+单击 在word中是选中一句
@@ 打印预览中,发现最后一页只用一行 想把这一行提到上一页 可以使用孤行控制
@@ cache提高硬盘的读写速度
@@ 计算机内存 小快贵
@@ 320×240分辨率 32位真彩 30帧/帧率 640×480分辨率 16位真彩 15帧/帧率
@@ 操作系统的处理机管理部分负责对进程进行调度
@@ 面向对象的程序设计语言:Visual Basic
@@ .BAT批处理
@@ 计算机应用领域分为实施控制、科学计算、数据处理
@@ 热启动ctrl+alt+delete
@@ 分时系统操作 进程调度进程采用时间片轮转算法
@@ 移动电话属于蜂窝状拓扑结构
@@ 操作系统是上个世纪六十年代出现
@@ 用户名@POP3服务器域名
@@ winXp支持的文件系统有FAT16、FAT32、NTFS
@@ ALU是运算器
@@ 微型计算机的运算器、控制器、内存储器总称是主机
@@ 文件是按一定格式建立在外存上的一批信息的有序集合
@@ CPU到显示内存 = 显存
@@ CPU—显示内存—显示芯片—数模转换器—显示器
@@ 录入、播放、合成是MPC对音效技术的处理
@@ 动态画面一般用静态画面的
@@ 矢量图是 锚点+路径 组成的 机器生产的是矢量图 照相机生成的是位图
@@ 电子邮件常用的传输协议是SMTP
@@ 能够被数据访问:可用性 不可破坏…:完整性
@@ 全角半角 shift+空格
@@ 信息无时不有 说明信息的普遍性
@@ 主机的系统总线与适配器相连
@@ 硬盘的磁头 不能接触盘面
@@ 信息的接受者是信宿
@@ ==在操作系统中,正在运行的程序的实例被称为 进程 CPU分配资源是线程==
@@ 声音音频视频不可以作为超链接文字图形图像可以
@@ 实时性操作系统一般可在传输层采用UDP协议
@@ 一般用微处理器的字长进行分类
@@ mailto电子邮件
@@ 工作站软件 + 服务器软件
@@
CPU 32bit 16HZ 64bit 2GHZ
内存容量 32bit 1GB 64bit 2GHZ
硬盘容量 16GB 20GB
显卡、显示器 分辨率 1024×768,显示芯片directX9以上
文件系统格式 NTFS
@@ 多媒体技术支撑有关高速计算机处理技术,高效率压缩技术、高速网络传输技术、高容量存储技术
@@ 专家系统是一种具有智能特点的计算机软件内部含有大量的某个领域专家水平的知识与经验;需要手机相关领域的专业知识;可以用来辅助或代替领域专家解决实际问题 [宝马店的软件车辆检测垄断技术] 判断是否为专家系统,主要看其有无思考能力
@@ 信息加工的目的有提高信息的可用性、发掘信息的价值、更好地表达信息、产生新的信息
@@ PNG、JPG、GIF适合网络传输 因为已经被压缩啦 BMP不适合因为它没有被压缩 太大了
@@ 属于视频信息压缩标准的有MPEG-1、MPEG-2
@@ 信息有:依附性、普遍性、价值性、时效性、共享性
@@ 只要有信息产生信息交流都属于信息技术
@@ OCR提取图片中的文字
@@ 发送到 → 传真 蓝牙 我的文档 压缩 邮件 桌面快捷方式 (U盘)

image-20230411223016526

@@ 防火墙不可以组织来自内部的威胁和攻击
@@ UDP协议的特征:无链接、不可靠、端到端、全双工 [传输时延最短]
@@ TCP协议的特征:有链接 可靠 端到端 全双工
@@ 硬盘是永久性存储器、扇区是基本存储单位、硬盘由驱动器和存储盘片组成、硬盘速度比光盘速度快
@@ 实时操作系统的有航空订票系统、过程控制系统、机器翻译系统
@@ 在Windows格式化后的磁盘在Linux下不能用
@@ 总线是在主板上的事计算机五大部件通过的桥梁,通过总线链接形成一个整体
@@ 完整的计算机系统是由硬件系统+软件系统
@@ 磁盘驱动器是存储器
@@ CPU外频指的是CPU与主板同步运行的速率
@@ 进程:并发、独立、异步性
@@ 显示器的整个屏幕叫桌面
@@ 待加密的叫明文
@@ 计算机技术没有声卡
@@ 交互性、共享性对多用户分时系统最重要
@@ 内存卡 → SD卡;ROM是指手机的存储内存;RAM是运行内存
@@ 内存 → 字节 扇区是基本的存储对象
@@ 硬盘由驱动器盘片组成
@@ 能把高级语言源程序翻译成目标程序的处理程序是编译程序
@@ $2^{20}$=1048576 $2^{16}$=65536
@@ 在win中查找文件可按文件名称、文件类型、文件大小、文件所含文字进行快速搜索
@@ 影响图像文件大小的两个主要因素是图像分辨率颜色深度/颜色位数
@@ 硬盘的内部结构按磁道、扇区、柱面的格式组织存储信息
柱面:各个盘面上,相同半径的同心圆
@@ 电子邮件是由邮件头邮件体
@@ 私密密钥信息隐藏 用来身份鉴别 公钥信息隐藏技术用来加密信息
@@ CD-ROM光盘容量是650MB-700MB DVD单面4.3-4.7GB
@@ 微型计算机显示器一般有两组引线,即电源线信号线
@@ 图中单实线箭头代表控制总线,空心粗箭头代表数据总线
@@ 快捷方式是指针
@@ 字符边框!!———-!!字符底纹!!!!

阅读全文

(十二、十三、十四)中华民复兴保障、大国外交、党的领导

2022/9/24

实现中华民族伟大复兴的重要保障

在考纲的基础上多了:习近平强军思想;党在新时代的强军目标(习近平五个领域的具体思想)

坚持总体国家安全观

一、国家安全是安邦定国的重要基石

对国家安全理念、国家安全观的理解
总体国家安全的内涵

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创新国家安全理念,统揽国家安全全局、创造性提出总体国家安全观。
==国家安全观关键在”总体突出的是”大安全“理念==[单],涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、金融、生物、太空、深海、极地、人工智能、海外利益等诸多领域,而且随着社会发展不断拓展。

总体国家安全观以一系列紧密联系、相互贯通的基本观点,科学回答了中国这样一个发展中的社会主义大国如何维护和塑造国家安全的一系列基本问题,把我们党对国家安全的认识提升到了新的高度和境界,为破解我国国家安全面临的难题、推进新时代国家安全工作提供了基本遵循

国家安全是人民幸福安康的基本要求,是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在

为什么?坚持国家安全观的意义[多]

==坚持总体国家安全观,适应了进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的新要求==
坚持总体国家安全观,归根到底是为了更好维护我国发展的历史机遇期。确保中华民族伟大复兴进程不迟滞或打断
==坚持总体国家安全观,回应了人民对国家安全的新期待==
安全是人民美好生活需要的重要内容
==坚持总体国家安全观,顺应了世界发展变化的新趋势==
和平发展大势不可逆转 [时代主题也是和平与发展]

二、坚持走中国特色国家安全道路【简】

总体国家安全观内涵/中国特色国家安全道路

习近平指出:“==坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全[四对安全]。完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益”==

总体国家安全观帽子

六个帽子题!!!
根本:政治安全
宗旨:人民安全
基础:经济安全
准则:国家利益至上
保障:军事、文化、社会安全
依托:国际安全

根本原则:根本标准:

坚持走中国特色国家安全道路的要求(措施)【简】
  • ==坚持统筹发展安全两件大事。==统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。发展是安全的基础,安全是发展的保障
  • ==坚持人民安全、政治安全、国家利益至上有机统一。*人民安全是宗旨,政治安全是根本,国家利益至上是准则*。== 制度安全。政权安全是政治安全最重要的
  • ==坚持维护和塑造国家安全==。新时代国家安全既要解决好大国发展进程中面临的共性问题,更要处理好中华民族伟大复兴关键阶段面临的特殊问题。
  • ==坚持科学统筹的根本方法==。坚持总体国家安全观,要求始终把国家安全置于中国特色社会主义事业全局中来把握,充分调动各方面积极性,形成国家安全合力。[统筹外部安全和内部安全、统筹国土安全和国民安全、统筹传统安全和非传统安全[TikTok]、统筹自身安全和共同安全]【多】
  • ==坚持对国家安全工作的绝对领导==,是做好国家安全的根本原则,是维护国家安全和社会安定的根本保证。

@@ 推动各方朝着共同安全,互惠互利的目标相向而行

三、防范化解重大风险的要求[回忆:三大攻坚战]

  • 重大风险

重大风险既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等,各种威胁和挑战联动效应明显,各种矛盾风险挑战源、各类矛盾风险挑战点相互交织,相互作用。

怎么做:
  1. ==预判风险所在是防范风险前提,把握风险走向是谋求战略主动的关键==
  • 加强战略预判和风险预警
  • 提高风险化解能力
  • 完善风险防控机制
  1. ==坚持立足于防,又有效处置风险==,我们必须始终保持高度警惕。既要警惕黑天鹅和灰犀牛事件。既有防范风险的先手,也要有应对化解风险挑战的高招

必须坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置,力争把可能带来重大风险的隐患发现和处置于萌芽状态

==**[黑天鹅事件]**形容小概率、难以预测的突发风险==(新冠疫情)

==**[灰犀牛事件]**形容大概率、可预测、波及范围大的风险==(房地产)

  • 要求:预判风险所在是防范风险的前提,把握风险走向是谋求战略主动的关键;坚持立足与

@@ 坚持总体国家安全观,必须坚持以政治安全为宗旨

@@ 国家安全是人民幸福安康的基本要求,是安邦定国的重要基石,是国家利益的根本所在

@@ 把战斗力作为唯一的根本的准则,是有效履行我军根本职能的内在要求,也是提高军队建设质量利益的客观要求

@@ 国家利益至上是国家安全的准则

@@ 党的十九大报告指出,必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位

@@ 建军思想是毛泽东 强军思想是习近平

@@ 发展是安全的基础;安全是发展的保障


==加强国防和军队现代化==

一、坚持习近平强军思想

强军思想回答的意义

习近平强军思想深刻回答了”新时代建设一支什么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队“的时代课题

大题模板

回答的问题 是谁的组成部分 是谁的科学指南。
是…重要组成部分 深刻回答了…课题 实现了…的新飞跃, 是…科学指南

习近平强军思想的内容(十大明确)

主要内容 :
一:==是(前提)明确强国必须强军[不然会被割韭菜],(为什么:)巩固国防强大人民军队是新时代坚持和发展中同特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。==

二:==是明确党在新时代的强军目标是建设一支**听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,必须同同家现代化进程相一致,力争到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶**把人民军队全面建成世界一流军队==

三:==[听党指挥]是明确党对军队的绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂[绝对领导],必须全面贯彻党领导军队的一系列根本原则和制度,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。==

四:==(目的)[能打胜仗]是明确是要准备打仗的,必须聚焦能打仗、打胜仗==,创新发展军事战略指导,构建中国特色现代作战体系,全面提高新时代备战打仗能力,有效塑造态管控危机、遏制战争、打赢战争。同时也是军队的价值体现

五:==是明确[作风优良]是我军鲜明特色和政治优势==,必须加强作风建设、纪律建设,坚定不移正风肃纪、反腐惩恶,大力弘扬我党我军光荣传统和优良作风,永葆人民军队性质、宗旨、本色

六:==是明确推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军==。更加注重聚焦实战、更加注重创新驱动、更加注重体系建设、更加注重集约高效、更加注重军民融合,全面提高革命化现代化正规化水平。

七:==是明确改革是强军的必由之路==,必须推进军队组织形态现代化,构建中国特色现代军事力量体系,完善中国特色社会主义军事制度。

八:==是明确创新是引领发展的第一动力==,必须坚持向科技创新要战斗力,统筹推进军事理论、技术、组织、管理、文化等各方面创新,建设创新型人民军队

九:==明确现代化军队必须构建中国特色军事法治体系==,推进治军方式根本性转变,提高国防和军队建设法治化水平。

十:==是明确军民融合发展是兴国之举、强军之策[军民融合(以技术的融合: 阻拦索)],必须坚持发展和安全兼顾、富国和强军统一==,形成全要素、多领域、高效益军民融合深度发展格局,构建一体化的国家战略体系和能力。[军民团结 建立血肉联系]

习近平强军思想的意义
  • ==习近平强军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分==
  • ==开拓了当代中国马克思主义军事理论军事实践发展新境界==
  • ==标志着党的军事指导理论的与时俱进==[同时也是成果]

第57天 · 2022-09.24 错题笔记

@@ 总体国家安全观关键是在“总体”,突出的是”大安全“理念

@@ 坚持党对国家安全工作的绝对领导是做好国家安全工作的根本原则,是维护国家安全和社会安定的根本保证

@@ 维护国家安全是全党全国人民的共同责任,“全民国家安全教育日”是每年的4月15日

@@ 新时代新征程实现伟业、圆梦强国必须解决重大战略问题如何筑牢国家安全基石、如何建设强大人民军队、如何实现祖国完全统一


实现党在新时代的强军目标

强军目标的内容[单]

党对军队的绝对领导是建军之魂

==听党指挥灵魂,决定军队建设的政治方向==人民军队从诞生之日起,就始终在党的绝对领导下行动和战斗。毛泽东指出:“我们的原则党指挥枪,而决不容许枪指挥党。党对军队绝对领导的根本原则和制度,发端于南昌起义(1927.8.1)奠基于三湾改编(1927.9~10)[把支部建立在连上] (新民主主义),定型于古田会议(1929.12)[明确提出党对军队的绝对领导],是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质**和根本优势。在风雨如磐的漫长革命道路上,我军将士讲得最多的一句话是: 只要跟党走,一定能胜利。忠诚,造就了人民军队对党的赤胆忠心,造就了人民军队和人民的鱼水情意,造就了人民军队为党和人民冲锋陷阵的坚定意志。历史告诉我们,坚持党指挥枪、建设自己的人民军队,是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。

==能打胜仗核心,反映军队的根本职能和军队建设的根本指向==军队强不强, 关键看打仗; 战场打不赢,一切等于零。我军在不同时期虽然担负的具体任务不同,但作为战斗队的根本职能始终没有改变。能打仗、打胜仗 **是党和人民对军队的根本要求,是军队使命职责之所在、军队存在的根本价值之所在。我军素以能征善战著称于世。==战斗力 是评价军队的核心力量==

==作风优良保证,关系军队的性质、宗旨、本色**==。古往今来,作风优良才能塑造英雄部队,作风松散可以搞垮常胜之师。我军要强起来,作风必须过硬。在长期实践中,我军培育和形成了一整套光荣传统和优良作风。能否保持我党我军的光荣传统和优良作风,关系军队生死存亡,关系党和国家事业兴哀成败,关系社会主义红色江山会不会改变颜色。风清弊绝,纪律严明,军队才能战无不胜。必须夯实依法治军、从严治军这个强军之基,把作风建设作为军队一项基础性长期性工作抓紧抓实,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,锻造铁的纪律,纯正部队风气,扎实推进”红色基因代代传”工程,抵御拜金主义、享乐主义、个人主义、形式主义的侵蚀,确保人民军队的性质永远不变、老红军的传统永远不丢、艰苦奋斗的政治本色永远不改。

党对军队绝对领导的制度要求

十八大改革之后将军区制改为战区制(权利分散, 相互制衡);军委管总领导;战区主站;军种主建(军种可以调动重型武器)

==① 坚持军队最高领导权和指挥权属于**党中央、中央军委,中央军委实行主席负责制==
==② 实行
党委制、政治委员制、政治机关制==(团长/政委 两个一把手) ↑蓝
==③ 实行党委(支部)统一的集体领导下的
首长分工责任制**==
==④ 实行支部建在上==

国防和军队现代化战略安排

实现强军目标,必须同国家现代化进程相一致。党的十九大和十九届五中全会对全面推进国防和军队现代化作出了新的战略安排,提出了路线图、时间表、任务书,体现了近、中、远目标的梯次推进、有序衔接,拓展了党在新时代的强军目标的时代内涵。

  • ==2020年 基本实现机械化,信息化建设取得重大进展,战略能力有大的提升==
  • ==2027年[人民解放军建军100周年 1927年] 提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力==
  • ==2035年 基本实现国防和军队现代化==
  • ==本世纪中叶 把人民军队全面建成世界一流军队==

构建一体化的国家战略体系和能力

  • ==是实现发展安全兼顾、富国强军统一的必然选择。==必须把国防和军队建设有机融入经济社会发展大体系,逐步实现国家各领域战略布局一体融合、战略资源一体整合、战略力量一体运用。
  • ==是一个系统工程,涉及领域宽、范围广、内容多==。必须加强集中统一领导,努力形成统一领导、军地协调、顺畅高效的组织管理体系,国家主导、需求牵引、市场运作相统一的工作运行体系,系统完备、衔接配套、有效激励的政策制度体系;必须以点带面推动整体水平提升;形成多维一体、协同推进、跨越发展的格局。
  • ==军政军民团结是实现富国强军相统一的**重要政治保障==,是我党我军特有政治优势**。建立健全国防动员体制机制;==大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,不断发展坚如磐石的军政军民关系==,推动实现强国梦、强军梦。

怎样建设?

  1. 必须加强集中统一领导
  2. 向重点领域聚焦用力
  3. 向新兴领域不断拓展[歼20 双人座 后座控制大批无人区]

@@ 党的十九大报告中指出,组建==退役军人管理保障机构==,维护军人军属合法权益,让军人成为全社会尊崇的职业

@@ 本世纪中叶,我国国防和军队现代化战略安排(把人民军队全面建成世界一流军队)

@@ 国防和军队改革取得历史性突破,形成军委管总、战区主站 、军种主建新格局

@@ 支部建在连上是党指挥枪原则落地生根的坚实基础

@@ 作风优良是保证,关系军队的性质、宗旨、本色

@@ 作风优良是我军鲜明特色和政治优势

@@ 现代化军队必须构建中国特色军事法治体系,推进治军方式根本性转变,提高国防和军队建设法治化水平

@@ 党对军队的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征

@@ 党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。其中”核心”是能打胜仗、”保证”是作风优良

@@ 实现富国强军相统一的重要政治保障是军政军民团结

@@ 推进我国强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技强军、依法强军

@@ 夯实依法治军、从严治军这个强军之基,把作风建设作为军队一项基础性长期性工作抓紧抓实

@@ 军民融合深度发展格局的特点是全要素、多领域、高效益


坚持“一国两制”,推进祖国统一

一、全面精确贯彻”一国两制”方针

==”一国两制“是国家的一项基本国策。”一国两制”就是在统一的国家之内,国家主体实行社会主义制度,个别地区依法实行资本主义制度==

“一国”是根,根深才能叶茂;”一国”是本,本固才能枝荣

“一国两制”方针的作用(优势)

① 在“一国两制”之下,香港、澳门特别行政区享有的高度自治权到充分保障,港澳同胞当家作主、依法享有广泛自由和民主权利【政治——民主】
② 香港、澳门**经济总体增长,对外日益活跃,各项事业取得全面进步,同祖国内地的联系增加【经济】
③ 港澳同胞对国家发展和民族复兴的信心不断增强,对国家的认同感和向心力不断加强。【文化】
④ “一国两制”实践
取得了举世公认的成功。事实证明,”一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题最佳方案**,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度,是完全行得通、办得到、得人心的,是有强大生命力的。【评价】

贯彻”一国两制”方针的要求/如何全面准确贯彻一国两制方针?

中国特色社会主义进入新时代,一国两制事业也进入了新时代。要全面准确理解和贯彻一国两制、港人治港、澳人治澳、高度自治的方针

  • 必须始终准确把握”一国”和”“两制的关系。
    • 一国两制是一个完整的概念
    • ==一国是实行两制的前提和基础。两制从属和派生于一国==; 统一于一国之内。一国两制是为了实现和维护祖国统一
  • 必须==落实中央对特别行政区全面管治权==, 维护国家主权、安全、发展利益
  • 必须==聚焦发展这个第一要务==[香港贫富差距大 30/40万㎡],推动港澳融入国家发展大局
  • ==必须坚持爱国者治港治澳原则==

一国两制的核心要义是维护国家安全

二、确保”一国两制”实践行稳致远

举措

2020年5月(新冠疫情延迟),十三届全国人大三次会议通过附件三:《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》

维护国家主权、统一和领土完整是香港特别行政区的宪制责任
香港特别行政区应当建立健全维护国家统一
定期向中央人民政府提交报告

同年6月,十三届全国人大常委会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》并将其列入香港基本法附件三。香港国安法的颁布实施,为香港特别行政区行政、立法、司法机关依法防范、制止和惩治危害国家安全的行为和活动提供了有力制度保障,是”一国两制“事业的重要里程碑

==2021年3月,《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》,以及新修订的《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件一香港特别行政区行政长官的产生办法《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件二香港特别行政区立法会的产生办法和表决程序先后通过,为全面、准确贯彻”一国两制”方针,落实 “爱国者治港 “原则,确保香港长治久安和长期繁荣稳定提供了坚实的制度保障==

李佳超是新的选举法第一个成为香港特首

一法霹雳安香江,选规厘定护远航“ 从制定实施香港国安法完善香港选举制度,顺应了香港社会盼望良政善治、长治久安的主流民意,体现了包括香港同胞在内的全国人民的共同心愿。

三、实现祖国完全统一

实现祖国完全统一的意义

(1) ==解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中国共产党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。==
(2) ==民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向==祖国必须统一,也必然统一。这是两岸关系发展历程的历史定论,也是中华民族伟大复兴的必然要求。两岸中国人、海内外中华儿女应共担民族大义、顺应历史大势,共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。
两岸关系的政治基础一个中国的原则

实现祖国完全统一的做法要求

如何理解==实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在==?

(1) ==一个中国原则是两岸关系的政治基础。==推动两岸关系和平发展,最根本的是坚持一个中国原则。
(2) ==体现一个中国原则的**”九二共识”明确界定了两岸关系的根本性质,是确保两岸关系和平发展的关键**==。[1992年海峡两岸坚持一个中国的原则]
(3) ==和平统一、一国两制“是实现国家统一的最佳方式==“台独”分裂势力及其活动损害同家主权和领土完整,是两岸关系和平发展的最大障碍,是台海和平稳定的最大威胁
(4) ==坚决反对和遏制任何形式的”台独”==。坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,是我们对历史和人民的庄严承诺。
(5) ==台湾问题中国的内政,事关中国核心利益中国人民民族感情,不容任何外来干涉==。

科技第一生产力 创新是第一动力 人才是第一资源


第58天 · 2022-09.25 错题笔记

@@ 九二共识 包含着 一国两制

@@ 一个中国原则是两岸关系的政治基础,推动两岸关系和平发展

@@ **”九二共识”**明确界定了两岸关系的根本性质,是确保两岸关系和平发展的关键

@@ 发展是永恒的主题

@@ 党在新时代的强国目标是**建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队把人民军队建设成为世界一流军队**

@@ “一国两制”是国家的一项基本国策,国家主体实行社会主义制度,香港和澳门实行资本主义制度

@@ 历史地看,党对军队绝对领导的根本原则和制度发端于南昌起义、奠基于三湾改编、定型于古田会议

@@ 为保持香港,澳门长期繁荣稳定,应该坚持的方针有一国两制,港人治港,澳人治澳

@@ “香港国安法”的颁布实施,为香港特别行政区行政、立法、私发机关依法防范。制止和惩治危害国家安全的行为和活力提供了有利制度保障,是”一国两制”事业的重要里程碑。

@@ 一国两制的核心要义是维护国家安全


中国特色大国外交

新增内容:新型国际关系,人类命运共同体的内涵

第一节:坚持习近平外交思想

一、习近平外交思想的核心要义

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央准确把握人类社会发展规律,全面判断国际形势走向和我国所处历史方位,提出了一系列富有中国特色体现时代精神、引领人类进步潮流的新理念新主张新倡议。旗帜鲜明地回答了新时代中国应当推动建设什么样的世界、构建什么样的国际关系,中国需要什么样的外交、怎样办好新时代外交等一系列重大理论和实践问题,形成了习近平外交思想
习近平外交思想,明确了新时代我国对外工作的形势任务、目标原则、路径手段、战略策略、体制机制。是一一个科学系统、内涵丰富的思想体系。

中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,过去没有,现在没有,将来也不会有。同时,中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流! —习近平

  • ==坚持以维护党中央权威统领加强党对外工作的集中统一领导。==
  • ==坚持以实现中华民族伟大复兴为**使命**推进中国特色大国外交。==
  • ==坚持以维护世界和平、促进共同发展为**宗旨**推动人类命运共同体。==
  • ==坚持以中国特色社会主义为**根本**增强战略自信。==
  • ==坚持以共商共建共享[中国主张的全球治理观]为**原则**推动”一带一路”建设。==
  • ==坚持以相互尊重、合作共赢为**基础**走和平发展道路。==
  • ==坚持以深化外交布局为**依托打造全球伙伴关系**。==
  • ==坚持以公平正义为**理念**引领全球治理体系改革。==
  • ==坚持以国家核心利益为**底线**维护国家主权、安全、发展利益。==
  • ==坚持以外交工作优良传统和**时代特征**相结合为方向塑造中国外交。==

中国基层政治治理格局:共建共治共享

@@ “一带一路”恪守联合国宪章的宗旨和原则,打造政治互信、经济融合、文化包容的==利益共同体、命运共同体、责任共同体==

@@ 2013年9月和10月习近平先后提出共建”丝绸之路经济带”[先在哈萨克斯坦提出的]和”21世纪海上丝绸之路”的重大倡议

@@ 中国提倡共建”一带一路”倡议以来,开展了积极行动,得到了全球140多个国家32个国际组织的积极支持和参与

第一,坚持以维护党中央权威为统领加强党对外工作的集中统一领导。第二,坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交。

第三,坚持以维护世界和平、促进共同发展宗旨推动构建人类命运共同体。

第四,坚持以中国特色社会主义为根本增强战略自信。

第五,坚持以共商共建共享为原则推动“一带一路”建设。

第六,坚持以相互尊重、合作共赢为基础走和平发展道路。

第七,坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系。中国将努力构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架,致力于同俄罗斯发展新时代全面战略协作伙伴关系,同美国发不冲突不对抗、相互尊重合作共赢的关系同欧洲发展和平、增长、改革、文明的伙伴关系同金砖国家发展团结合作的伙伴关系,深化同周边国家关系。中国将继续坚持正确义利观,深化同发展中国家务实合作,实现同呼吸、共命运、齐发展。

第八,坚持以公平正义为理念引领全球治理体系改革。

第九,坚持以国家核心利益为底线维护国家主权、安全、发展利益。

第十,坚持以外交工作优良传统和时代特征相结合为方向塑造中国外交独特风范。随着国力不断增强,中国将在力所能及的范围承担更多国际责任和义务,为人类和平与发展的重搞事业作出更大的贡献。

二、新时代对外工作的根本遵循
习外交思想的地位/意义[单、简]

==地位: “习外交思想”是“习思想”的重要组成部分,是马克思主义基本原理同中国特色大国外交实践相结合的重大理论结晶,是以习近平同志为核心的党中央治国理政思想在外交领域的集中体现,是新时代我国对外工作的根本遵循和行动指南。==[幽灵线集中的水晶代表箭头指南]
重大意义/评价:

为什么习外交思想是我们对外工作的根本遵循?

==(1) 是对新中国外交理论的继承与发展
(2) 是21世纪马克思主义在外交领域的最新成果
(3) 是对中华优秀传统文化的传承创新
(4) 是对传统国际关系理论的扬弃超越。==

实现了历史使命与时代潮流的高度统一、民族精神与国际关系的高度统一、中国气派与世界情怀的高度统一

image-20230128002950375

@@ 坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系。我国致力于同俄罗斯发展新时代全面战略协作伙伴关系

@@ 坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系。我国致力于同金砖国家发展团结合作的伙伴关系

@@ 中国将继续坚持正确的义利观,深化同发展中国家务实合作,实现同呼吸、共命运、齐发展

@@ 坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系。我国致力于同欧洲发展和平、增长、改革、文明的伙伴关系

@@ 坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系。我国致力于同美国发展不冲突不对抗、互相尊重、合作共赢的关系

@@ 坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系。我国致力于同金砖国家发展团结合作的伙伴关系,深化同周边国家关系

@@ 习近平在周边外交方针的阐发中,体现着**亲仁善邻、兼爱非攻**的美好愿景

@@ 习近平在构建全球伙伴关系的过程中,秉持了**和而不同、立己达人**的和谐理念

@@ 习近平在正确义利观的价值取向里,彰显了**弘义融利、扶危济困**的道德操守

@@ 中国将努力构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架,致力于同俄罗斯发展新时代全面战略伙伴关系,同美国发展不冲突不对抗、互相尊重、合作共赢的关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明的伙伴关系、同金砖国家发展团结合作的伙伴关系,深化同周边国家关系。

@@ 中国将继续坚持正确义利观,深化同发展中国家务实合作,实现同呼吸、共命运、齐发展。

@@ 世界上的事情越来越需要各国共同商量着办,建设国际机制、遵守国际规则、追求国际正义成为多数国家的共识

@@ 习近平外交思想实现了历史使命与时代潮流的高度统一、民族精神与国际主义的高度统一、中国气派与世界情怀的高度统一,展现出鲜明的理论创新品格

@@ 当今世界格局发展的趋势是多极化

第二节:坚持走和平发展道路

一、坚持独立自主和平外交政策

和平相处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则

==独立自主和平外交政策的基本原则:==

坚持独立自主地处理一切国际事务的原则;
坚持同发展中国家加强团结与合作的原则;
坚持和平共处五项原则;
坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则

中国走和平发展道路的依据[简、选]

==(1)这是由我国的**社会主义性质和在国际上的地位所决定的。
(2)这是从
历史、现实、未来客观判断中得出的结论。
(3)这来源于中华文明的深厚、对实现中国发展目标条件的认知、对世界发展大势的把握,是
思想自信实践自觉**的有机统一。==

中国走和平发展道路的要求[6点]

(1) 坚持把国家和民族的发展放在自己力量的基点上坚定不移走自己的路,走和平发展道路,决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。
(2) 从我国人民和世界人民的共同利益出发,对于一切国际事务,都要根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策。秉持公道,伸张正义,不屈从于任何外来压力。
(3) 坚持各国的事务应由本国政府和人民决定,世界上的事情应由各国政府和人民平等协商,反对一切形式的霸权主义和强权政治。
(4) 主张和平解决国际争端和热点问题,反对动辄诉诸武力或以武力相威胁,反对颠覆别国合法政权,反对一切形式的恐怖主义。
(5) 积极
争取和平的国际环境发展自己,又以自身发展促进世界和平。
(6)中国更好利用世界的机遇,让世界更好分享中国的机遇,促进中国和世界各国
良性互动、互利共赢

坚持独立自主和平外交政策的原因

==这是由我国的社会主义性质和在国际上的地位决定的
来源于中华文明的深厚渊源,来源于对世界发展大势的把握
对中国有利,对亚洲有利,对世界有利==

新型国际关系的内涵

坚持以相互尊重、合作共赢为**基础走和平发展道路。
坚持以
公平正义理念**引领全球治理体系改革
推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢新型国际关系

(1==) 维护世界和平、促进共同发展,是中国外交政策宗旨推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢新型国际关系,==是立足时代发展潮流和我国根本利益作出的战略选择,反映了中国人民和世界人民的共同心愿。
(2) ==“新”在相互尊重,“新”在公平正义特别是“新”在合作共赢== 【新型国际关系的基本内容】
(3) ==核心是维护联合国宪章宗旨和原则,== 维护不干涉别国内政和尊重国家主权、独立、领土完整等国际关系基本准则,维护联合国及其安理会对世界和平承担的首要责任,开展对话、合作而不是对抗,实现双嬴、共赢而不是单赢。

@@ 我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展

推动建设新型国际关系的要求[单、简]

==⑴要坚决维护包家核心利益
(2) 要在和平共处五项原则基础上发展同世界各国的 友好合作。按照亲诚惠容理念和**与邻为善、以邻为伴的周边外交方针深化同周边国家关系,努力使自身发展更好惠及周边国家。
(3) 要积极参与全球治理体系改革和建设。中国秉持
共商共建共享全球治理观,倡导国际关系民主化
(4) 要加强涉外法律工作,
完善涉外法律法规体系
(5) 要积极发展
全球伙伴关系,打造更加紧密的全球伙伴关系网络,扩大同各国利益交汇点,把相互尊重、公平正义、合作共赢**理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面,推动构建人类命运共同体。==

@@ 中国外交坚持以共商共建共享为原则推动”一带一路”建设,把快速发展的中国经济同沿线国家的利益结合起来,实现共同繁荣

推动建设新型国际关系

坚决维护国家核心利益
==中国始终把坚持维护国家主权、安全、发展利益作为外交工作基本出发点和落脚点==

在和平共处五项原则基础上,发展同世界各国的友好合作
==大国外交是关键、周边外交是首要、发展中国家是基础、多边外交是舞台的外交工作布局;按照亲诚惠容理念和与邻为善、以邻为伴周边外交方针,深化同周边国家关系,努力使自身发展更好惠及周边国家。==

坚持独立自主的和平外交政策内涵

  • ==就是把国家主观和安全放在第一位==,坚定地维护我国的国家利益,反对任何国家损害我国的独立、主权、安全和尊严。
  • ==就是从我国人民和世界人民的根本利益出发==,对于一切国际事务,都要根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策,秉持公道,伸张正义,不屈从于任何外来压力
  • ==就是坚持各国的事务应由本国政府和人民决定==,世界上的事情应由各国政府和人民平等协商,反对一切形式的霸权主义和强权政治
  • ==就是主张和平解决国际争端和热点问题==,反对物理相威胁,反对颠覆别国合法政权,反对一切形式的恐怖主义。

第三节:推动构建人类命运共同体

人类命运共同体的内涵[最早在十八大提出]

相关发言
时间 内容
2013年3月 习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲时指出,这个世界越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体入和平、发展、合作、共赢成为时代潮流
2015年9月 习近平在纽约联合国总部出席第70届联合国大会一般性辩论时发表题为《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同休》的重要讲话,指出我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以**合作共嬴核心新型国际关系**,打造人类命运共同体
2017年1月 习近平在联合国日内瓦总部发表《共同构建人类命运共同体》的主题演讲,提出世界怎么了、我们怎么办?这个整个世界都在思考的问题,中国方案是:**构建人类命运共同体,实现共赢共享**
2019年5月 习近平在亚洲文明对话大会开幕式上发表题为《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,希望各国秉持开放精神,推进**政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通**,共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体
2020年9月 习近平在第75届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话,强调坚守**和平、发展、公平、正义、民主、自由**的全人类共同价值,推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,共同创造世界更加美好的未来
2021年1月 习近平在世界经济论坛“**达沃斯议程**”对话会上的特别致辞中强调,人类只有一个地球,人类也只有一个共同的未来。无论是应对眼下的危机,还是共创美好的未来,人类都需要同舟共济、团结合作。实践一再证明任何以邻为整的做法,任何单打独斗的思路,任何孤芳自赏的傲慢,最终都必然归于失败!让我们携起手来,让多边主义火炬照亮人类前行之路,向着构建人类命运共同体不断迈进!
==构建人类命运共同体思想的内涵[单、多] [联想五位一体社会换成安全]==

构建人类命运共同体,核心就是建设==持久和平[政治]、普遍安全[安全]、共同繁荣[经济]、开放包容[文化]、清洁美丽[生态]==的世界。**[平安繁荣节 -> 平,安,繁,容,洁]**
和平问题为主体提出了以下5个内涵
(1) ==政治上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治==,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
(2) ==安全相处之道,要坚持以对话方法解决争端、以协商方法化解分歧==,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。
(3) ==经济怎么做,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化、推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。==[以世界贸易组织促进]
(4) ==文化上,要尊重世界文明多样性,促进文明交流、加强文明互鉴实现文明共存==。
(5) ==生态上,要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园==。

==经济上:坚持以世界贸易组织核心开放、透明、包容、非歧视的多边贸易体制,推动开放型世界经济。坚持南北合作主渠道地位,最大限度解决南北之间发展失衡问题。==
东西问题是和平意识形态的问题 南北发达国家与发展中国家的问题

中国共产党将继续同一切爱好和平的国家和人民一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持合作、不搞对抗,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共嬴、不搞零和博弈,反对霸权主义和强权政治,推动历史车轮向着光明的目标前进! ——习近平

构建人类命运共同体思想的重要意义[简]

(1) 顺应又历史潮流,回应了时代要求,凝聚了各国共识,为人类社会实现共同发展、持续繁荣、长治久安绘制了蓝图。
(2) 是中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜,并被多次写入联合国文件,对中国的和平发展、世界的繁荣进步都具有重大和深远的意义。

促进“一带一路”国际合作
一带一路的典故和由来

==所谓”一带”——丝绸之路经济带(张骞出使西域)== 2013年9月,习近平主席在哈萨克斯坦访问时提出,建设”丝绸之路经济带“,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。这是一项造福沿途各国人民的大事业。
==所谓”一带”——21世纪海上丝绸之路(郑和下西洋)== 2013年10月,在出访东盟国家时,习近平主席再次强调,中国愿同东盟国家加强海上合作,发展海洋合作伙伴关系,共同建设”21世纪海上丝绸之路

一带一路的提出及核心内涵

提出:**2013年9月和10月,习近平出访中亚东南亚国家[张骞出使西域]期间,先后提出共建丝绸之路经济带和”21世纪海上丝绸之路“的重大提倡 (“一带一路”),促进协同联动发展,实现共同繁荣**

==促进”一带一路”国际合作==

党的十九大提出,要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,深化双向投资合作;坚持共商共建共享原则;

==简述共建”一带一路”倡议的核心内涵==

共建”一带一路”倡议的核心内涵,是促进基础设施建设和互联互通,加强经济政策协调和发展战略对接,促进协同联动发展,实现共同繁荣。这一倡议遵循共商共建共享原则,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,是发展的倡议、合作的倡议、开放的倡议;
这五通->全方位推动务实合作,打造政治互信、经济融合、文化包容利益共同体、责任共同体和命运共同体

共建”一带一路”

经济合作倡议,不是搞地缘政治联盟或军事同盟,不针对誰也不排除誰
开放包容进程,不是要关起门来搞小圈子或”中国俱乐部”
是中国同世界共享机遇、共谋发展的阳光大道,不是这样那样所谓的”陷阱”,不以意识形式划界,不搞零和游戏。

★★ 丝绸之路精神 ★★

==丝绸之路精神是以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心==

共建”一带一路”倡议的要求[简/选]

==(1) 各国要尊重彼此主权、尊严、领土完整,尊重彼此发展道路和社会制度,尊重彼此核心利益和重大关切,把”一带一路”建成和平之路
(2) 聚焦发展这个根本性问题,释放各国发展潜力,实现**经济大融合、发展大联动、成果大共享,把”一带一路”建成繁荣之路开放之路和平之路文明之路创新之路
(3) 打造开放型合作平台,维护多边贸易体制,解决经济增长和平衡问题,把“一带一路”建成
开放之路
(4) 坚持
创新驱动发展,优化创新环境,集聚创新资源,把“一带一路”建成创新之路
(5) 以文明
交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超起文明优越**,把”一带一路”建成文明之路。==

“一带一路” 是人类命运共同体思想的实践路径和有效实施平台

“一带一路”倡议要实现的最高目标就是各方携手应对世界经济面临的挑战,开创发展新机遇,谋求发展新动力,拓展发展新空间,实现优势互补、互利共赢,不断朝着人类命运共同体方向迈进

  • 政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通

第59天 · 2022-09.26 错题笔记

@@ 习近平外交思想是对传统国际关系理论的扬弃超越是指习近平外交思想关于外交国际关系的理论,我们对于好的方面需要借鉴并且丰富发展超越,对于落后的方面抛弃

@@ 要充分估计国际格局发展演变的复杂性,但更要看到世界多极化向前推进的姿态不会改变
国际格局:多级格局 -> 世界多极化

@@ 坚持合作共赢道路,推动建设新型国际关系


实现中华民族伟大复兴关键在党[大题必出]

第一节:中国共产党的领导地位是历史和人民选择的

中国共产党的性质

==性质:2个先锋队1个领导核心==
==中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心==

在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生,最终成为担当民族复兴重任的时代先锋、民族脊梁

中国共产党的领导地位是历史和人民的选择

坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在

为什么说中国共产党的领导地位是历史和人民的选择[论述]

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
②中国共产党成立以后,团结带领中国人民,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设;进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。
历史充分证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴史和人民选择了中同共产党。

第二节:中国特色社会主义最本质的特征

习近平指出, ==“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征“==,这一重大论断进一步丰富发展了马克思主义建党学说,深化了对坚持和发展中国特色社会主义的规律性认识,在科学把握党的领导和社会主义基本关系上达到新的高度。

中国本质属性:解放生产力 发展生产力 消灭剥削 消除两极分化 最终实现共同富裕
中国特色社会主义本质:社会和谐
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征

==为什么说中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征【简】==

​ 中国特色社会主义特点和特征,具体==反映在道路、理论、制度、文化各个方面,体现在”五位一达”总体布局、”四个全面”战略布局等各个领域==,其中,党的领导是最重要最本质的务征。其他特点和特征都在党的领导下发挥作用,彰显优势。
第一,==党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向命运。==
第二,==党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。==
​ 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,这一重大论断已经写入党章、载入宪法,体现了全党的意志和国家的意志,反映了最广大人民的根本利益。
​ 坚持无产阶级政党领导是科学社会主义的一条基本原则。社会主义制度的建立、完善和巩固、发展都离不开共产党的领导

理论和实践充分表明:我们党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,**是这一伟大事业的开创者、引领者、推动者**

知识链接:
十三届全国人大一次会议审议通过的宪法修正案,把”中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”载入宪法总纲,以国家根本大法的形式强调党的领导在中国特色社会主义中的核心地位

==党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势【简】==

**制度优势反映制度属性,中国制度之所以优越,是因为党的领导在中国特色社会主义制度中是最具统领性决定性的因素
==(1)中国特色社会主义制度是
党领导人民创建**的。==

中国共产党把科学社会主义原则中国实际相结合,创建了人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,以及其他各方面重要制度,并通过改革不断完善中国特色社会主义制度。

==(2)党的领导充分发挥中国特色社会主义制度优势的根本保障。==

中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保证,具有鲜明的中国特色,拥有明确的制度优势。

  • [性质]中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,能够充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性,有利于充分发挥中国特色社会主义制度在保持党和国家活动方面的优势
  • 党是先进生产力、先进文化的代表,有利于发挥中国特色社会主义制度在解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展方面的优势
  • 党代表了中国最广大人民的根本利益
  • 党能够总览全局,协调各方

==(3)党的自身优势中国特色社会主义制度优势主要来源。==

  • 以马克思主义为指导,用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民的理论优势
  • 坚定崇高的政治理念共产主义社会、政治信念和百折不挠的革命意志的政治优势
  • 遵循马克思主义建党原则
  • 坚持民主集中制这一制度优势
  • ☆☆ 密切联系群众的优势 ☆☆

[党的十八届三中全会]全面深化改革:制度优势 是一个国家的根本优势

第三节:新时代中国共产党的历史使命【简伟大梦想+历史使命

实现伟大梦想必须进行伟大斗争、推进伟大工程和伟大事业

==简述实现伟大梦想的要求==

  • 必须进行具有许多新的历史特点和伟大斗争
  • 必须推进中国特色社会主义伟大事业 [改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民经历千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就]
  • 必须深入推进党的建设新的伟大工程 [办好中国的事情关键,实现中华民族伟大复兴关键在党]
  • 关键在于坚持中国共产党的领导

==☆☆简述新时代中国共产党的历史使命☆☆==

新时代中国共产党的历史使命,就是统揽==伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想==[是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机统一的整体],在全面建成小康社会的基础上全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦

是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机统一的整体

  • ==伟大梦想目标,指引前进方向==
  • ==伟大斗争手段,激发前进动力==
  • ==党的建设伟大工程保障,提供前进保证 (决定性作用)==
  • ==伟大事业主题,开辟前进道路==;必须推进中国特色社会主义伟大事业

其中起决定性作用是党的建设伟大工程


坚持党对一切工作的领导[连接全面从严治党]

新时代中国共产党的历史使命

必须不断推动构建人类命运共同
必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争
必须加强…

第一节:党是最高政治领导力量

党是最高政治领导力量的原因

在当今中国,没有大于中国共产党的政治力量或其他什么力量,党政军民学; 东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量。 ——习近平

==①是由国家性质所决定的
②是由国家宪法所确立的
③是被中国革命、建设、改革伟大实践所证明的==

如何说明党是最高政治领导力量

党是最高政治领导力量,这是由国家性质决定的,是由国家宪法所确定的,是被中国革命、建设、改革伟大实践所证明的,是推进伟大事业的根本保证

==①党是政治方向引领者[中国特色社会主义]==

方向决定道路,道路决定命运。中国共产党成立以来给全党全国各族人民指引的政治方向就是社会主义,最终奋斗目标就是实现共产主义

==②党是政治体系统领者。==

党在国家政治体系中发挥统领作用,实现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,能够做到”全国一盘棋” “集中力量办大事”。

==③党是重大决策决断者==

中国共产党作为最高政治领导力量所做的决策,关系到党和国家方向性、全局性、战略性、根本性问题

第二节:党的领导制度是我国的根本领导制度

1954年宪法以根本大法形式将党的领导融入国家制度,为大规模开展社会主义建设提供了坚强政治保证。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视制度建设,把制度建设摆在更加重要的位置,贯穿党的领导和党的建设全过程。==十九大把”**党是领导一切的”写进党章**。==
==十九届四中全会进一步将党的领导制度明确为我国根本领导制度==,强调要坚持和完善党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。

六大制度

党的领导制度是一个系统完备、内涵丰富的制度体系,这些制度彼此支撑、相互关系,共同构建了党的领导制度体系,是坚持和加强党对一切工作领导的根本制度保障
① ==建立不忘初心,牢记使命的制度==
② ==完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度==,坚决把维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位落实到实处,自觉在思想上政治上行动上同习近平为核心的党中央保持高度一致
③ ==健全党的全面领导制度==,确保党在各项工作、各种组织中发挥领导作用
④ ==健全为人民执政、靠人民执政各项制度==
⑤ ==健全提高党的执政能力和领导水平制度==
⑥ ==完善全面从严治党制度==

第三节:确保党始终总揽全局协调各方面

坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位,是党作为最高政治力量在治国理政中的必然要求。习近平形象地说,==这就像”众星捧月“,这个**”月“就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”**==.车马炮各展其长,一盘棋大局分明。

如何确保党始终总领全局协调各方

==(1) 必须增强**政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识[ 四个意识 ],自觉维护党中央权威集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(2) 必须坚持和
完善党的领导的体制机制。中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会,这是党的领导决策核心
(3) 必须坚持党的
民主集中制原则**。==

民主是正确集中的前提和基础,离开民主讲集中,集中就成了个人专权专断。
集中是民主的必然要求和归宿,离开集中搞民主,就会导致极端民族和无政府状态

==(4) 必须全面增强党的执政本领。==

党的重大决策都要严格按照程序办事、充分发扬民主,广泛听取意见和建议,做到科学决策、民主决策、依法决策

在当今中国,没有大于中国共产党的政治力量或其他什么力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量。
新的征程上,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,==增强“四个意识”[政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识]、坚定“四个自信”[道路、理论、制度、文化]、做到”两个维护”[党中央权威,以习近平党中央领导],牢记“国之大者”==,不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用! ——习近平

《党章》对民主集中制提出了六条基本原则:

1.党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;
2.党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生
3.党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央卫委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作
4.党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题
5.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度
6.党进制任何形式的个人崇拜

党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生;党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

增强学习本来、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政。群众工作


第60天 · 2022-09.27 错题笔记 2023-02.9 地点:博雅  时间:15:34

@@ 确立了党对军队的绝对领导这一根本原则是在(古田会议)

在新民主民主主义革命时期,我们党就逐步探索建立了党的领导制度。古田会议确立了党对军队的绝对领导这一根本原则。党对军队绝对领导的根本原则和制度,发端于南昌起义,奠基于三改编。

@@ 中国共产党是(BCD)
A.中国梦的创造者和享有者 B.中国特色社会主义事业的领导核心

C.中国工人阶级的先锋队 D.中国人民和中华民族的先锋队
正确答案:BCD
解析
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。选项A,中国梦的创造者和享有者是人民

@@ “一带一路”恪守联合国宪章的宗旨和原则,打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体、责任共同体

@@ 中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨,是坚持马克思主义唯物史观的根本要求

@@ 讲发展是 南北[发展] 东西[和平]

@@ 制度治党是从严治党的根本之道

@@ 政治建设放在党建设中的重要地位

@@ 纪律治党是党建设中的治本之策

@@ 加强党的执政能力建设,必须把提高党领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好

@@ “引进来”和“走出去”是对外开放的重要内容,如同车之两轮,鸟之两翼

@@ 坚持相互尊重道路,推动建设新型国际关系

@@ 坚持和平发展道路,推动建设新型国际关系

2023.4.21 地点:南昌来和宾馆 时间:21:40 距离专升本考试还有11小时19分钟
一定上岸!!冲冲冲!!!

阅读全文
头像
Asuna
You are the one who can always get to me even with screen between us.